《鞋匠的兒子》語文教學(xué)課件_第1頁
《鞋匠的兒子》語文教學(xué)課件_第2頁
《鞋匠的兒子》語文教學(xué)課件_第3頁
《鞋匠的兒子》語文教學(xué)課件_第4頁
《鞋匠的兒子》語文教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

《鞋匠的兒子》教師:XXX日期:2019.08.28小學(xué)語文課件PPT模板01課前導(dǎo)讀02字詞學(xué)習(xí)03課文賞析04課外拓展主目錄第一部分課前導(dǎo)讀Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentationandmakeitintoafilmtobeusedinawiderfield課前導(dǎo)讀內(nèi)容簡介《鞋匠的兒子》主要內(nèi)容:親愛的小讀者,讀了這《鞋匠的兒子》,你最大的遺憾是什么?相信主人公小山子酷愛讀書的形象已經(jīng)深深印在你心里,小山子沒上過學(xué),卻通過自己掌握了堪稱“海量”的知識,實在是令人敬佩。課前導(dǎo)讀學(xué)習(xí)目標(biāo)1、自主學(xué)習(xí)本課生字,并正確、工整進行書寫。2、聯(lián)系上下文,理解重點詞語的意思。借助旁批,了解課文內(nèi)容。領(lǐng)悟林肯寬容大度的氣魄和充滿智慧的人格魅力。

3、正確、流利,有感情地朗讀課文。課前導(dǎo)讀林肯(1809~1865),美國第十六任總統(tǒng),1860年他親自起草《解放黑奴宣言》,領(lǐng)導(dǎo)美國結(jié)束奴隸制度,實現(xiàn)了南北統(tǒng)一。1864年再次當(dāng)選總統(tǒng),遇刺后不幸去世,他的遺體在十四個城市供群眾憑吊了兩個多星期才被安葬。為了紀(jì)念他,美國人民在首都華盛頓修建了林肯紀(jì)念堂。而且還把每年的2月定為美國的“林肯節(jié)”。第二部分字詞學(xué)習(xí)Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentationandmakeitintoafilmtobeusedinawiderfield字詞學(xué)習(xí)bēi

gāngà

r?

yùcháo尷尬卑微羞辱傲慢

嘲笑瀟灑誹謗猶豫第三部分課文賞析Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentationandmakeitintoafilmtobeusedinawiderfield課文賞析快速閱讀課文,畫出生字詞及不理解的詞語,借助字典并聯(lián)系上下文理解意思。自學(xué)指導(dǎo)一課文賞析

自由閱讀課文,林肯演講前后,參議員對他的態(tài)度有什么變化?為什么有這么大的變化?自學(xué)指導(dǎo)二參議院態(tài)度的變化:羞辱大笑靜默掌聲課文賞析默讀課文,用“——”劃出林肯說的三段話,認真讀一讀,想一想:這些句子反映了林肯怎樣的人格魅力?自學(xué)指導(dǎo)三課文賞析“我非常感激你使我想起我的父親。他已經(jīng)過世了。我一定會永遠記住你的忠告,我永遠是鞋匠的兒子。我知道我做總統(tǒng),永遠無法像父親做鞋匠那樣做得那么好。”課文賞析“對參議院里的任何人都一樣,如果你們穿的那雙鞋是我父親做的,而它們需要修理和改善,我一定盡可能地幫忙。但是有一件事是可以確定的,我無法像我父親那么偉大,他的手藝是無人能比的?!闭n文賞析林肯的風(fēng)度(敬重父親,為父親自豪)和對鞋匠父親的真情打動所用人。冷靜的態(tài)度、謙虛的態(tài)度、高尚的品格課文賞析走近林肯,了解林肯的生平。1、讓我們一起來寫林肯的名字。2、出示林肯的生平,了解林肯的不朽功勛。3、現(xiàn)在你能用一句話來介紹林肯了嗎?或者說你能來談林肯給你的感受了嗎?引導(dǎo)學(xué)生體會到他是美國人民最偉大的兒子。課文賞析整體感受當(dāng)時參議院的氣氛,從平靜的文字表面體會“羞辱”。1、同樣令人嘆服的是,林肯是一位鞋匠的兒子。板書課題:鞋匠的兒子。在你看來,鞋匠是一份怎樣的職業(yè)?2、請你自讀課文,讀完后來告訴大家,在參議員們看來,鞋匠又是個怎樣的職業(yè)?3、交流:整個參議院的議員們都感到尷尬,因為林肯的父親是個鞋匠。課文賞析當(dāng)時美國的參議員們大部分出身于名門望族,自認為是上流社會優(yōu)越的的人,從未料到要面對的總統(tǒng)是一個卑微的鞋匠的兒子。(1)理解“尷尬”:通常情況下,怎樣的時候是尷尬的時候?(2)林肯的父親是個鞋匠怎會使“整個參議院的議員都感到尷尬?”課文賞析細讀課文第三四節(jié),直面“傲慢”與“羞辱”。1、讀第三小節(jié)??凑l能讀出這一種“傲慢”?這難道僅僅是傲慢嗎?你還從中讀出了一種什么味道來?(羞辱、譏諷、嘲笑、讓林肯下不了臺、讓林肯從此抬不起頭、致林肯于死地)2、你認為這種種意味都集中于這句話的哪一個詞上?你能聽出來嗎?課文賞析3、這句話讀的指導(dǎo)。4、然而不僅僅是一個參議員,所有的參議員都參與了這個羞辱新總統(tǒng)的行動。他們個個大笑起來,開懷不已,這笑聲充滿了快意,聽著這樣的笑聲,你真想說些什么?課文賞析你能通過讀來表現(xiàn)出林肯獨特的的辯論嗎?進行讀的指導(dǎo)。文章里并沒有說林肯當(dāng)時說話的神情如何?你能用一個詞來形容嗎?你的理由是什么?第四部分課外拓展Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentationandmakeitintoafilmtobeusedinawiderfield課外拓展拓展閱讀:

當(dāng)時南方實行的是奴隸制度。380多萬黑人奴隸遭受奴隸主殘酷的折磨和壓迫,生活十分悲慘。如果國家分裂了,南方的奴隸主們將永遠地奴役黑人,永遠地把黑人當(dāng)牛馬使喚。林肯親自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論