一年級上期數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)報告

第頁2021學(xué)年一年級上期數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)陳述轉(zhuǎn)眼間,嚴重、忙碌的一個學(xué)期又完畢了?；貞涍@段學(xué)期的工作，我們教研組的三位老師安身崗?fù)?，連合協(xié)作，在黌舍教誨處的指導(dǎo)下，嚴酷執(zhí)行黌舍的各項教育教學(xué)軌制和要求，順?biāo)斓赝瓿闪烁黜椊逃萄惺姑，F(xiàn)將本教研組一學(xué)期來的教研教學(xué)工作環(huán)境總結(jié)如下：一、擬定實在可行的教研方案本學(xué)期的教研勾當(dāng)方案以教誨處工作方案為指導(dǎo)，根據(jù)今年級、本學(xué)科特點，在收羅了其他老師的定見后擬定了實在可行的教研方案。方案本著務(wù)實的原那么，力爭有用指導(dǎo)本學(xué)期組內(nèi)教研。為了更好地開展教研勾當(dāng)，我們還經(jīng)由過程會商，擬定了詳細的施行辦法，每次勾當(dāng)有內(nèi)容、有中間講話人。二、開展扎實有用的教研勾當(dāng)1.交流會商本冊教材。開學(xué)初，全組老師當(dāng)真進修教材、綱領(lǐng)、教法，周全把握本冊教材的目標(biāo)、重點、難點，就本冊教材的教學(xué)內(nèi)容做了周全的闡發(fā)和理解，定出了全期的教學(xué)方案，全組同一教學(xué)進度，同一教學(xué)要求，包管了教學(xué)的順?biāo)爝M展。教研勾當(dāng)中，我們除了擬定方案、確立重點，年夜師還提出了教學(xué)中可能呈現(xiàn)的猜疑進展會商，組內(nèi)老師暢所欲言，紛紛頒發(fā)本身的觀點，年夜師都認為杰出的進修習(xí)慣對學(xué)生的進修、糊口有著決議性的感化。低年級學(xué)生，進修方才起步，可塑性強。要求每位老師，日常平凡教學(xué)中嚴酷要求,練習(xí)到位，經(jīng)常抓，抓經(jīng)常，而且經(jīng)常交流，互相借鑒一些好的做法，培育學(xué)生杰出的進修習(xí)慣。如我們組的幾個班主任在開學(xué)初，都把培育學(xué)生的上課習(xí)慣擺在首位，有時還停課進展練習(xí)。半學(xué)期下來這方面的工作固然獲得了一些前進，可是經(jīng)由過程日常平凡教學(xué)、聽課以及日常的進修糊口的環(huán)境看，今年級組的孩子在很多方面仍然做的不敷好。例如：上課仍有少數(shù)學(xué)生不當(dāng)真聽課、課上隨意措辭，早讀進修不自動，做操時集體不雅念差、打鬧等。這就不得不使我們每位老師靜下心來反思，此后的工作該如何去做才能培育孩子的好習(xí)慣。2.搞好每周的教研勾當(dāng)。在每周二的教研勾當(dāng)中，我們都連系本身的理論，交流心得體味，對教學(xué)中碰到的難題和猜疑，配合籌議計策，對每一個老師每個單位的把關(guān)課都做詳盡的闡發(fā)和研究，一路編寫教案，籌辦教具。我們教研組在單位備課時采用中間講話人說整個單位的教學(xué)目標(biāo)，課時分派，重難點，教學(xué)教法等，然后年夜師暢所欲言，一同會商研究教學(xué)體例與策略，在會商中前進熟悉，在會商中促進教學(xué)。在會商中必定、進修好的教學(xué)體例，這對講堂教學(xué)起到了很是有利的指導(dǎo)感化。教學(xué)中，我們采用理論與反思相連系的體例，每單位上完后年夜師都可以積極當(dāng)真地進展單位教學(xué)反思。3.上好小我日常課，集體介入鉆研課。上課之前老師們深鉆教材，精心備課，建造課件，積極改變教學(xué)不雅念，將新課標(biāo)理念貫串于教學(xué)現(xiàn)實中，都上出了本身的氣概。每位老師在此次勾當(dāng)中都能積極介入，鼎力協(xié)助。相信在此后的教育教學(xué)勾當(dāng)中年夜師會加倍盡力，獲得好成就。4.當(dāng)真聽評課。無論是日常教學(xué)課，仍是本組的教研課，每位老師都當(dāng)真的聽課和進展深化的評課，評課中每個老師都積極講話，紛紛指出每一節(jié)課的成功與缺乏之處，從而取長補短，收益非淺。在進展組內(nèi)互相聽課評課的同時，我們還操縱教研勾當(dāng)時候，當(dāng)真不雅看優(yōu)異老師的錄象課，及本校老師的主題課，并當(dāng)真記實，當(dāng)真鉆研，貫通、進修他們精湛的講堂教學(xué)藝術(shù)，并連系本身的教學(xué)現(xiàn)實不竭總結(jié)反思，也使本組老師的教學(xué)理論營業(yè)程度有了質(zhì)的前進。三、此后盡力標(biāo)的目標(biāo)1.合理放置工作、進修的時候，前進進修和工作的效率。2.更好地做好對學(xué)生進修習(xí)慣的培育，前進教育教學(xué)的質(zhì)量。3.加年夜對本組教研勾當(dāng)?shù)拈_展力度，進一步完美集體備課。4.針對班級及學(xué)生的個體差別，抓好培優(yōu)補差工作。四、教研勾當(dāng)中存在的缺乏作為一年級數(shù)學(xué)教研組的組長，我才能有限，教研勾當(dāng)程度和經(jīng)歷缺乏，在列位老師的撐持和盡力下完成了一學(xué)期的各項教學(xué)教研工作，很多處所還不盡如人意。總之，一學(xué)期下來我們教研組固然沒有轟轟烈烈的業(yè)績，但每一位老師都能結(jié)壯，當(dāng)真地工作，教學(xué)工作苦樂相伴。鄙人個