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第第頁讀書伴我成長初中教師演講稿5篇推薦文章讀書伴我成長國旗下500字演講稿熱度:讀書伴我成長為題的演講稿熱度:讀書伴我成長座談會演講稿熱度:《讀書伴我成長》學生演講稿熱度:2023年學校教師三八婦女節(jié)活動方案熱度:讀書能讓我們增長知識,所以我們的生活與它息息相關(guān)。讀書伴我們成長,讓我們在這個階梯上一起努力的攀登吧!下面是為大家?guī)淼淖x書伴我成長初中教師演講稿,希望能給大家提供幫助。讀書伴我成長初中教師演講稿【篇1】各位老師,各位同學:大家好!古人說:“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,正如培根所說;“知識是人類進步的階梯。”一個教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢,就務(wù)必讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。博斯威爾有這樣的一句話:“每一天讀上五小時書,人很快就會淵博起來。”我們的教師每一天很多時間都用在教育教學中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每一天抽出一點點的時間,我就能夠補足自己的不夠,因為知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途說。我們能夠從教育理論書籍中獲得理論的指導,為我們的教育教學指引方向;我們能夠從名家名著中或者精神的營養(yǎng),為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營養(yǎng);我們能夠從眾多的書籍中找到人生的好處,生命的詮釋,心靈的感動。一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統(tǒng)美德?!疤撓源?、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點。讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是持續(xù)人們正常關(guān)系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個人修養(yǎng)的必然途徑,是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。一個國家務(wù)必要有自己的國魂,一個民族務(wù)必要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,完成無比強大的精神力量和物質(zhì)財富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié);奮發(fā)、立志;改革、創(chuàng)新;勤學、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。構(gòu)建和諧社會,正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì),知書達禮。作為人師的教師,也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會的教育事業(yè)貢獻自己的微薄力量。千里之行,始于足下,讓我們堅信自己的信念不會改變,讓我們在讀書中感受人生的哲理。謝謝大家!讀書伴我成長初中教師演講稿【篇2】各位老師,各位同學:大家好!大家好,我是三(1)班的陳一諾,今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”。我從小到大,書就像我形影不離的伙伴,伴我成長。在我小的時候,媽媽常常給我讀我喜歡的《幼兒畫報》、《經(jīng)典童話故事》、《唐詩三百首》等,每天晚上,我都是在媽媽的讀書聲中進入夢鄉(xiāng)的。稍長大一些的時候,我認識字了,自己會讀書了,漸漸地嘗到了讀書的樂趣?,F(xiàn)在,我已上小學三年級了。在老師的引導下,我讀書的興趣更濃厚了。而且,我也不再滿足于那些童話和漫畫之類的書了。我已經(jīng)讀了《西游記》、《童年》等中外名著。我的書很多,在家里,我的書有滿滿一書柜,桌子上、床上、沙發(fā)上到處都堆放著我的書。我對書愛不釋手,只要一有空,我都會讀書。讀書使我增長了知識,開闊了眼界。比如:讀《中華上下五千年》,是我了解了中國悠久的歷史。讀《游遍中國》中一篇篇優(yōu)美的文章,我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。由于我讀的書多,所以我的作文寫得好,語言表達能力也不錯。平時,凡是我感興趣的書或是名句名篇,我總是認真地、有感情地讀,有時還讀給爸爸媽媽聽,讀給同學們聽,讓他們也分享我讀書的快樂,我還被同學們稱為“讀書大王”呢!讀書,讓我知道祖國的疆域遼闊,讓我知道祖國的大家庭里有56個民族;讀書,讓我勤勞勇敢樂于助人,讓我知道什么是丑惡,什么是善良。同學們,讓我們一起來讀書吧!讀書,會讓我們快樂!讀書,會讓我們不斷進步!擁有書,我們就擁有美好的明天!讀書伴我成長初中教師演講稿【篇3】尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!從小到大,書一直陪伴在我身邊,助我成長。書,如同一顆顆星星閃爍著耀眼的光,它教會我許多人生大道理,一直引導我們走向正確成功的道路。小時候,媽媽給我講故事;長大些,我自己看故事;長大了,我自己寫故事。高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯”,莎士比亞也曾說過:“書是全世界的營養(yǎng)品”。的確,我們只有認真讀書,吸取書中那些珍貴的知識,長大了才能有學問。書如同一面魔力鏡,只要你一打開它,立刻就會被里面的故事情節(jié)所吸引住。那時你就會把所有的煩惱忘卻腦后,專心致志地讀。我曾被《警犬拉拉》里的拉拉打動,它是那么的忠誠,是那么地服從于主人;我曾癡迷于灰姑娘美麗、善良,更為她的悲慘遭遇而辛酸;我曾為《賣火柴的小女孩》里面的小女孩至死都沒有完成愿望而感到悲傷;我曾被艾麗莎兄妹之間的情意而感動……我讀過了各種各樣的書,是它讓我感受到了人間的“喜怒哀樂”與“悲歡離合”。我們要為中華之崛起而讀書,讓我們在讀書的過程中成長,成為國家的棟梁之才。讀書伴我成長初中教師演講稿【篇4】尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”。我從小到大,書就像我的伙伴,伴我成長。書讀人,會越讀越死;只有人讀書,才會越讀越活。書總是在我年幼時,便開始使我們小小的世界變得豐富多彩。小學時,我閱讀的書琳瑯滿目,比如《三國演義》,《水滸傳》,《西游記》等等,書中的人物給我留下了刻骨銘心的印象。比如足智多謀的諸葛亮,神通廣大的孫悟空,英勇孝順的武松等。讀書豐富了我的課余生活?,F(xiàn)在我已經(jīng)上五年級了,在老師的指導下,我讀書的興趣更加濃厚了。我的書有很多,在家里,我的書有滿滿一書柜,但很少有時間看。以前,我讀書總是一掃而過,囫圇吞棗,只是看看書中的漫畫,而現(xiàn)在我讀完以后,還會注意故事中的人物的性格,品質(zhì)等,我每天都會去找書看,雖然時間不長,但讀書能打開五彩繽紛的世界,帶我去暢游世界的每一個角落。書就像一架飛機,載著我從狹窄的地方飛到浩瀚無際的天空!古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。由于我讀的書多,所以我的作文寫得好,語言表達能力也不錯。我剛開始寫作文的時候,寫的一點也不好,語句不通順,詞語不恰當,只要聽到“作文”兩個字的時候,就像老鼠見了貓似的害怕??删驮谖也恢涝趺崔k的時候,是書,書就像一位老師,耐心的教會我怎樣才能讓自己文采飛揚,在我意識到這一點以后,我再也不怕寫作文了,我更愛讀書了。讀書使人明智,讀書使人聰慧。書,是知識的源泉,是人類進步的階梯,要跟上時代的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實自己。書,是我的良師益友。讀書是我快樂,讀書讓我進步,讀書伴我成長!讀書伴我成長初中教師演講稿【篇5】尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!我是祥__小學一年級一班的__,今天我演講的題目是《讀書,伴著我成長》。我愛讀書,從小就愛。媽媽說,我還未出生時,碰到好書,媽媽就先買下,一是念給肚子里的我聽,二是等我長大后,讓我自己讀。也許在媽媽肚子里時,我就受到讀書的熏陶。據(jù)媽媽說,在我4歲時,還做過一首小詩呢:月亮,你一個人在天上怕不怕?快下來,讓我抱抱你吧!小時候,我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題“為什么我們有影子?”、“為什么天上的星星掉不下來?”爸爸、媽媽總是耐心地給我講。我問他們“為什么你們什么都懂?”媽媽說“看書看得唄!等你長大了,會看書了,肯定比我們懂得還多!”于是,在每個夜晚,在我臨睡前,媽媽總是給我讀上一會兒書。我經(jīng)常是伴著讀書聲進入夢鄉(xiāng)?,F(xiàn)在我長大了,上學了,在老師的幫助下,我學會了認字,可以自己讀書了。于是我經(jīng)常纏
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