2022激勵(lì)學(xué)習(xí)的演講稿-13

第頁(yè)2022激勵(lì)學(xué)習(xí)的演講稿激勵(lì)學(xué)習(xí)的演講稿匯編10篇

演講稿的寫(xiě)法比較敏捷，可以依據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、須要等狀況而有所區(qū)分。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼募?lì)學(xué)習(xí)的演講稿10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

激勵(lì)學(xué)習(xí)的演講稿篇1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，敬愛(ài)的同學(xué)們：下午好！

春天到了，你們感覺(jué)到了嗎，我看到，小草在舍命的擁抱初春的陽(yáng)光，花兒在努力的綻放，萬(wàn)物都在打算著把積蓄了一冬天的能量釋放出來(lái)，要在最美的時(shí)候綻放出自己最美的自己，你們打算好了嗎，打算好迎戰(zhàn)每一天學(xué)習(xí)的日子，打算好一年零一百天后的那三天嗎

很興奮站在這里和你們那么多人說(shuō)說(shuō)我得知心話。在我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是最簡(jiǎn)潔的事，只要全心去學(xué)，努力去學(xué)，就有收獲。在學(xué)習(xí)中，我們漸漸長(zhǎng)大，漸漸成熟，漸漸懂得什么該做，什么不該做?？墒歉嗟氖麓_是即使努力也得不來(lái)的，同學(xué)們假如我們連只要努力就能做好的事都做不好，我們還能做什么。許三多很笨，可是他很努力，一根筋的努力，一個(gè)純粹努力學(xué)習(xí)的人，這樣的人怎能不勝利呢

一位教化家說(shuō)過(guò)，這個(gè)世界上，只有一件事是靠我們自己可以獨(dú)立完成的，那就是學(xué)習(xí)。只要一根筋做一件事就能做好，關(guān)鍵是你想不想的問(wèn)題。我常說(shuō)的一句話就是世界上沒(méi)有笨人，只有懶人，懶是萬(wàn)惡之源，懶散就是罪孽深重，因?yàn)槟銢](méi)有權(quán)利懶，你憑什么啊，你有能養(yǎng)活自己了嗎，你可以享受自己的勝利了嗎，沒(méi)有這些，你就得努力去爭(zhēng)取，掙取自己的將來(lái)。學(xué)習(xí)學(xué)的不光是學(xué)問(wèn)，更重要的是學(xué)習(xí)是一種實(shí)力，這是個(gè)技術(shù)活，得講究策略，就像行軍打仗一樣，你得動(dòng)用全部的腦細(xì)胞戰(zhàn)勝這些敵人，戰(zhàn)勝我們的語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)，當(dāng)你們折服他們的時(shí)候，得到的不光是取之不盡，用之不竭的學(xué)問(wèn)，更是一種實(shí)力的提升，那是意志，是志氣，是堅(jiān)韌，是九死其猶未悔得決心。那么你的視野，你的眼光，不再是小河小流，而是大江大海。所以同志們，挺起你們頂天立地的脊梁，鼓起你無(wú)畏志氣，去戰(zhàn)勝你的敵人吧，有沒(méi)有志氣有沒(méi)有我看不到你的志氣在哪里

在這個(gè)世界上，在勝利者的隊(duì)伍里面，許多人并不見(jiàn)得很聰慧，在失敗者的隊(duì)伍里面許多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰慧的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧困很大的程度是心靈的貧困，一個(gè)人的勝利很大程度是意志的勝利！所以，為了使你更加強(qiáng)大，學(xué)習(xí)吧，學(xué)習(xí)會(huì)成就你的幻想，會(huì)使你的夢(mèng)插上騰飛的翅膀。

我最喜愛(ài)坐在講臺(tái)上，看你們做作業(yè)，那時(shí)的你們是那樣的仔細(xì)，那樣的投入，感覺(jué)仔細(xì)做事的你們真的好有魅力，渾身都散發(fā)著努力的光暈。仔細(xì)學(xué)習(xí)的人是最值得敬重。想要更有氣質(zhì)嗎，想要更有內(nèi)涵嗎，想要更有魅力嗎，努力學(xué)習(xí)吧。

我常常和我班的一些牛人閑聊，所謂的牛人就是平常不做作業(yè)也間或會(huì)考高分的人，也可以叫投機(jī)取巧的人們，天上掉餡餅的時(shí)候，或許他打算好了筐子，可是你能保證天上恒久下餡餅嗎，不能，只有擁有真本領(lǐng)的人，真金不怕火來(lái)煉，這樣才不會(huì)考運(yùn)氣吃飯。你說(shuō)學(xué)習(xí)無(wú)用，那什么有用，不學(xué)習(xí)，你會(huì)什么，不學(xué)習(xí)，你有什么，不學(xué)習(xí)，將來(lái)在哪里，不學(xué)習(xí)，一切都是空中樓閣。

有個(gè)木桶原理，即短板確定盛水的多少。同樣，在人生中，你的弱點(diǎn)就會(huì)確定你將來(lái)的發(fā)展，能改正的叫缺點(diǎn)，恒久克服不了的叫弱點(diǎn)。那么同學(xué)們學(xué)習(xí)是你的弱點(diǎn)嗎，你們會(huì)讓學(xué)習(xí)成為自己的弱點(diǎn)嗎，對(duì)，不是，那么就讓學(xué)習(xí)成為你的武器，成為你通向?qū)?lái)的橋梁吧，學(xué)習(xí)無(wú)敵，加油！

同學(xué)們，在學(xué)校里，我們和你們是最親的人啊，你們就是我們的幻想和希望。所以不管多么的辛苦，只要你們須要我們就會(huì)去努力。吃飯的時(shí)候，我們?cè)谙脒@節(jié)課該怎么上，走路的時(shí)候在想怎樣能和你們處的更好，怎樣才能更接近你們的心。在我的眼里，你就是我的家人摯友，所以我會(huì)打開(kāi)我的心扉，傾聽(tīng)你的聲音，所以，請(qǐng)你記住，有問(wèn)題肯定要和摯友談一談，我們之間不應(yīng)當(dāng)有誤會(huì)，不應(yīng)當(dāng)有不理解。每當(dāng)我的學(xué)生和我有些小摩擦?xí)r，我就很受傷，老師所做的一切都是想你們好啊，或許方法有問(wèn)題，或許看法有問(wèn)題，唯一不變的是一顆心，以我心換你心，始知感情深。記住，我們恒久是最親的人。能夠站在這，感覺(jué)很華蜜，能夠和你們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)很華蜜，我臉上的笑容，望見(jiàn)了嗎，那就是華蜜！

同學(xué)們，讓我聽(tīng)聽(tīng)你們真正的呼喊，對(duì)學(xué)習(xí)嗎信任你們都是最棒的，為了我們的將來(lái)，為了我們的幻想，同學(xué)們，加油！明天屬于你們！

激勵(lì)學(xué)習(xí)的演講稿篇2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好！

今日是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)椋瑠W運(yùn)的精彩還在回蕩，丹桂的芳香已經(jīng)飄來(lái)；小學(xué)的童真還未泯滅，中學(xué)的征程已經(jīng)起先。

兩個(gè)多月以前，多數(shù)夢(mèng)寐以求進(jìn)入東華校內(nèi)的考生云集于此，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗在考場(chǎng)上打響，現(xiàn)在，你們站在了這里，微笑著站在了這里，身后，是多數(shù)考生的黯然退去，你們是幸運(yùn)的！你們是精彩的！我和東華的全部老師歡迎你們，慶賀你們！并將和你們一起，風(fēng)雨兼程，共搖奮斗的雙槳，駛向志向的彼岸！

在開(kāi)學(xué)的第一天，我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：你們想怎樣度過(guò)自己的初中生活？或許，很多同學(xué)還未思索過(guò)這個(gè)問(wèn)題。我給大家講一個(gè)小故事：

有一群高校生要畢業(yè)了，老教授把他們帶到試驗(yàn)室，說(shuō)要給他們上最終一堂課。只見(jiàn)老教授拿出一個(gè)玻璃容器，裝入一些清水，然后說(shuō)：“這是常態(tài)下的水，假如把它倒進(jìn)一條小溪，它將流入大河，最終有可能涌進(jìn)大海?！苯又?，教授把裝有水的容器放入冰箱，過(guò)了一會(huì)兒，清水變成了晶瑩剔透的冰塊，教授說(shuō)：“0℃以下，水就成了冰，就不能流淌了，哪里也去不了。”最終，教授把盛冰的玻璃容器放到酒精爐上，并點(diǎn)燃火焰，漸漸地，冰溶化了，一會(huì)兒，沸騰了，又過(guò)了一會(huì)兒，全部的水都跑到寬闊無(wú)邊的空中去了，象一群歡樂(lè)的孩子。高校生認(rèn)為這個(gè)試驗(yàn)太簡(jiǎn)潔了，連小學(xué)生都明白其中的道理。老教授看到他們的表情，特別不滿足，同學(xué)們，你們知道這最終一堂課的意義嗎？

水有三種狀態(tài)，人生也有三種狀態(tài)，水的狀態(tài)是溫度確定的，人生的狀態(tài)是自己心靈的溫度確定的。作為中學(xué)生，確定你的狀態(tài)的，就是你對(duì)學(xué)習(xí)的熱忱，對(duì)人生的主動(dòng)看法。假如你對(duì)學(xué)習(xí)和人生缺乏熱忱，你的人生世界就象冰一樣，停步不前；假如你對(duì)學(xué)習(xí)和人生抱有平常心，勝不驕，敗不餒，就會(huì)象水一樣，流進(jìn)大河，甚至是大海，但恒久離不開(kāi)大地，到不了更高的境界；假如你對(duì)學(xué)習(xí)和人生充溢激情，你就可以象蒸氣一樣，自由揮灑，幻想成真，你的人生舞臺(tái)就會(huì)無(wú)限大，你就能舞出人生最美的風(fēng)采。

我還必需告知大家，這種對(duì)學(xué)習(xí)與人生的熱忱，必需恒久堅(jiān)持，經(jīng)久不息，而絕不能心血來(lái)潮，一時(shí)興起。

我希望在座的全部同學(xué)，從進(jìn)入東華初中的第一天起，就對(duì)學(xué)習(xí)與人生充溢激情，讓初中三年的生活成為你人生路上有意義的、恒久難忘的記憶！

作為你們的老師，我們會(huì)像父母一樣，呵護(hù)你們的成長(zhǎng)，引領(lǐng)你們的成長(zhǎng)；我們會(huì)像渡者一樣，幫助你們渡向志向的彼岸；我們會(huì)像蠟燭一樣，照亮你們前行的路！

我的發(fā)言完畢。

感謝大家！

激勵(lì)學(xué)習(xí)的演講稿篇3

為何雄鷹能展翅翱翔于藍(lán)天稱霸于天空。

為何獅子能獨(dú)占鰲頭于森林稱王于陸地。

為何鯊魚(yú)能傲視群雄于海洋稱雄于海底。

為何它們能夠在自己的領(lǐng)域稱王稱霸？

是因?yàn)樗鼈凂{馭了生存的技能，而正是由于學(xué)習(xí)才能使它們到達(dá)自己的人生巔峰，所以學(xué)習(xí)是特別重要的，它是我們勝利的基石。

易卜生說(shuō)過(guò)：“社會(huì)如同一條船，每個(gè)人都要有掌舵的打算?！苯袢赵谶@里，我要說(shuō)：“學(xué)習(xí)亦如同一條船，每個(gè)學(xué)生必需要有掌舵的打算?！钡俏覀?nèi)绾螌W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)呢？又該如何去掌控他呢？

首先，要堅(jiān)持。堅(jiān)持是學(xué)習(xí)之船的槳。只有不斷的劃槳，船才能到達(dá)彼岸。在學(xué)習(xí)上，也只有發(fā)揚(yáng)堅(jiān)持究竟的精神，才能攀登上學(xué)習(xí)的高峰。美國(guó)游泳天才菲爾普斯，在少年時(shí)代，就被教練發(fā)覺(jué)游泳天賦，從今在教練的魔鬼訓(xùn)練下，他不分節(jié)假日，十年如一日的堅(jiān)持殘酷的訓(xùn)練。還記得他那句：“假如你休息一天，你的水平就會(huì)倒退兩天，假如你休息一星期，你的水平就有可能恒久也回不來(lái)了?！蓖瑢W(xué)們，眾所周知，菲爾普斯是個(gè)游泳奇才，更何況我們這些平凡人呢？所以，請(qǐng)你在學(xué)習(xí)的道路上劃動(dòng)堅(jiān)持的雙槳吧！

次，奮斗，奮斗是學(xué)習(xí)之船的帆。沒(méi)有帆，船是不能在海上航行的。人不奮斗，就會(huì)恒久停滯不前的。有“英語(yǔ)神廚”之稱的張立勇，曾獲“中國(guó)青年學(xué)習(xí)成材獎(jiǎng)”殊榮。為減輕家中負(fù)擔(dān)，高二時(shí)就輟學(xué)了，后進(jìn)入清華高校食堂當(dāng)切菜工。他特別艷羨那謝能說(shuō)一口流利英語(yǔ)的人，后來(lái)他努力自學(xué)進(jìn)入英語(yǔ)角，經(jīng)過(guò)多年奮斗，在1999年和20xx年時(shí)先后通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)考試，20xx年時(shí)，他參與了托?？荚嚕既×?30分的高分。為何他能勝利？因?yàn)樗褜W(xué)好英語(yǔ)為作為自己為之奮斗的目標(biāo)。正是他的努力奮斗，為他學(xué)習(xí)英語(yǔ)帶來(lái)了陽(yáng)關(guān)大道。同學(xué)們，張立勇前輩中學(xué)尚且未畢業(yè)，更何況我們這些通過(guò)高考洗禮的高校生呢？因此，請(qǐng)你在學(xué)習(xí)的道路上高高揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆把！

最終，是正確的學(xué)習(xí)方法。正確的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)之船的舵。一條船，假如舵手沒(méi)有駕馭好前進(jìn)的方向，那船是很難到達(dá)勝利的彼岸的。在學(xué)習(xí)上，假如沒(méi)有正確的指導(dǎo)方法，那也只是事倍功半。所以，在學(xué)習(xí)的道路上，駕馭正確的方法是必要的。首先要仔細(xì)聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)。很多清華北大的高材生在接受采訪時(shí)，都提出要想學(xué)習(xí)成果好，就要提高上課效率。而仔細(xì)聽(tīng)講，剛好完成作業(yè)是最基本的要求。其次，刻苦學(xué)習(xí)是必需條件。米芾，宋代書(shū)法家，年輕時(shí)，他的字寫(xiě)得不好，有個(gè)和尚點(diǎn)化他：“假如你把硯臺(tái)磨穿，洗硯池變黑，你的書(shū)法就會(huì)變得有形有意了?！焙髞?lái)，他堅(jiān)信和尚的話，每天刻苦練字，把硯臺(tái)磨穿了，最終，他成了我國(guó)聞名的書(shū)法家。同學(xué)們，只要我們駕馭了正確的方法，才能更快的到達(dá)彼岸。在此，我由衷的希望你們道路上能夠駕馭正確的方向。

只有堅(jiān)持才能使我們劃動(dòng)學(xué)習(xí)的槳。

只有奮斗才能使我們揚(yáng)起奮斗的帆。

只有正確的方法才能駕馭學(xué)習(xí)的舵。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！讓你我攜起手來(lái)，在XX這片土地上，浸透奮斗的淚泉，灑滿犧牲的血雨，為祖國(guó)的明天共創(chuàng)一片藍(lán)天。我的演講完畢。感謝大家！

激勵(lì)學(xué)習(xí)的演講稿篇4

各位同學(xué)：

上午好！

在閑聊中我們常聽(tīng)到這樣的話：平平淡淡是最真，而且還認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng)，恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮地生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣闊之勢(shì)。同學(xué)們，這不是生活這是一種躲避。主宰世界的是你，放棄世界的仍舊是你。我們不融入社會(huì)就會(huì)被社會(huì)淘汰的而不是無(wú)憂無(wú)慮地生存。

生活得最好的人，不是壽命最長(zhǎng)的人，而是最能感受生活的人。他們都活出了生活的意義和精彩。只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó)，高校生既被社會(huì)過(guò)高的期盼，也過(guò)高地期盼著社會(huì)，只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己，也不能正確相識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進(jìn)取的借口。我們可能剛起先也想自己要有一番作為，但是不知道從何做起因而同流合污留下了只是平淡的回憶。

我的確平凡得很，無(wú)一技之長(zhǎng)，不會(huì)唱不會(huì)跳，更不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà)，注定就這么平淡過(guò)？不是的！更多的人是通過(guò)嘗試，通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。并不是每個(gè)人生下來(lái)就能唱能跳的，他們也是通過(guò)努力和毅力達(dá)到的。有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。

所以，我們不要太在乎現(xiàn)狀，用我們的毅力像蝸牛一樣登上生活的金字塔。

激勵(lì)學(xué)習(xí)的演講稿篇5

學(xué)習(xí)是伴隨人生的不行或缺的內(nèi)容，人從呱呱墜地，除本能外，就是仿照、學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)除了學(xué)會(huì)生存、生活本事外，還有一個(gè)重要的功能就是促進(jìn)大腦發(fā)達(dá)。人不只是在幼年、少年、青年時(shí)期須要學(xué)習(xí)，就是到了中年、壯年、老年也須要不斷的學(xué)習(xí)，充溢、提高自己?，F(xiàn)代科學(xué)證明六、七十歲的老年人，常常讀書(shū)看報(bào)，多參與社交活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)，可以延緩蒼老，削減患老年癡呆癥的幾率。

孔夫子曰：“吾日三省吾身”，“三人行必有吾師焉”。就是表明像孔子這樣學(xué)識(shí)淵博的大儒還在孜孜以求，不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)，何況我輩，就更應(yīng)當(dāng)加倍努力用學(xué)問(wèn)充溢自己。特殊是在學(xué)問(wèn)爆炸的今日，更須要學(xué)習(xí)新的文化科學(xué)學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)專業(yè)技能，學(xué)習(xí)為人處事之道。事實(shí)證明，世上沒(méi)有什么放之四海而皆準(zhǔn)的肯定真理，因此學(xué)習(xí)也不行能一勞永逸。至于有人所謂的集多少年之閱歷，對(duì)當(dāng)前，對(duì)將來(lái)的生活、工作只會(huì)起到參考的助益，假如只依靠閱歷，為人處事則難免會(huì)碰釘子。

《禮記學(xué)記》說(shuō)：“學(xué)然后知不足，教然后知困。”是說(shuō)經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)之后才知道自己的欠缺，教學(xué)以后才知道自己的學(xué)問(wèn)貧乏，對(duì)學(xué)問(wèn)理解不深透。在這里，我們不妨把教學(xué)當(dāng)成我們的工作、生活實(shí)際。我們平常說(shuō)傲慢自滿的人是“一瓶子不滿，半瓶子晃蕩”，其實(shí)我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)的初始階段都會(huì)不同程度的出現(xiàn)這種現(xiàn)象。我相識(shí)一個(gè)人，他在上世紀(jì)九十年頭就購(gòu)買(mǎi)了家庭電腦，在我玩《空當(dāng)接龍》還不知道如何從電腦里調(diào)出來(lái)的時(shí)候，他已經(jīng)把硬盤(pán)、內(nèi)存、CPU、操作系統(tǒng)等說(shuō)的井井有條，還自行對(duì)硬盤(pán)、內(nèi)存進(jìn)行升級(jí)，對(duì)我叫不上來(lái)名字的各種網(wǎng)絡(luò)嬉戲玩得爐火純青。我很佩服他電腦學(xué)問(wèn)豐富，還建議他開(kāi)一間電腦銷售修理公司。但公司最終沒(méi)有開(kāi)辦，他后來(lái)對(duì)我說(shuō)，“我看了一些電腦的書(shū)，電腦程序挺困難的，還有各種各樣的應(yīng)用軟件也不簡(jiǎn)單學(xué)會(huì)，軟硬件故障更是難以辨別，加上駭客、病毒的侵?jǐn)_，憑我這點(diǎn)墨水根本無(wú)法勝任?！?/p>

學(xué)習(xí)不應(yīng)當(dāng)是死讀書(shū)、讀死書(shū)，學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)與工作、生活實(shí)際相結(jié)合。古人云：“學(xué)者有段兢業(yè)的心思，又要有段瀟灑的趣味，若一味斂束清苦，是有秋殺無(wú)春生，何以發(fā)育萬(wàn)物?！惫沤駥W(xué)習(xí)都講求學(xué)以致用，一個(gè)人學(xué)習(xí)，為了求得高深的學(xué)問(wèn)，每天苦讀，這種奮勉進(jìn)取的精神當(dāng)然很好，但也不能忽視了學(xué)習(xí)之外的“瀟灑趣味”，用現(xiàn)代話來(lái)說(shuō)就是讀書(shū)的同時(shí)也要學(xué)會(huì)“休閑”。在現(xiàn)代社會(huì)，生活就等于是一種競(jìng)爭(zhēng)，它要求學(xué)習(xí)也必需是全方位的學(xué)習(xí)。既要學(xué)習(xí)文化科學(xué)學(xué)問(wèn)，也要多懂得社會(huì)，了解社會(huì)，學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)問(wèn)。既要會(huì)學(xué)習(xí)，也要懂得保留生活情趣。學(xué)以致用就是要會(huì)讀書(shū)，會(huì)學(xué)習(xí)，還要會(huì)生活。

學(xué)習(xí)可以增加學(xué)識(shí)，可以增長(zhǎng)才能，可以開(kāi)闊視野，可以陶冶情操，可以提高生活質(zhì)量。

激勵(lì)學(xué)習(xí)的演講稿篇6

老師、同學(xué)們：

大家好！今日我要為大家演講的題目是《思索點(diǎn)亮才智人生》，這次演講，我很希望能向梁任公先生看齊，讓其成為一次與大家生活的平實(shí)溝通。

人這一輩子，就像是一次漫長(zhǎng)的路途，不行能一路盡是風(fēng)和日麗，時(shí)而也會(huì)有狂風(fēng)，時(shí)而也會(huì)使一個(gè)個(gè)迎面而來(lái)的挑戰(zhàn)，同學(xué)們，莫非我們只是飛奔地向前嗎？有志氣當(dāng)然是件好事，但在面對(duì)人生這未知漫漫的征程時(shí)，也須要我們拿出靈魂的真諦，用一顆擅長(zhǎng)思索的心來(lái)開(kāi)拓前方寬廣的路，順當(dāng)?shù)竭_(dá)人生之巔。思索是什么？思索就可以說(shuō)是在生活中多問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。

每每發(fā)下試卷，每每嘆息，面對(duì)試卷拿幾道鮮紅，茫然無(wú)措。在那嘆息之余，又可曾靜下心來(lái)想過(guò)這之中的緣由？

當(dāng)你在平日的習(xí)題中看到靜靜新奇的題型，就覺(jué)得那像座大山，翻不過(guò)，邁不去，弄得自己不安，干脆產(chǎn)生了放棄的念頭。

我們是否想過(guò)，這是只要有與老師的溝通，自己的總結(jié)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，只要投入更多的思索，一些資料的提取整合，有那多問(wèn)一個(gè)問(wèn)題的精神，我信任就不會(huì)再同一個(gè)地方再次跌倒，就不會(huì)被困難攔路而阻。思索是明凈的學(xué)習(xí)方法，思索只會(huì)將死角清除，將前方的路照亮。

假如大家認(rèn)為，我一個(gè)人站在這里憑空而說(shuō)，沒(méi)有什么依據(jù)，那我們放眼歷史長(zhǎng)河，那些宏大的科學(xué)家，哪一個(gè)是坐等科學(xué)真理自己送上門(mén)來(lái)，他們無(wú)不以一顆無(wú)時(shí)無(wú)刻都在思索的心來(lái)面對(duì)這個(gè)世界。

說(shuō)道這里，我想把自己曾經(jīng)有過(guò)的一個(gè)想法與大家共享。眾所周知，躺在蘋(píng)果樹(shù)下的.牛頓，對(duì)那樹(shù)上突然落下的蘋(píng)果產(chǎn)生了愛(ài)好，于是萬(wàn)有引力定律就此問(wèn)世，可我想，假如當(dāng)時(shí)換成是我看到那又大又紅的蘋(píng)果落下來(lái)，定會(huì)在第一時(shí)間堅(jiān)決果斷的，啃掉它。玩笑歸玩笑，可這其中也向我們說(shuō)明白思索的重要性，只因?yàn)槎嘁环莸乃妓?，就變更了一個(gè)世界，它可能很小，只幫你解決了一道難題，但它的價(jià)值更多體現(xiàn)在它的大是我們?nèi)松环N珍貴物價(jià)的財(cái)寶。

回到當(dāng)下，不用說(shuō)每個(gè)人的心理也確定知道，楊村一中是高手云集的地方，每天都在你追我趕，有超越就會(huì)有落后，大可不必氣餒，只要我們培育思索性學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，就肯定能使其像加速器辦的讓你成為這路上的王者。

人生的這條路，我們只是個(gè)閱歷不足的新手旅人，一中六十年來(lái)所創(chuàng)建的光輝成果還在等著我們繼承與發(fā)揚(yáng)，所以，勇士們，披上屬于才智的鎧甲，帶上一顆擅長(zhǎng)思索的心，讓我們一起用輝耀閃著學(xué)思的劍向前！

激勵(lì)學(xué)習(xí)的演講稿篇7

學(xué)習(xí)是每一個(gè)人終身都必需做的事，是一種享受。有的人，往往投入大量的精力，卻效果甚微;而有的人，經(jīng)常事半功倍，考試成果和各方面樣樣優(yōu)秀。在我看來(lái)，方法當(dāng)然重要，但必需要端正學(xué)習(xí)看法調(diào)整心態(tài)。

首先，要學(xué)會(huì)投入。投入不單單是要仔細(xì)，更須要你把全身心都融入所做的事情中，也就是說(shuō)忘我。當(dāng)你投入了，專注了，你會(huì)遺忘了時(shí)間，遺忘了你身邊的一切，你的心中只有自己和所做的事。這時(shí)候，外界的一切干擾都是無(wú)用的，沒(méi)有人可以把你和你所做的事情分開(kāi)。

其次，要擁有安定的心態(tài)。你要學(xué)會(huì)沉穩(wěn)。不要心急，不要驚慌。要時(shí)時(shí)常停下來(lái)思索一下，冷靜一下。

再者，要學(xué)會(huì)調(diào)整自己。調(diào)整的不僅僅是學(xué)習(xí)的目標(biāo)、方法，更重要的是心態(tài)。

最終，要有一顆自信的心。信任“謀事在人，成事在天”，信任自己的學(xué)習(xí)實(shí)力，信任“蒼天不負(fù)有心人”，自信是特別重要的，也是最基本的，它和其他三點(diǎn)相互依附，不行分割，假如你對(duì)自己沒(méi)有信念，那么再多的努力和奮斗也是徒勞，只要有了信念，再加上自己的努力和主動(dòng)的心態(tài)，那么一切都可以盡在你的駕馭之中，這是一種主動(dòng)的學(xué)習(xí)境界。

總之，只要你專心對(duì)待，信任自己，適當(dāng)?shù)牧粢鈱W(xué)習(xí)的方法，保持良好的復(fù)習(xí)心態(tài)，從容地面對(duì)壓力，你就肯定會(huì)超越自己，在人生的道路上，建立自己勝利的金字塔!

激勵(lì)學(xué)習(xí)的演講稿篇8

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，敬愛(ài)的同學(xué)們：

下午好！

春天到了，你們感覺(jué)到了嗎，我看到，小草在舍命的擁抱初春的陽(yáng)光，花兒在努力的綻放，萬(wàn)物都在打算著把積蓄了一冬天的能量釋放出來(lái)，要在最美的時(shí)候綻放出自己最美的自己，你們打算好了嗎，打算好迎戰(zhàn)每一天學(xué)習(xí)的日子，打算好一年零一百天后的那三天嗎？

很興奮站在這里和你們那么多人說(shuō)說(shuō)我得知心話。在我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是最簡(jiǎn)潔的事，只要全心去學(xué)，努力去學(xué)，就有收獲。在學(xué)習(xí)中，我們漸漸長(zhǎng)大，漸漸成熟，漸漸懂得什么該做，什么不該做?？墒歉嗟氖麓_是即使努力也得不來(lái)的，同學(xué)們假如我們連只要努力就能做好的事都做不好，我們還能做什么。許三多很笨，可是他很努力，一根筋的努力，一個(gè)純粹努力學(xué)習(xí)的人，這樣的人怎能不勝利呢？

一位教化家說(shuō)過(guò)，這個(gè)世界上，只有一件事是靠我們自己可以獨(dú)立完成的，那就是學(xué)習(xí)。只要一根筋做一件事就能做好，關(guān)鍵是你想不想的問(wèn)題。我常說(shuō)的一句話就是世界上沒(méi)有笨人，只有懶人，懶是萬(wàn)惡之源，懶散就是罪孽深重，因?yàn)槟銢](méi)有權(quán)利懶，你憑什么啊，你有能養(yǎng)活自己了嗎，你可以享受自己的勝利了嗎，沒(méi)有這些，你就得努力去爭(zhēng)取，掙取自己的將來(lái)。

學(xué)習(xí)學(xué)的不光是學(xué)問(wèn)，更重要的是學(xué)習(xí)是一種實(shí)力，這是個(gè)技術(shù)活，得講究策略，就像行軍打仗一樣，你得動(dòng)用全部的腦細(xì)胞戰(zhàn)勝這些敵人，戰(zhàn)勝我們的語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)，當(dāng)你們折服他們的時(shí)候，得到的不光是取之不盡，用之不竭的學(xué)問(wèn)，更是一種實(shí)力的提升，那是意志，是志氣，是堅(jiān)韌，是九死其猶未悔得決心。那么你的視野，你的眼光，不再是小河小流，而是大江大海。所以同志們，挺起你們頂天立地的脊梁，鼓起你無(wú)畏志氣，去戰(zhàn)勝你的敵人吧，有沒(méi)有志氣有沒(méi)有我看不到你的志氣在哪里。

在這個(gè)世界上，在勝利者的隊(duì)伍里面，許多人并不見(jiàn)得很聰慧，在失敗者的隊(duì)伍里面許多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰慧的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧困很大的程度是心靈的貧困，一個(gè)人的勝利很大程度是意志的勝利！所以，為了使你更加強(qiáng)大，學(xué)習(xí)吧，學(xué)習(xí)會(huì)成就你的幻想，會(huì)使你的夢(mèng)插上騰飛的翅膀。

我最喜愛(ài)坐在講臺(tái)上，看你們做作業(yè)，那時(shí)的你們是那樣的仔細(xì)，那樣的投入，感覺(jué)仔細(xì)做事的你們真的好有魅力，渾身都散發(fā)著努力的光暈。仔細(xì)學(xué)習(xí)的人是最值得敬重。想要更有氣質(zhì)嗎，想要更有內(nèi)涵嗎，想要更有魅力嗎，努力學(xué)習(xí)吧。

我常常和我班的一些牛人閑聊，所謂的牛人就是平常不做作業(yè)也間或會(huì)考高分的人，也可以叫投機(jī)取巧的人們，天上掉餡餅的時(shí)候，或許他打算好了筐子，可是你能保證天上恒久下餡餅嗎，不能，只有擁有真本領(lǐng)的人，真金不怕火來(lái)煉，這樣才不會(huì)考運(yùn)氣吃飯。你說(shuō)學(xué)習(xí)無(wú)用，那什么有用，不學(xué)習(xí)，你會(huì)什么，不學(xué)習(xí)，你有什么，不學(xué)習(xí)，將來(lái)在哪里，不學(xué)習(xí)，一切都是空中樓閣。

有個(gè)木桶原理，即短板確定盛水的多少。同樣，在人生中，你的弱點(diǎn)就會(huì)確定你將來(lái)的發(fā)展，能改正的叫缺點(diǎn)，恒久克服不了的叫弱點(diǎn)。那么同學(xué)們學(xué)習(xí)是你的弱點(diǎn)嗎，你們會(huì)讓學(xué)習(xí)成為自己的弱點(diǎn)嗎，對(duì)，不是，那么就讓學(xué)習(xí)成為你的武器，成為你通向?qū)?lái)的橋梁吧，學(xué)習(xí)無(wú)敵，加油！

同學(xué)們，在學(xué)校里，我們和你們是最親的人啊，你們就是我們的幻想和希望。所以不管多么的辛苦，只要你們須要我們就會(huì)去努力。吃飯的時(shí)候，我們?cè)谙脒@節(jié)課該怎么上，走路的時(shí)候在想怎樣能和你們處的更好，怎樣才能更接近你們的心。在我的眼里，你就是我的家人摯友，所以我會(huì)打開(kāi)我的心扉，傾聽(tīng)你的聲音，所以，請(qǐng)你記住，有問(wèn)題肯定要和摯友談一談，我們之間不應(yīng)當(dāng)有誤會(huì)，不應(yīng)當(dāng)有不理解。

每當(dāng)我的學(xué)生和我有些小摩擦?xí)r，我就很受傷，老師所做的一切都是想你們好啊，或許方法有問(wèn)題，或許看法有問(wèn)題，唯一不變的是一顆心，以我心換你心，始知感情深。記住，我們恒久是最親的人。能夠站在這，感覺(jué)很華蜜，能夠和你們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)很華蜜，我臉上的笑容，望見(jiàn)了嗎，那就是華蜜！

同學(xué)們，讓我聽(tīng)聽(tīng)你們真正的呼喊，對(duì)學(xué)習(xí)嗎信任你們都是最棒的，為了我們的將來(lái)，為了我們的幻想，同學(xué)們，加油！明天屬于你們！

激勵(lì)學(xué)習(xí)的演講稿篇9

老師們，同學(xué)們：

大家好!今日，我要演講的題目是《歡樂(lè)的學(xué)習(xí)，歡樂(lè)的成長(zhǎng)》!

我們常聽(tīng)到這樣一句話，叫“學(xué)到老，活到老?！睂W(xué)習(xí)是伴隨一個(gè)人終身的事情，尤其是對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。讓我們好好想想，假如沒(méi)有學(xué)習(xí)，就不會(huì)有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字，就不會(huì)有蒸汽機(jī)、電燈、電話的獨(dú)創(chuàng);假如沒(méi)有學(xué)習(xí)，人類將恒久生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì)中，也同樣沒(méi)有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀;假如沒(méi)有學(xué)習(xí)，也就沒(méi)有今日先進(jìn)的科技與我們?nèi)A蜜的生活。

或許有的同學(xué)心里靜默的在想，學(xué)習(xí)，哎，我一天到晚最怕的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)很枯燥，也很乏味，是一件苦痛的事情，更談不上歡樂(lè)了?？墒?，同學(xué)們，你可知道，在炮火硝煙的斗爭(zhēng)中，有多少與我們醫(yī)院打的孩子，他們沒(méi)有教室，沒(méi)有學(xué)習(xí)，哪怕有個(gè)學(xué)習(xí)的地方，也每天都心驚膽戰(zhàn)，還必需有人站崗放哨，以防敵人發(fā)覺(jué);你可還知道，當(dāng)年為了集中營(yíng)里可愛(ài)的小蘿卜頭能學(xué)到知道，難友們與敵人作了多少次斗爭(zhēng);你可知道，可憐的小凡卡為了看書(shū)，被狠心的老板打過(guò)多少次;你可知道，為了在艱苦的環(huán)境中愛(ài)護(hù)教科書(shū)，張指導(dǎo)員付出了生命的代價(jià)，孩子們席地而坐，以日月為燈，以石板為桌;你可知道，為了能夠進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，現(xiàn)在還有很多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢(qián)作業(yè)學(xué)費(fèi)——面對(duì)這一切，面對(duì)他們，我們又有什么資格去說(shuō)我們學(xué)習(xí)是苦痛的呢?

再看看我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，寬敞光明的教室，美麗寧?kù)o的學(xué)習(xí)環(huán)境，各種各樣的學(xué)習(xí)工具，一應(yīng)俱全的教科書(shū)，嘔心瀝血的老師，還有細(xì)心呵護(hù)我們成長(zhǎng)的父母，我們還有什么不歡樂(lè)的呢?語(yǔ)文與歷史課可以讓我們體會(huì)到祖國(guó)的深遠(yuǎn)文化，數(shù)學(xué)課可以熬煉自己的思維，音樂(lè)課可以盡展自己的歌喉，體育課可以健康我們的體魄，科學(xué)課上我們可以去相識(shí)大自然的奇妙，社會(huì)課上可以盡覽世界風(fēng)情民俗——在不斷地學(xué)習(xí)中，我們的學(xué)問(wèn)越來(lái)越豐富，我們的素養(yǎng)在不斷地提高，我們?cè)跐u漸成為社會(huì)的合格公民。

當(dāng)然，我們也只有仔細(xì)地學(xué)習(xí)，細(xì)心的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，才是歡樂(lè)的。我們不應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)看成是差事，不應(yīng)當(dāng)去敷衍它，只有想去學(xué)習(xí)的，才會(huì)學(xué)到真正的學(xué)問(wèn)，才會(huì)真正體會(huì)到它的歡樂(lè)。讓我們?cè)贉毓饰覀冏鹁吹闹芸偫碚f(shuō)過(guò)的這句話：“活到老，學(xué)到老。”同學(xué)們，讓我們歡樂(lè)的學(xué)習(xí)，歡樂(lè)的成長(zhǎng)，讓我們從今日起先認(rèn)仔細(xì)真地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會(huì)真正的歡樂(lè)。

我的演講到此結(jié)束，感謝大家!

激勵(lì)學(xué)習(xí)的演講稿篇10

今日我們?nèi)熒簿垡惶茫瑱C(jī)會(huì)難得，在這里我想借此機(jī)會(huì)和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話。我給大家講的主題是《樹(shù)立志向，明確目標(biāo)，奮站中考》。

同學(xué)們，不管你現(xiàn)在是六年級(jí)，還是九年級(jí)，我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)——以優(yōu)異的成果考入中學(xué)，向自己的美妙的將來(lái)走出勝利的一步。

那么，同學(xué)們，今日我想問(wèn)一句，面對(duì)中考，你打算好了嗎？有人把九年級(jí)畢業(yè)的這段時(shí)間形象的比方成沒(méi)有硝煙的斗爭(zhēng)，九年級(jí)的同學(xué)，你們感覺(jué)到了嗎？同學(xué)們，你知道嗎？我們?nèi)松凶钪匾囊淮慰荚嚒锌己芸鞎?huì)在大家的翹首企盼中到來(lái)，也就是說(shuō)，9年的寒窗苦讀，3200多個(gè)日日夜夜，全部的艱辛、全部的汗水、全部的付出，都將在火紅的6月收獲。而九年級(jí)最終100多天的拼搏，是到了百米沖刺的時(shí)候了，這不僅是意志的較量，更是心態(tài)的比拼。初中階段的付出與收獲都會(huì)是你一生回味不盡、享用不竭的珍貴