生命與健康專題知識講座

生命與健康專題知識講座生命與健康專題知識講座第1頁

1、一路人經(jīng)過一居民樓時，被樓上某家陽臺上掉落下來玻璃劃破了耳朵。2、民工在建筑工地上班受傷，但老板卻說工傷概不負(fù)責(zé)。3、某同學(xué)惡作劇把同桌椅子突然抽掉，致使同桌摔傷。4、一個小偷被捆綁在大街上電線竿上示眾……5、某超市要求“用戶出門必須搜身”。

……以上行為侵犯了公民什么權(quán)利？這些權(quán)利有什么共同點(diǎn)？侵害了公民人身權(quán)生命與健康專題知識講座第2頁(一)生命健康權(quán)是首要人身權(quán)利公民最基礎(chǔ)、最主要權(quán)利是？公民人身權(quán)利包含哪些方面？分別含有什么含義？***人格權(quán):是大家與生俱來做人基礎(chǔ)權(quán)利。***身份權(quán)：是大家基于特定身份而享受人身權(quán)。人身權(quán)利生命與健康專題知識講座第3頁

人權(quán)首先是人生存和發(fā)展權(quán)利，而公民人身權(quán)利是最基礎(chǔ)、最主要權(quán)利。人身權(quán)(最基礎(chǔ)最主要)人格權(quán)身份權(quán)：親權(quán)、配偶權(quán)、監(jiān)護(hù)權(quán)等物質(zhì)性人格權(quán)：生命健康權(quán)精神性人格權(quán)：人身自由權(quán)，姓名權(quán)、肖像權(quán)、聲譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等生命與健康專題知識講座第4頁一、擁有健康才可能擁有一切。若將健康與其它利益相比，健康是“1”，聲譽(yù)、金錢、友情、愛情、地位等都是“0”。有了“1”，這個數(shù)能夠是十、百、千、萬乃至無窮大；若沒有“1”,即失去了健康，后面聲譽(yù)、金錢等再多也是“0”。

生命健康權(quán)

人身自由權(quán)

二、生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋。以下材料分別說明什么權(quán)利主要性？生命與健康專題知識講座第5頁因?yàn)閼岩晒S女工偷竊假發(fā)，一家由韓國人在深圳創(chuàng)辦假發(fā)廠竟對其56名女工強(qiáng)行搜身，并喝令女工們雙手抱頭站立長達(dá)1個多小時之久。

議一議：該廠行為是否侵犯了公民人身自由？請說出你理由。生命與健康專題知識講座第6頁在法律允許范圍內(nèi)，公民人身和意志完全由自己支配。任何組織和個人不得侵害公民人身自由，類似非法搜身、非法禁閉、非法拘禁等剝奪或限制公民人身自由行為，都是法律所禁止。人身自由含義：人身自由法律依據(jù)：生命與健康專題知識講座第7頁閱讀P25案例，回答對應(yīng)問題生命健康權(quán)含義？生命健康權(quán)對于咱們主要意義？說說社會上還存在哪些危害咱們生命健康權(quán)利行為？生命與健康專題知識講座第8頁廣州地下工廠童工受盡摧殘(組圖)生命與健康專題知識講座第9頁生命與健康專題知識講座第10頁生命與健康專題知識講座第11頁（1）法律對為何未成年人生命健康權(quán)作特殊要求？有哪些要求？（2）非法使用童工危害？（3）保護(hù)未成年人生命健康權(quán)法律依據(jù)主要有哪些？結(jié)合P26案例思索回答：（二）法律捍衛(wèi)咱們生命健康權(quán)生命與健康專題知識講座第12頁包括保護(hù)未成年人生命健康權(quán)法律生命與健康專題知識講座第13頁

寒風(fēng)中，農(nóng)民工們裹著被子哭泣，兩塊塑料布做屋頂被風(fēng)刮得“嘩嘩”響。我國有哪些法律對公民生命健康權(quán)進(jìn)行保護(hù)？生命與健康專題知識講座第14頁屋里四面透風(fēng)冷似冰窖，工人一天干活12小時工資7.78元憲法、刑法、民法通則和治安管理處罰法等法律生命與健康專題知識講座第15頁1.以下各項(xiàng)權(quán)利屬于公民人格權(quán)是（）A.生命健康權(quán)B.選舉權(quán)C.人身自由權(quán)D.聲譽(yù)權(quán)E.監(jiān)護(hù)權(quán)F.肖像權(quán)2.在汶川地震中，胡錦濤總書記強(qiáng)調(diào)，搶救人民群眾生命是首要任務(wù)，要盡最大努力挽救被困群眾，這說明（）A.黨和政府高度重視災(zāi)后重建工作B.當(dāng)?shù)卣鸬茸匀粸?zāi)害發(fā)生時，咱們要有自我保護(hù)意識C.人身自由是首要人身權(quán)利D生命健康權(quán)是最根本人身權(quán)利學(xué)以致用ACDFD多項(xiàng)選擇單項(xiàng)選擇生命與健康專題知識講座第16頁3.小劉和小張是同班同學(xué)，一天，小劉鋼筆丟了，便懷疑是小張偷，于是便對同學(xué)說：“小張像個大老鼠，專偷人家東西?！闭f罷，便亂搜亂翻小張書包。小張問：“有你鉛筆嗎？”小劉一聽，隨手就給了小張一拳。后經(jīng)調(diào)查，小張確實(shí)沒有偷小劉鋼筆。小劉說法和做法侵犯了小張（）A.聲譽(yù)權(quán)B.人身自由權(quán)C.生命健康權(quán)D.榮譽(yù)權(quán)AC多項(xiàng)選擇生命與健康專題知識講座第17頁4.我國法律禁止虐待、遺棄未成年人，禁止溺嬰、棄嬰；禁止用工單位非法招用未滿16周歲未成年人等。這表明（