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第頁共頁關(guān)于初三周記集合六篇關(guān)于初三周記集合六篇初三周記篇1吃完晚飯,咱們便開著車去廣場散心。也許是忍不住了,咱們便下車步行。走著走著,天突然烏云翻滾,原先白得像雪的白云被染成了黑色,不知道是誰又在搗蛋,不小心打翻了那一個(gè)大墨盆。不一會(huì)兒,雨來了,那雨只有米粒般大小,打在臉上沒有任何的感覺,還沒有引起人們的注意,大家還在自干自的——賣東西的賣東西,鍛煉身體的鍛煉身體,放風(fēng)箏的放風(fēng)箏,玩耍的玩耍,打球的打球……似乎沒有注意到雨滴的降臨,把米粒大的雨滴給忽略了,無視了它的存在。大約過了幾分鐘,雨開始越下越大了,像珍珠那么大了,那雨滴打在手上,冰涼冰涼的,像冰塊一樣,那冰涼的感覺使人回味。這“珍珠”引起了人們的注意,那些小販們連忙收起他的地?cái)偅切┑財(cái)偵蠑[的東西,全都塞進(jìn)了摩托車的一個(gè)塑料袋里,那些鋪在地上的墊子,只是略微一卷,扛在肩膀上,開著摩托車急匆匆的走了;那些放風(fēng)箏的,顧不上把風(fēng)箏線收起,拖著風(fēng)箏小跑著回家;那些打球的,把球拍往裝球拍的袋子里一塞,絲毫沒有保護(hù)之意,騎著自行車,消失在空蕩的街上……咱們顧不得那么多,急忙地跑上汽車。雨像一條粗麻繩,不斷抽打著車的玻璃窗,發(fā)出了“啪啪”的聲響,那雨水從車窗上流了下來,將一道道“廣闊”的瀑布,車的雨刮再快,也刮不干凈汽車玻璃窗上的雨水。大街上,有些人趕不及回家,藏在了屋檐下。馬路上的汽車急沖沖的,速度比平時(shí)快了許多,使本來不擁擠的大街變成了車的海洋,那些被擠在后面的汽車不斷鳴著喇叭,催著前面的車子,早已打亂了交通秩序……雨趕跑了叫賣的小販,趕走了鍛煉的人們,趕走了追逐的孩子……初三周記篇2在我家的附近有一個(gè)公園叫做中山公園,中山公園的風(fēng)光很美麗,晚上我一寫完作業(yè)就去中山公園玩下。小花開了,小樹漸漸地長高了,我看見中山公園的水很清澈,清得可以看見水底的魚兒。中山公園的水很靜,近靜得可以聽到任何人發(fā)出的聲音。中山公園的荷花開了,我給大家介紹荷花的用途,和花可以作為滋補(bǔ)藥用,荷花是粉紅色的,有點(diǎn)白。荷葉是睿智的荷花一般在五六月份開花,開花時(shí)可漂亮了,吸引了很多游客,游客都在那里拍照。中山公園有賣菜的,也有賣水果的,賣魚賣肉,等等,好多好多,簡直就是一個(gè)大的市場。公園的市場去買東西,我買東西首先到賣魚的地方,在賣魚的那塊地方可以看見,魚在那里活蹦亂跳,我買了鱸魚,我們大家又到了賣水果的地方買了水果和零食,我們大家最后到了賣肉的地方。我和媽媽看到了雞,雞不停的在那里叫著,我們大家買完之后就回家了。中山公園行了,我和媽媽帶著手套,準(zhǔn)備堆雪人,不一會(huì)兒我們大家就開始終堆,先堆身子然后,再堆腦袋,不一會(huì)兒就對堆完了,望著得意的雪人,我們大家快樂極了。這就是中山公園的美景,希望大家有時(shí)間可以來看一看。初三周記篇3當(dāng)靈魂被您澆灌后,飄逸出來的是一陣芳香。一路從靈魂的荒漠走來,你是我沿途的綠洲。光陰悄然而逝,找到往事的腳印。曾記得,初二時(shí),由于我不能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活,是您,一次又一次的找我談心,把我從死亡的邊緣拉了回來,讓我重拾起對生活、對生命的信心!您那慈母般的關(guān)心,使我懂得:魚兒需要游弋于大海,承受驚濤駭浪的洗禮,才會(huì)有魚躍龍門的美麗傳說;雄鷹需要翱翔于藍(lán)天,承受狂風(fēng)暴雨的磨礪,才有叱咤風(fēng)云的豪邁。人也一樣,只有經(jīng)歷痛苦的鍛打,滿身的血淚濺成飛騰的火星,才能鑄就輝煌的人生!遠(yuǎn)方有我的希望,碩果的芳香足以讓我神往,我努力學(xué)習(xí),想讓自己永遠(yuǎn)不辜負(fù)您的希望,而在這過程中,您……您做出的努力甚至比我還多。仍然清楚的記得,當(dāng)我考第一時(shí),您臉上的牡丹以及當(dāng)我淘氣時(shí)您那滿臉的無奈……對于您,我記得太多。我想把這些寫成一首詩,詩詞中包括您付出的種種辛勞。風(fēng)在雨中走,愛在心中流。那是一股愛,流淌于我心目中。我想為您寫首詩,寫出您對我的愛,那永不變的愛。生命因希望而燦爛;歲月也因希望而蔥蘢。無數(shù)次失敗之后,您總會(huì)鼓勵(lì)我,讓我不要對自己失去希望,讓我活在希望之中,這之中當(dāng)然也包含了您對我的希望。因此,我想為您寫首詩,寫出希望,讓我們都擁有燦爛的生命,都擁有蔥蘢的歲月。我想為您寫首詩,寫出我心目中對您的愛,寫出我們之間的所有、所有。您的教誨就是那一輪明月,讓如水的月光調(diào)凈我心中失意的塵埃。您的教誨就是那一輪明月,讓如洗的清輝撫摸我傷痛的心靈,灑滿人生的道路。您的教誨就是那一輪明月,讓如珠的璀璨劃破迷茫,直伴我迎接下一輪的太陽。拾掇好行囊,明天再向我招手,將來在向我呼喚,我依依不舍,但命中注定,沒有一個(gè)港口會(huì)讓我永遠(yuǎn)地停留,無論走到哪里,哪怕天涯海角,腦海之中都有一個(gè)鳳凰花開的路口,您站在那里向我輕輕揮手。初三周記篇4在這個(gè)星期四、五兩天里,我們學(xué)校舉行了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班有20位同學(xué)報(bào)名參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)。在星期四早上個(gè)八點(diǎn),運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始。一進(jìn)場就要開始比賽了。首先是女子六十米和一百米的短跑比賽,我們班的郭思聰正是這其中的一員。她還在為起跑做準(zhǔn)備動(dòng)作的時(shí)候,我們班已在為她喊加油、吶喊鼓勁兒呢,只聽“嘭”的一聲槍響,開跑了,我們班的加油聲、吶喊聲變得更響了,郭思聰跑得不錯(cuò)。六十米完畢以后,輪到金夢嬌跑八百米了,我又得倒霉了。終究為什么呢?那是因?yàn)槲乙?dāng)她的醫(yī)護(hù)人員。有的人可能會(huì)說,當(dāng)醫(yī)護(hù)人員有什么不好的呀?還能乘涼呢,可我就覺得不好,假設(shè)你不信,你自己看。一開始我本來還挺快樂的,老師帶她們過去,我就火速前往終點(diǎn)站去接她,可是我等了好一會(huì)兒,還沒望見金夢嬌的身影,熱得我口干舌燥、汗流夾背。后來我問老師:“什么時(shí)候才能輪到金夢嬌?”“再過兩個(gè)年級?!崩蠋熣f。還要再過兩個(gè)年級呀,我實(shí)在等不了啦,我以后再也不當(dāng)救護(hù)員了。在星期五下午的時(shí)候,我校舉行閉幕儀式,報(bào)了各班的總得分、在年段中的名次、運(yùn)功員的名次等工程。我們班得了第三名,比上學(xué)期差,但友誼第一,比賽第二,我相信通過這次比賽,我們會(huì)再接再厲,下一次一定會(huì)拿到第一的。初三周記篇5時(shí)間的消逝,標(biāo)志著我已漸漸長大,懂得了時(shí)間的珍貴和人生的道路不簡單。人生的道路猶如海上航行,而理想就像海平面上的帆船。它會(huì)帶你去往世界的每一個(gè)角落,就看你這個(gè)水手心有大,夢有多遠(yuǎn)。我的理想很簡單,我想做一名寫手,能用自己的雙手去描繪別人的故事;用自己簡單的詞匯去譜寫別人看似平凡其實(shí)并不平凡的人生。但是,有人會(huì)說,當(dāng)寫手有什么好的,寫一堆沒用的字。如今的社會(huì)中有幾個(gè)人會(huì)欣賞,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中,你寫的東西沒有銷量,誰會(huì)理你。也許,我的朋友說的.很對。現(xiàn)實(shí)是殘酷的,理想是美妙的。但是得我們需要為了生存去奮斗,而努力奮斗的泉來自于理想。它不是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的當(dāng)頭一擊,理想是在你精疲力盡時(shí),為你指引道路的明燈。理想是支持你堅(jiān)持下去的影子。我喜歡文學(xué),不一定我將會(huì)走向文學(xué)之路,人這輩子還會(huì)經(jīng)歷很多,所以理想并不是你我生存下去的手段,它是一種信念,不變的信念。不管多倔強(qiáng)的人,一定會(huì)向現(xiàn)實(shí)低頭。剛剛十字開頭年紀(jì)的我,害怕幾年、十幾年、二十幾年后被現(xiàn)實(shí)折磨的千瘡百孔的我,還會(huì)不會(huì)堅(jiān)持下去。但,不管怎樣我希望無論是文學(xué),還是什么,我都希望有燈光陪我走下去,一直的走下去。因?yàn)椋硐胧呛I系姆菈舻南M?。初三周記?今天的陽光無比燦爛,照著我的臉白里透紅,蔚藍(lán)的天空中沒有一朵白云,像一塊剛被清洗過的藍(lán)寶石似的。我來到了小桔燈作文教室,今天是最后一節(jié)課,不寫作文而是換禮物,我們聽了特別開心。而有一些人比較傷心,因?yàn)樗麄兊男切呛苌伲越蹘乓矔?huì)很少。十顆星星換一個(gè)桔幣,一個(gè)桔幣可以的換棒棒糖吃。突然我聽到有人說:”大家數(shù)一下自己有多少顆星星,再報(bào)出來,然后我再進(jìn)展排名?!拔肄D(zhuǎn)過頭一看,原來是陳老師啊!他因?yàn)楦忻奥曇舳甲兞?,我?shù)了一下有一百一十五顆星星。竟然排在第四名。正在我暗自快樂時(shí),陳老師又說:”1——5名的加五十顆昨更生,已經(jīng)報(bào)名了的又可以加五十顆?!斑@樣一加我就有二百一十五顆星星了。”我用四舍五入法來計(jì)算大家的星星個(gè)數(shù)。“陳老師說。這樣我的星星便是二百二十,也就可以換到二十二個(gè)桔幣了。這時(shí)有的孩子傷心了,有的孩子安靜了,還有的就興高采烈地?fù)尪Y物了,一場禮物風(fēng)波馬上上演,正在這時(shí),陳老師嚴(yán)厲地發(fā)話了:”排隊(duì)領(lǐng)取,自由選擇,否那么取消資格?!半S著話音落下,孩子們都安靜了,禮物風(fēng)波被立馬制止了,我前面三個(gè)挑完后,就輪到我了,他們都選了吃的

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