小班幼兒園工作計劃范文匯編8篇

小班幼兒園工作計劃范文匯編8篇小班幼兒園工作方案篇1

新《綱要》中指出：幼兒園必需把愛護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。孩子是祖國的將來，讓他們健康、歡樂的成長是我們每位訓(xùn)練工的職責(zé)。小班幼兒大部分都是新入園的小伴侶，平安意識淡薄，針對我們小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際狀況，我們小班年段制定了一份平安訓(xùn)練工作方案書：

1、活動平安訓(xùn)練：

幼兒遵守活動規(guī)章，比攜帶危急物品進(jìn)行嬉戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），嬉戲中不做危急動作，（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等）。不擅自離開集體，同伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。

2、進(jìn)餐、午睡平安：

知道不吃不干凈與變味發(fā)霉的食物，進(jìn)餐時留意帶刺帶骨食物平安，以及盛熱菜熱湯時的平安事項(xiàng)。午睡時不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺。

3、生活平安訓(xùn)練：

幼兒不動插座、電板，以及觸電，請保留此標(biāo)記、窗處，以防夾傷，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，訓(xùn)練幼兒入廁時不推不擠，以及撞傷、碰傷。

4、接送平安：

來園進(jìn)班時，要與老師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留，離園時必需與老師道別，并說明來接者的身份。不跟生疏人離開或擅自離園。

5、家庭平安：

向家長宣揚(yáng)平安訓(xùn)練的重要性，以及幼兒園的平安訓(xùn)練活動，請家長樂觀協(xié)作幼兒園做好平安訓(xùn)練工作，及家居平安與家居活動環(huán)境平安（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防訓(xùn)練工作）。

6、簡潔的自救方法：

熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向，告戒幼兒不要輕信生疏人，若一人在家，不行以隨便開門。

在平安訓(xùn)練周里，我們小班年段支配了一系列的平安訓(xùn)練活動，詳細(xì)支配如下：

活動內(nèi)容：

1、《不跟生疏人走》

2、《平安玩滑梯》

3、《防火小能手》

4、《玩的健康好成長》

5、《小老鼠進(jìn)城》

6、《熟悉特別的電話號碼110、119、120》

7、《平安標(biāo)志》

8、《過公路》

9、《小小消防員》

10、《畫紅綠燈》

嬉戲：

《玩滑梯》、《紅綠燈》、《蕩秋千》、《過斑馬線》、《小狗警察》

小班幼兒園工作方案篇2

一、班級狀況分析：我班男孩較女孩偏多,年齡都是適齡兒童，大部份的孩子們都能高興奮興上幼兒園，但在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)覺了很多問題：如：幼兒的自理力量和行為習(xí)慣普遍較差,不會自己吃飯、不會入廁;有的共性強(qiáng),形成了很多壞習(xí)慣,時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群,任性;有的說話不清晰，還有的不會說一般話，不會寧靜地傾聽老師說話……

為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定心情,適應(yīng)幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識,所以本學(xué)期我班的工作重點(diǎn)就是培育孩子們良好的常規(guī)習(xí)慣訓(xùn)練。

二、班級工作

1、細(xì)心設(shè)計好每個區(qū)域，并依據(jù)主題內(nèi)容準(zhǔn)時更換主題墻，并主要以幼兒作品為主，做到與探究內(nèi)容相結(jié)合，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。

2、利用節(jié)日開展形式豐富多彩的活動，可以充分的調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的樂觀性。本學(xué)期除了開展相應(yīng)的主題活動，國慶節(jié)，中秋節(jié)、元旦、春節(jié)等習(xí)俗活動外，還將協(xié)作幼兒園開展一些親子活動展。

3、開設(shè)“快樂珍寶”活動。每周評比優(yōu)秀的孩子并張貼他們的照片。

4、學(xué)習(xí)朗誦愛祖國兒歌，并參加“慶國慶詩歌朗誦”慶?；顒?。

5、做好家長的網(wǎng)站注冊工作，讓家長參加到網(wǎng)站中的班級管理中來，共同建設(shè)好我們的網(wǎng)

上家園。

6、結(jié)合園工作方案，開展一次半日家長開放日活動。

7、開展幼兒體操律動表演和體能達(dá)標(biāo)測試活動。

8、開展本班特色活動“音樂嬉戲”，培育幼兒的專注力，音樂感及團(tuán)隊(duì)合作精神。

9、學(xué)期結(jié)束進(jìn)行評比“紅花幼兒”活動。

三、家長工作

1、設(shè)置“家園聯(lián)網(wǎng)”，讓家長了解幼兒在園的生活，能協(xié)作老師與幼兒一起收集資料。通過家長半日開放活動、幼兒成長記錄，幼兒園網(wǎng)站，群等讓家長了解幼兒在園狀況，增進(jìn)老師，同學(xué)與家長之間的情感。

2、召開家長會，并對不能來園的幼兒準(zhǔn)時進(jìn)行電話聯(lián)系，使家長感受到老師的細(xì)心和關(guān)懷；針對幼兒在園表現(xiàn)準(zhǔn)時進(jìn)行溝通和反饋不定期地進(jìn)行電話，家訪去更深一步地了解孩子，與家長達(dá)成全都地訓(xùn)練方向與措施，對幼兒進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練。

本學(xué)期我們?nèi)焕蠋煂R心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位孩子在小（一）班能健康歡樂、快樂向上地健壯成長。

小班幼兒園工作方案篇3

新年月表盼望，新年月表新的起步，在布滿盼望的季節(jié)，更應(yīng)當(dāng)將工作有一個新的方案。本學(xué)期我們小班組的老師將在工作中，以新《規(guī)程》、新《綱要》和幼兒園的《20xx學(xué)年園務(wù)方案》為指導(dǎo)，以幼兒的全面進(jìn)展為基礎(chǔ)，以進(jìn)展幼兒共性為核心，踏實(shí)做好小班年段的訓(xùn)練教學(xué)。同時本學(xué)期我們班級組還將堅(jiān)固樹立兩種意識，為幼兒園的50年大慶添磚加瓦。

一、合作意識

教研組通俗點(diǎn)就是“上情下達(dá)，下情上曉”，起橋梁作用。本學(xué)期我們每個成員將自己精彩的一面呈現(xiàn)，一一形成合力，在熟悉自我，求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度中，留意顧全大局，以融合群體的豁達(dá)胸懷，多學(xué)他人特長，擇善而從。

二、服務(wù)意識

訓(xùn)練是服務(wù)，孩子的歡樂，是對我們工作的鼓舞;家長的滿足，是對我們工作的確定。因此真誠的對待每一位家長，照實(shí)的和他們溝通對孩子訓(xùn)練方面的看法，讓家長感到我們不只是孩子的老師，也是家長的伴侶，這是我們本學(xué)期在服務(wù)意識上努力的方向。因此本學(xué)期我們將連續(xù)在服務(wù)意識上加強(qiáng)，使工作更加急躁、細(xì)心，留意細(xì)節(jié)，爭取與家長的訓(xùn)練思想達(dá)成全都，加深對家園共育的熟悉，取得家長的理解協(xié)作。

三、扎實(shí)做好本職工作

幼兒園教研組的主要工作是落實(shí)教研組的工作方案，開展訓(xùn)練討論和業(yè)務(wù)管理，提高老師業(yè)務(wù)水平和訓(xùn)練質(zhì)量的重要基地。在新學(xué)期來臨之際，我們組的老師將連續(xù)仔細(xì)執(zhí)行各類方案與要求，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作，對組里的各項(xiàng)活動，都能樂觀主動地參與，同時樹立仆人翁精神。由于我們信任榮譽(yù)不是個人的，是我們整個團(tuán)隊(duì)的每個人努力的結(jié)果。

四、加強(qiáng)班級網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)用

對于小班的家長最大的需求是了解孩子在園的狀況。孩子鬧沒鬧?吃飯多不多?睡覺好不好?本學(xué)期我們連續(xù)將孩子在園表現(xiàn)通過網(wǎng)絡(luò)呈現(xiàn)給家長們看，讓老師和家長的溝通更詳細(xì)了。

當(dāng)然，金無足赤，人無完人，深深感到我們身上還存在著很多不足，因此，在新的一年里，我們將以零為起點(diǎn)，糊涂地熟悉自我，始終保持一種真實(shí)、誠懇、樸實(shí)、向上的風(fēng)格，以“沒有最好、只有更好”的工作信念，兢兢業(yè)業(yè)履行自己職責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)做好每件工作。

20xx年2月22日

小班組

小班幼兒園工作方案篇4

本學(xué)期，我們小班組一共有八位老師組成，其中有園內(nèi)的骨干老師，也有一名新畢業(yè)的年青老師，我們每一位老師都有著良好的思想素養(yǎng)，對待工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，一絲不茍，有著較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和工作熱忱。教研組隔周開展集中教研活動，并圍繞幼兒園教研方案選擇討論課題，制定科學(xué)可行的專題方案，扎實(shí)開展活動，把措施貫穿于幼兒一日活動之中。我們組內(nèi)老師結(jié)合園內(nèi)的教研專題“如何提高老師的反思力量”，并依據(jù)小班幼兒的特點(diǎn)，在開學(xué)初期確立了我們小班組的教研專題：“如何在生活活動中，提高老師的反思力量”。組內(nèi)老師將以《綱要》為指導(dǎo)，開展豐富多樣的教研活動，從而使每位老師的反思力量有質(zhì)的飛躍。

一、結(jié)合所確立的專題，加強(qiáng)有關(guān)理論的學(xué)習(xí)。

連續(xù)深化學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟“綱要”的精神和理念，使理念轉(zhuǎn)化為老師的訓(xùn)練行

為，在教研組活動中，采納引領(lǐng)式學(xué)習(xí)與相互溝通學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法。通過學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變觀念，將理念融入日常工作中。

二、開展扎實(shí)有效的教研活動。不斷提高老師的反思力量。及書寫反思筆記的水平。

1、找出個人在反思中的問題和困惑，在年組內(nèi)溝通，針對有共性的問題，集體爭論。

2、開展自學(xué)與互學(xué)活動。

3、搜集典型的案例，集體反思，共同提高。

4、共同學(xué)習(xí)好的反思筆記，

5、觀摩活動，共同反思。多進(jìn)行相互觀摩，找出活動中的問題，大家共同反思，探究更適合小班幼兒的訓(xùn)練方法；從而制定相應(yīng)的措施。

6、、溝通各自的反思筆記，找出不足及改進(jìn)的方法。

7、老師共同討論孩子的行為、共同反思老師的實(shí)踐，

8、邊學(xué)邊做。小結(jié)工作中的得失，在實(shí)踐中反思、改進(jìn)，不斷提高老師的

反思力量。

9、利用外出、觀摩學(xué)習(xí)機(jī)會，傳達(dá)新信息，擴(kuò)大新閱歷，提高組員的熟悉。

10、與其他年組溝通，相互學(xué)習(xí)，提高反思力量。

三、針對日常工作中的問題，隨時隨地的搞好隨機(jī)教研。

隨時發(fā)覺問題、隨時討論、分析、解決。通過教研使組內(nèi)老師共同成進(jìn)步。

小班幼兒園工作方案篇5

新一年來了，面對過去的成果，我覺得自己在幼兒的教學(xué)方面有待進(jìn)行改善，在訓(xùn)練幼兒方面還要去加強(qiáng)。新的一年，我將更努力工作，奮力管理好小班。下面是我本年度工作的一個方案：

一、本年度的整體工作目標(biāo)

1、培育小x班幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，關(guān)心我班幼兒把幼兒園的生活過好，把學(xué)習(xí)給搞好，讓幼兒們得到屬于自己的生活好習(xí)慣和學(xué)習(xí)好方法。

2、培育幼兒敬重長輩、相互關(guān)心的觀念，關(guān)心幼兒們培育集體的意識，更好的去團(tuán)結(jié)班級，建立一個團(tuán)結(jié)互助的班集體。

3、協(xié)作小班班主任建立和健全班級制度，協(xié)調(diào)其他老師去管理班級，讓小班的管理制度得到完善。

4、增加幼兒的消遣活動，讓幼兒們在幼兒園的生活更加的豐富，提高幼兒參與活動的樂觀性，讓幼兒在園里是快樂的，呈現(xiàn)出這個年紀(jì)他們該有的模樣。

二、本年度的教學(xué)工作

這一年，我在教學(xué)方面會去提高教學(xué)力量和教學(xué)的質(zhì)量，努力的去參與園里的教學(xué)討論，跟著園里優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法。我要改善備課方面的缺陷，努力去熟識了解幼兒的課本，做好備課工作，在課上把書上的學(xué)問教給幼兒，盡心的幫助幼兒們學(xué)習(xí)。幼兒的每一次作業(yè)，我都將會去仔細(xì)批改，并且在每份作業(yè)上寫上我對他們的鼓舞話語。教學(xué)時以幼兒作為主體綻開工作，以孩子們?yōu)橹行娜魇趯W(xué)問。

三、平安方面的工作

新年度，對于幼兒的平安我更加重視，尤其是回想過去幼兒園在幼兒平安方面的工作相對較少的關(guān)注，導(dǎo)致有一部分的幼兒對于個人安危是沒有意識的，所以本年度在平安這方面的工作，我會協(xié)作幼兒園和班主任去對幼兒們進(jìn)行平安學(xué)問的宣揚(yáng)，并且聯(lián)系家長留意幼兒的平安。平常幼兒在園里，我會在旁對他們的行為進(jìn)行監(jiān)督，努力去訓(xùn)練他們留意平安，不讓他們?nèi)プ鑫＜钡氖虑?，讓他們遠(yuǎn)離危急。在玩嬉戲的時候，會把全部造成危急的東西挪開，給幼兒們一個平安的玩嬉戲的環(huán)境。

新年將是新的起點(diǎn)，我作為小班老師，我的工作必需對幼兒們負(fù)責(zé)，所以我要努力做好各方面的工作，為幼兒們的一個健康成長負(fù)責(zé)，教好學(xué)問，訓(xùn)練好孩子們。

小班幼兒園工作方案篇6

轉(zhuǎn)瞬間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束。一個學(xué)期以來，有辛苦的付出，也有甜美的`收獲，我盡心盡責(zé)，投入于工作中，在工作中不斷實(shí)踐、歸納、更新，力求做到最好。孩子們各方面的潛質(zhì)都不一樣程度地提高了，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子們快樂的笑容，我感到了莫大的愉悅。以下是本人這個學(xué)年的工作歸納：

一、訓(xùn)練教學(xué)方面

我從本班幼兒的實(shí)際狀況動身，結(jié)合園內(nèi)工作方案，細(xì)心支配好每周方案活動資料，仔細(xì)組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實(shí)際操作中領(lǐng)悟，使幼兒真正成為領(lǐng)悟的仆人，在獲得全面、和諧進(jìn)展的同時也得到共性的進(jìn)展。這也是我一向以來堅(jiān)持的發(fā)奮方向。遇到不懂的問題，準(zhǔn)時專心想園長和老老師請教。

在開展區(qū)域活動中，咱們依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、進(jìn)展需要投放活動材料，依據(jù)教學(xué)活動進(jìn)展需要設(shè)計了一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動材料，做到有方案有目的地投放，并準(zhǔn)時增減活動材料。引導(dǎo)幼兒專心仔細(xì)參加區(qū)域活動，滿意幼兒進(jìn)展的需要。針對幼兒個別差異，愛好、潛質(zhì)投放了不一樣難度的活動材料。

二、常規(guī)工作方面

從日常生活抓起，培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，熬煉幼兒的身體素養(yǎng)。，我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，協(xié)作保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生狀況，訓(xùn)練幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提示幼兒多喝水，培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)

三、平安訓(xùn)練方面

嚴(yán)抓幼兒的平安問題，增加幼兒的平安意識，增進(jìn)幼兒的平安學(xué)問。在日常生活中，時刻提示幼兒留意平安，常常檢查班上的環(huán)境有否存在平安隱患，比如桌子上的一些釘子等，做到準(zhǔn)時發(fā)覺，準(zhǔn)時清除。每次出外活動前，先觀看四四周的環(huán)境是否存在一些平安隱患，假如有便準(zhǔn)時清除，然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動。本學(xué)期我班未發(fā)生平安事故。

四、家長工作方面

一個學(xué)期以來，我與家長們相處得很開心，工作得到了家長們的全都認(rèn)可和表揚(yáng)。平常，常常透過面談的形式來與家長們溝通訓(xùn)練心得，溝通幼兒在家、在園的表現(xiàn)狀況，共同查找出訓(xùn)練幼兒的方法，認(rèn)真傾聽家長們的意見和看法。其次。按時更換家園聯(lián)系欄。給家長們帶給最新的幼教咨訊。班上的各項(xiàng)活動需要家長支持時，家長們都賜予了最大的支持。

小班幼兒園工作方案篇7

生活活動：

1.引導(dǎo)幼兒大膽用語言與他人交往。

2.鼓舞幼兒多喝白開水，引導(dǎo)幼兒隨渴隨喝。

3.引導(dǎo)幼兒按正確方法洗手，不玩水。

美工：

引導(dǎo)幼兒進(jìn)行添畫活動，保持畫面干凈。

益智：

引導(dǎo)幼兒熟識簡潔圖形。

周一：

1.引導(dǎo)幼兒正確發(fā)出兔、褲字音。

2.引導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱，不喊唱。

周二：

1.感知冬季最明顯特點(diǎn)，知道天冷多穿衣。

2.引導(dǎo)幼兒應(yīng)用線條來表現(xiàn)雨點(diǎn)和水花。

周三：

1.鼓舞幼兒大膽用圓形進(jìn)行添畫。

2.練習(xí)原地縱跳觸物，增加腿部氣力，進(jìn)展彈跳力量及調(diào)和力量。

周四：

1.引導(dǎo)幼兒不和生疏人說話。

2.引導(dǎo)幼兒通過操縱來感知、熟識正方形。

1.社會《小兔乖乖》

2.數(shù)學(xué)《給正方形涂色》

周五：

嘗試用點(diǎn)、線、圓組合圖形，有掌握地將一個點(diǎn)與另外一個點(diǎn)連接起來。

童心畫語《打電話》

小班幼兒園工作方案篇8

教育幼兒熟悉簡潔的字詞并綻開日常的朗誦工作，這項(xiàng)工作的綻開是為了關(guān)心孩子們盡快學(xué)會簡潔字詞的讀法與理解，至少在日常的口語交際中能夠得以運(yùn)用從而關(guān)心他們?nèi)サ倪M(jìn)展，不要求在書寫方面取得進(jìn)展卻至少在看到簡潔字詞的時候能夠讀出來，考慮到