四年級(jí)語(yǔ)文上期末試卷

第第頁(yè)四年級(jí)語(yǔ)文上期末試卷

同安區(qū)2023—2023學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)卷

（完卷時(shí)間：100分鐘）

學(xué)校班級(jí)姓名成績(jī)

一、聽力（本模塊選擇題都為單項(xiàng)選擇題，每小題1分。）（3分）1.破解垃圾圍城的關(guān)鍵手段是（）

A.在家里先把垃圾分類好B.推進(jìn)城市垃圾分類工作C.讓綠色發(fā)展深入廈門人心D.垃圾減量化、資源化、無(wú)害化2.垃圾可分為幾類？（）

A.兩類B.三類C.四類D.五類3.家庭垃圾占生活垃圾總量的（）A.10%左右B.74%左右C.60%左右D.85%左右

二、積累與運(yùn)用（本模塊選擇題都是單項(xiàng)選擇題，每小題1分，共15分；默寫古詩(shī)5分。）（20分）

4.下列加點(diǎn)字與“枝折花落”中“折”的讀音相同的是（）．．．

A.轉(zhuǎn)折B.折紙C.折本D.折斷．．．．5.下列沒(méi)有錯(cuò)別字的一組詞語(yǔ)是（）．．．．．

A.清波漾漾橫慣江面白浪翻滾B.昂首東望騰云駕霧引人注意C.齊頭并進(jìn)風(fēng)和日麗山蹦地裂D.膽小如鼠談和容易龍飛鳳舞6.“賒”字意思與下列哪個(gè)字相近？（）．．

A.殼B.佘C.余D.錢7.下列哪個(gè)詞語(yǔ)與“呼風(fēng)喚雨”是形式相同的（）．．．．

A.左思右想B.南轅北轍C.同甘共苦D.大同小異8.根據(jù)意思選擇相應(yīng)的成語(yǔ)：形容非常疲勞，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了。（）

A.筋疲力盡B.毫不氣餒C.力不從心D.恍恍惚惚9.下列有關(guān)風(fēng)景名勝說(shuō)法正確的是（）．．

A.承德萬(wàn)壽山B.頤和園避暑山莊C.四川樂(lè)山大佛D.九寨溝冰雕

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10.下列和“銀灰”是同一類的詞是（）．．．．

A.天藍(lán)B.柳綠C.青草D.花紅11.下列對(duì)《愛(ài)的教育》這本書描述正確的一項(xiàng)是（）．．

A.《愛(ài)的教育》的是英國(guó)著名兒童文學(xué)作家亞米契斯。B.《愛(ài)的教育》是一部日記體兒童記實(shí)作品。

C.《愛(ài)的教育》寫的是安利柯身邊發(fā)生的一個(gè)個(gè)小故事。D.“78號(hào)犯人”就是安東尼的父親。12.哪一對(duì)關(guān)聯(lián)詞填入句子最恰當(dāng)？（）．．．

（）有多大的困難，（）要自己完成任務(wù)。

A.因?yàn)??所以??B.無(wú)論??都??C.如果??就??D.雖然??但是??13.這個(gè)句子的主要意思是（）

但無(wú)論怎么樣，集郵帶來(lái)的歡樂(lè)，證明了我們的愛(ài)好是可取的，我們得到的足以抵償我們付出的代價(jià)。

A.說(shuō)明集郵是要付出代價(jià)的，收獲比付出多。B.說(shuō)明集郵帶來(lái)的歡樂(lè)。C.說(shuō)明我們的愛(ài)好是可取的。D.說(shuō)明集郵沒(méi)有用。14.與“頑皮的雨滴最愛(ài)在雨傘上盡情地跳舞?！北磉_(dá)方法相同的是（）．．

A.秋光如同發(fā)亮的汗珠，蓬蓬勃勃在田野上閃耀。B.蘋果嚷著冷了，要穿紅襖。

C.入夜，花燈齊放，把廣場(chǎng)照得宛如白晝一樣。D.大大小小的湖泊，像顆顆鉆石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。15.下列句子中填入的內(nèi)容正確的一項(xiàng)是（）。．．

時(shí)間飛逝了，；皺紋深了，；淚水干了，；太陽(yáng)落了，。

①每一個(gè)淚痕生動(dòng)起來(lái)②夢(mèng)的腳印留了下來(lái)③月亮的笑容浮現(xiàn)出來(lái)④躺在里面的故事豐盈起來(lái)A.①②③④B.②④③①C.④③①②D.②④①③16.將下列句子插入語(yǔ)段中的哪個(gè)位置最恰當(dāng)？（）．．．腳脖子上還劃破了好幾處，血跡斑斑。

①防炮洞只有三米長(zhǎng)，兩米寬。②借著洞口的亮光，我看到他滿身塵土，褲子撕了好幾道口子，③顯然，一路上他是爬過(guò)來(lái)的，④通過(guò)敵人的炮火封鎖可不是輕易的

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事。⑤我看著他那流著汗水的臉，驚訝地問(wèn)：“哪兒來(lái)的蘋果？”

A.①—②之間B.②—③之間C.③—④之間D.④—⑤之間17.下列句子最能概括文段內(nèi)容的是（）

明明是清水，為什么在水池里會(huì)顯出不同的顏色來(lái)呢？原來(lái)池底長(zhǎng)著許多石筍，有的像起伏的丘陵，有的像險(xiǎn)峻的山峰，有的像矗立的寶塔，有的像成簇的珊瑚。石筍表面凝結(jié)著一層細(xì)膩的透明的石粉。陽(yáng)光透過(guò)池水射到池底，石筍就像高低不平的折光鏡，把陽(yáng)光折射成各種不同的色彩。

A.池底長(zhǎng)著許多竹筍。B.水池里顯出不同顏色的原因。C.石筍表面凝結(jié)著一層細(xì)膩的透明的石粉。D.石筍就像高低不平的折光鏡。18.下列哪句詩(shī)寫的與童年生活有關(guān)（）．．

A.借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。B.少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。C.松下問(wèn)童子，言師采藥去。D.兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。19.選一首誦讀過(guò)的送別詩(shī)，默寫下來(lái)（要注明朝代和詩(shī)人）。。（）代（，，）三、閱讀（本模塊的選擇題都為單項(xiàng)選擇題和簡(jiǎn)答題。選擇題每小題2分，簡(jiǎn)答題除22、36、38每題3分，其余每題4分。）（47分）（一）閱讀非連續(xù)性文本《滅火器的使用方法》，完成第20-22題。（7分）

檢查方法：

（1）檢查滅火器的壓力狀況（壓力表指針在紅色區(qū)域表示滅火器已經(jīng)失效）；（2）檢查滅火器的配件如噴嘴、壓把、插銷是否完好；（3）檢查滅火器瓶底是否完好無(wú)銹蝕；（4）檢查滅火器是否在使用年限內(nèi)；

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20.這份資料向我們介紹了滅火器的_＿＿兩個(gè)方面的內(nèi)容。（）

A.檢查配件、使用方法B.檢查方法、使用年限C.使用年限、檢查配件D.使用方法、檢查方法

21.下列選項(xiàng)意思正確的是哪一項(xiàng)？（）

A.取出滅火器不需要先拔掉插銷，就可以滅火。B.只要在使用期限內(nèi)，滅火器瓶體有沒(méi)有生銹沒(méi)關(guān)系。

C.檢查滅火器的使用年限時(shí)，壓力表指針在黃色區(qū)域表示滅火器已失效。D.使用滅火器時(shí)，要一手握住壓把，一手握住噴管，雙手互相配合。

22.消防演習(xí)中，老師拿著質(zhì)檢合格的滅火器對(duì)著火苗噴射時(shí)，火一下子就被撲滅了，但是不久火苗又燃燒了起來(lái)了，這是怎么回事呢？請(qǐng)你當(dāng)消防員，結(jié)合“使用方法”說(shuō)明原因。

（二）閱讀文學(xué)類作品《渴望讀書的“大眼睛”》，完成第23——31題（22分）

渴望讀書的“大眼睛”

①十幾年前，一位年輕的攝影愛(ài)好者深入大別山地區(qū)采訪“希望工程”。在安徽省金寨縣，他遇到了一群每天跋涉30里路求學(xué)的孩子，在眾多孩子中間發(fā)現(xiàn)了一雙閃亮的大眼睛。這個(gè)大眼睛的小女孩年齡最小，最叫他擔(dān)心，因?yàn)樗蠈W(xué)走的是蜿蜒的山路，其中一段還在一座大水庫(kù)上面?？墒?，這個(gè)大眼睛的小姑娘十分堅(jiān)強(qiáng)，不管刮風(fēng)下雨，她總是按時(shí)到校。這位記者十分感動(dòng)，一天早晨，他隨著這個(gè)孩子走進(jìn)教室，拍下了《我要讀書》這張極具感染力的照片。從此，照片中那雙渴望讀書的“大眼睛”打動(dòng)了無(wú)數(shù)的熱心人，也在小朋友的心中留下了深刻的印象。②你看，這雙大眼睛，是那樣明亮，那樣專注。它注視著前方，生怕漏掉老師在黑板上寫的每一個(gè)字，生怕漏掉老師講的每一句話??

③你看，這雙大眼睛，閃爍著渴望，充滿著憂郁。雖然清晨教室光線并不明亮，．．雖然她上學(xué)前連梳頭洗臉的時(shí)間也沒(méi)有，可是就連這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)她也擔(dān)心會(huì)失．．．．去??

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④這雙大眼睛，好像在看著你，看著我，向我們講述著成千上萬(wàn)瀕臨失學(xué)的兒童的故事。

⑤這雙大眼睛，好像在看著大人，看著孩子，看著所有人，從心靈深處喚起人們的同情和關(guān)心。

⑥這幅照片發(fā)表后，“大眼睛”很快成為“希望工程”的形象標(biāo)志。這雙憂郁而充滿渴望的大眼睛激起了海內(nèi)外千百萬(wàn)人的愛(ài)心，無(wú)數(shù)援助之手伸向了渴望求學(xué)的孩子們。無(wú)數(shù)同齡的孩子也自愿向貧困地區(qū)的孩子捐獻(xiàn)文具圖書，把省下來(lái)的零花錢積攢起來(lái)援助小伙伴?！霸谏鐣?huì)各界的努力下，“希望工程”開展十年后共收．．到捐款17.82億元人民幣。220.9萬(wàn)因貧困而失學(xué)的兒童重返校園，貧困地區(qū)崛起．．．．．．．．．．．．了7549所希望小學(xué)。”因此，“希望工程”被公認(rèn)為是20世紀(jì)90年代中國(guó)人為．．．．．改變教育落后面貌所付出愛(ài)心的一塊豐碑。

⑦直到今天，那雙渴望讀書的大眼睛還在注視著人們，召喚著更多的人投入到“希望工程”當(dāng)中，激勵(lì)著千百萬(wàn)孩子更加努力學(xué)習(xí)。23.（）成為希望工程的形象標(biāo)志。

A.照片B.攝影記者C.大眼睛D.希望小學(xué)

24.從第一自然段“每天跋涉30里路、蜿蜒的山路、按時(shí)到校”等詞你體會(huì)到了什么?（）

A.小女孩十分堅(jiān)強(qiáng)，渴望讀書。B.路很難走。C.學(xué)校離家很遠(yuǎn)。D.小女孩讓人擔(dān)心。25.哪些自然段寫的是照片上的內(nèi)容？（）

A.①②③④B.②③④⑤C.③④⑤⑥D(zhuǎn).④⑤⑥⑦26.下列哪個(gè)詞不適合用來(lái)描寫“大眼睛”特點(diǎn)？（）

A.明亮而專注B.渴望而憂郁C.閃亮D.感動(dòng)27.課文題目中的“大眼睛”加上了引號(hào)，其作用是()

A.特定稱謂B.著重指出C.表示引用