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第頁2022幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而確定成果,得到閱歷,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性相識(shí)的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作實(shí)力的提高,讓我們一起仔細(xì)地寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是我細(xì)心整理的幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜愛。
幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)1
12月31號(hào)的下午,在高興的氣氛中我們小班孩子們迎來了20xx年的“慶元旦、迎新年”親子同樂活動(dòng),這也是我們小摯友第一次參加的迎新年活動(dòng)。在此之前老師們緊鑼密布的組織著,從孩子的節(jié)目排練到活動(dòng)室里的環(huán)境裝飾,所做的一切都是為了讓家長和孩子們感受到過新年的快樂氣氛。
下午兩點(diǎn),聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)時(shí)起先,孩子們排好隊(duì),給爸爸媽媽表演了在幼兒園學(xué)到的歌曲、兒歌和打擊樂,還有快板,家長看到孩子的精彩表演,由衷的感到興奮。
雖然有些舞蹈動(dòng)作有些不整齊,有些小摯友的音樂節(jié)奏跟不上,但是我們小班的小摯友們都付出了自己全部的努力。在老師的眼里,你們是最棒的。
聯(lián)歡會(huì)上,我們還組織了好玩的嬉戲,真正的讓幼兒和家長在嬉戲中體驗(yàn)到了樂趣,而嬉戲中的我們更是玩到不亦樂乎,為了集體的榮譽(yù),拼了!
幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)2
我們幼兒園于xxx年12月31日全體老師、幼兒及家長摯友舉辦了一次慶元旦,迎新年,花樣餃子同樂會(huì)的親子活動(dòng)。本次活動(dòng)的主要目的就是為了元旦而進(jìn)行的一次親子共同包餃子的活動(dòng)?;顒?dòng)由幼兒齊唱新年歌的歡騰氣氛中拉開了此次活動(dòng)的序幕。博海幼兒園的每個(gè)幼兒都以班組為單元進(jìn)行了學(xué)習(xí)才藝大展示。不僅讓幼兒盡情呈現(xiàn)自己,也讓家長摯友們充分感受到幼兒在園的學(xué)習(xí)生活狀況。家長摯友都為自己孩子的精彩表現(xiàn)而欣慰。在此次活動(dòng)的圓滿勝利后,我以我配班的角度作了以下幾點(diǎn)總結(jié)。
首先,從我們整個(gè)幼兒園的角度來看我們此次慶元旦。迎新春、花樣餃子同樂會(huì)的目的達(dá)到了,也得到了廣闊家長摯友的支持和認(rèn)可。作為幼兒園的一名老師來說,家長滿足、幼兒的健康成長就是對(duì)我們最大的認(rèn)可。我也會(huì)一如既往的仔細(xì)工作,一絲不茍的執(zhí)行我園的各項(xiàng)工作制度,不斷的積累總結(jié)閱歷教訓(xùn),在我園的建設(shè)中貢獻(xiàn)自己的力氣。
其次,從班組的角度動(dòng)身,班級(jí)中有21名幼兒全部參與了此次活動(dòng),家長工作都做的特別到位,他們對(duì)此次活動(dòng)也是特別的滿足。在此次活動(dòng)中,我在班級(jí)中主要負(fù)責(zé)組織幼兒,維持幼兒紀(jì)律的工作。在這過程中,幼兒的秩序還是組織有序,按時(shí)進(jìn)出場,有條不絮的進(jìn)行了班級(jí)的學(xué)習(xí)展示。
從我自己工作方面來講,在活動(dòng)之前主動(dòng)參加了活動(dòng)會(huì)場的布置,桌椅的支配,與各老師相互協(xié)作,從許多方面來考慮活動(dòng)的設(shè)置,保證活動(dòng)平安的進(jìn)行。當(dāng)然,我也有很多方面的不足,由于缺少一些組織活動(dòng)的閱歷等緣由,在活動(dòng)中出現(xiàn)一些小慌亂。但是,我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)閱歷,讓自己積累更多組織活動(dòng)的閱歷,爭取在以后的活動(dòng)中自己也能獨(dú)擋一面,我信任只要肯努力,我肯定會(huì)做的更好。
本次活動(dòng)讓我們幼兒園全體老師對(duì)組織活動(dòng)都有了領(lǐng)悟與總結(jié),信任我們幼兒園在領(lǐng)導(dǎo)與老師的共同努力下,肯定會(huì)越辦越好。
幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)3
一、打算工作
此次活動(dòng)的安排早在x月底就已經(jīng)公布,在主動(dòng)的做好了初步的安排和打算之后。我們就起先為這次的活動(dòng)打算舞蹈和表演排練。在各班老師的打算和排練下,每個(gè)班級(jí)都打算了各具特色的元旦表演。從合唱、舞蹈、到小品、話劇……各個(gè)班級(jí)的老師們可謂是各顯其能,主動(dòng)的發(fā)揮了幼兒們的表演天賦。
而在排練方面,幼兒們也呈現(xiàn)出了優(yōu)秀的自我管理和團(tuán)隊(duì)意識(shí),能主動(dòng)的跟著老師的引導(dǎo),順當(dāng)?shù)耐瓿晒?jié)目的打算,并樂在其中,這也是我們?cè)诮袒先〉玫膬?yōu)秀成果。
二、活動(dòng)起先
在元旦活動(dòng)當(dāng)天,我們?nèi)w老師主動(dòng)熱忱的引導(dǎo)幼兒和家長們?nèi)雸@,并由xxx園長和各位班主任老師進(jìn)行了發(fā)言互動(dòng)后,正式開展了這次的活動(dòng)。
在活動(dòng)會(huì)場,我們一個(gè)接一個(gè)表演不僅炒熱了現(xiàn)場的氣氛,也讓家長們也躍躍欲試,甚至有家長申請(qǐng)親自上臺(tái),為我們帶來了優(yōu)秀的表演活動(dòng)。
此外,除了豐富的節(jié)目活動(dòng),我們食堂,還為大家打算了豐富的餐點(diǎn)和飲料,讓大家在一邊觀賞精彩節(jié)目的同時(shí),也能和幼兒們一起享受美食,享受元旦這種團(tuán)聚在一起的歡樂。
三、活動(dòng)的不足
反思活動(dòng)狀況,第一個(gè)不足在打算方面。經(jīng)過許多家長的反饋,我們盡管得到了不少的夸贊,但也收獲了許多的建議。如在餐飲保溫,以及現(xiàn)場秩序的維護(hù),我們都沒能做全面?;顒?dòng)現(xiàn)場較為混亂。這是特別不應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
吸取這次的教訓(xùn),我們會(huì)在這今后的活動(dòng)上,主動(dòng)考慮現(xiàn)場的狀況以及幼兒們的飲食等各種問題,讓下一次的校內(nèi)活動(dòng),能實(shí)行的更加歡樂、健康、平安!
總而言之,此次的元旦文藝匯演圓滿結(jié)束,希望在新的一年里,幼兒們能健康成長,歡樂學(xué)習(xí),祝福xxx幼兒園越辦越好!
幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)4
本次活動(dòng)從下午2:00起先,始終到4:20結(jié)束,我們組織了豐富多彩的活動(dòng)。很多家長1:30就跟孩子一起來到幼兒園,觀看活動(dòng)。
活動(dòng)起先,朱校長召開了簡短的家長會(huì),向家長簡要介紹了本次活動(dòng)的主要目的、活動(dòng)支配和各項(xiàng)活動(dòng)的目標(biāo),介紹了本學(xué)期的主要工作、班級(jí)環(huán)境、班級(jí)幼兒的進(jìn)步和存在的問題、以及須要家長協(xié)作的工作,讓家長比較全面的了解我們幼兒園的各項(xiàng)工作。
在此次活動(dòng)中,我們通過自選活動(dòng)和分組形式,調(diào)動(dòng)幼兒參加活動(dòng)的主動(dòng)性,能夠充分體現(xiàn)保教結(jié)合原則,通過展示活動(dòng)讓家長了解幼兒近階段在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容和幼兒駕馭的狀況。其次,注意了親子互動(dòng),家長和孩子全部參與,雖然人許多,但是特別寧靜,我們把家長從一個(gè)旁觀者拉入到幼兒的活動(dòng)中,成為參加者。家長和孩子都全身心投入到活動(dòng)中,我們將這種情景用相機(jī)記錄下來,作為永久的回憶。
此次活動(dòng)的開展有亮點(diǎn),也有不足,優(yōu)點(diǎn)我們會(huì)接著發(fā)揚(yáng),不足也會(huì)不斷地改進(jìn)?;顒?dòng)能夠圓滿的結(jié)束,首先要感謝家長的主動(dòng)參加以及對(duì)老師工作的大力協(xié)作,大部分家長比較在意的是對(duì)個(gè)別幼兒的關(guān)注,特別感謝提出這樣看法的家長。這也是我們幼兒園始終在強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),孩子有個(gè)體的差異,性格的不同,使得孩子各方面發(fā)展的程度就不同,我們會(huì)依據(jù)孩子的不同性格賜予幫助和指導(dǎo),讓孩子在這個(gè)大家庭里歡樂的生活和學(xué)習(xí)。
在本次活動(dòng)中,我從中總結(jié)了幾點(diǎn)閱歷:
1、讓全部孩子能夠大膽的表現(xiàn)自己,讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)機(jī)會(huì),使家長感受到老師對(duì)每個(gè)孩子的關(guān)切和重視。
2、在活動(dòng)中,家長能夠和孩子一同參加,讓孩子和幼兒體驗(yàn)家園互動(dòng)的樂趣。
3、活動(dòng)中,每個(gè)環(huán)節(jié),我們都應(yīng)當(dāng)支配得當(dāng),讓孩子的心情穩(wěn)定,而不燥,使幼兒能夠?qū)⒒顒?dòng)有序進(jìn)行下去。
本次活動(dòng),無論是孩子還是家長,都特別快樂。孩子們看到自己的父母來參與活動(dòng),都特別興奮,活動(dòng)的心情特別昂揚(yáng);家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步,也特別的快樂。并且通過本次活動(dòng),家長們也更能了解班級(jí)開展的活動(dòng)和工作的辛苦,從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對(duì)本次活動(dòng)表示滿足,對(duì)老師表示感謝!
活動(dòng)結(jié)束后,我們?nèi)焕蠋熱槍?duì)當(dāng)天的活動(dòng)進(jìn)行分析和反思。我們的活動(dòng)是勝利的,家長對(duì)本次活動(dòng)是滿足的。但同時(shí)我們也發(fā)覺在活動(dòng)組織中仍有寫地方考慮不周。在以后的活動(dòng)中,我們會(huì)進(jìn)行改進(jìn)。本次活動(dòng)的圓滿勝利,與家園相互信任親密協(xié)作是分不開的,這就對(duì)我們老師提出更高的要求:對(duì)孩子的關(guān)切,對(duì)工作的責(zé)任感,對(duì)家長的敬重和理解,我們會(huì)更加努力。雖然存在著很多閱歷上不足,理論上的欠缺,但我信任,只要專心就可以做的更好!
觸摸著冬日里最暖和的陽光,傾聽著迎新年最歡樂的笑聲,我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會(huì)”在孩子們調(diào)皮、興奮的笑聲中,在家長們認(rèn)可贊美聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動(dòng)前的仔細(xì)打算,到活動(dòng)中的驚慌進(jìn)行,最終反思活動(dòng)的過程,真的是感想頗多。
活動(dòng)前我們已經(jīng)在細(xì)心的鋪墊孩子們的工作了,用愛心和耐性傳遞著對(duì)他們的關(guān)愛和激勵(lì);聯(lián)歡活動(dòng)是老師們把自己的信念和實(shí)力呈現(xiàn)給家長們的最佳時(shí)機(jī),讓家長感覺到:孩子放到這里是放心的!
與以往的授課方式不同,此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)與家長,受益于孩子為宗旨,以培育孩子的良好行為習(xí)慣和品德教化為目標(biāo),把教化活動(dòng)以“慶元旦親子聯(lián)歡會(huì)”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn),自然而和諧。
在本次演出過程中,老師依據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)編排節(jié)目,充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),讓孩子站在屬于自己的舞臺(tái)上盡情發(fā)揮,享受歡樂。本次聯(lián)歡會(huì)分兩部分實(shí)行:幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動(dòng),感謝30多位家長主動(dòng)的參加了我們的活動(dòng)。早上8點(diǎn)家長們已經(jīng)接連到園,8:30家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的一片祝愿聲中正式拉開序幕。
一首新年祝愿兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯(lián)歡會(huì)的序幕,充溢童趣的舞蹈博得了家長熱情的掌聲。嘹亮的歌聲,歡快的笑聲,揚(yáng)溢在空氣中。孩子們圍成一個(gè)圓,快樂的唱著,跳著。家庭才藝的展示也讓家長們?cè)诔湟缰嫱さ谋硌葜?,觀賞著自家寶寶的表現(xiàn)實(shí)力的同時(shí),贊美著別家寶寶的表演技巧。
表演唱《刷牙歌》、《別說我小》等體現(xiàn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來梳梳頭》等教化孩子從小要養(yǎng)成相互幫助、憐憫弱者的好思想;手語《感恩的心》、《夸夸我的親人》,表達(dá)了愛的教化,感謝親人、感謝摯友,用真誠和和善對(duì)待他人。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異樣的投入。
那一刻,教室里顯得那樣的溫馨和肅穆……贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。《好玩的報(bào)紙》和《報(bào)紙時(shí)裝秀》的表演,家長與孩子同心協(xié)力贏競賽,不僅增進(jìn)了濃濃親情,還使他們懂得了團(tuán)結(jié)的力氣是宏大的,老師們不失時(shí)機(jī)的組織大家清理紙屑,整理衛(wèi)生,將環(huán)保教化滲透其中。
親子嬉戲《圈圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》把聯(lián)歡會(huì)的氣氛推向了高潮,讓還有一些含蓄的家長摯友們也完全進(jìn)入到我們的歡樂中。我故作頑皮地描述著每一個(gè)參加嬉戲的爸爸媽媽,爺爺奶奶的樣子??鞓返男?,羞怯的笑,捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個(gè)人都回到了充溢笑聲的童年。就像一個(gè)家長結(jié)束時(shí)說的:難得有時(shí)間這樣快樂的陪孩子玩一會(huì)了!
整臺(tái)節(jié)目的演出,離不開班里兩位老師的幫助,老師們都盡職盡責(zé)的幫助孩子換衣服、帶頭飾,組織孩子排好隊(duì),時(shí)刻留意孩子的平安,在這里我要對(duì)她們說一聲“感謝,你們辛苦了”。
幼兒園變成了快樂的海洋,看著孩子臉上絢麗的微笑,家長和老師的心里是甜的。歡樂的時(shí)候總是感覺時(shí)間過得那么快。會(huì)后與家長摯友們溝通時(shí),有家長感慨地說:這樣的活動(dòng)真好,既熬煉了孩子的實(shí)力,也有助于家長了解孩子在園里的表現(xiàn)。
作為老師,當(dāng)我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大改變,孩子們參加主動(dòng)性大大提高,表現(xiàn)更加活躍,信念更為足夠。在演出中雖然有的遺忘動(dòng)作,有的在玩地板上的彩條,有的走錯(cuò)位置。但靜下來想一想,孩子從剛?cè)雸@什么都不會(huì),到現(xiàn)在會(huì)唱歌、會(huì)跳舞、會(huì)繪畫、最做手工……不都是老師們辛勤的回報(bào)嗎!
孩子們,老師以你們?yōu)闃s,假如沒有你們,老師排的舞蹈再好也是假的,是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們,是你們精彩的表演換來了在場每一個(gè)觀眾喝彩及掌聲。孩子們,你們恒久是最棒的!這一次的表演是你們獻(xiàn)給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期盼孩子們?cè)谛碌囊荒昀锶〉酶蟮倪M(jìn)步!
幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)5
20xx年12月29日我園舉辦了以“慶元旦·迎新年”為主題的聯(lián)歡活動(dòng),幼兒園各年級(jí)組開展了各具特色的迎新年活動(dòng)。
大班組以“做燈籠、做鞭炮”為主線,孩子們自己動(dòng)手做燈籠、鞭炮、糖果,感受新年的氣氛;中班組開展包餃子活動(dòng),幼兒跟老師一起動(dòng)手制作餃子,體驗(yàn)過節(jié)的歡樂;小班組的孩子們聚在一起舉辦了喧鬧非凡的聯(lián)歡活動(dòng),孩子們唱唱跳跳一起度過一個(gè)開心的上午。
此次活動(dòng),讓孩子們?cè)趨⒓芋w驗(yàn)的過程中找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的特性得到張揚(yáng),同時(shí)弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化,給孩子們留下了美妙的回憶!
幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)6
元旦,是一年的首日。每年的一月一日,標(biāo)記著新的一年的到來。人們習(xí)慣將這一天稱為元旦,俗稱“陽歷年”。
剪窗花,就是“元旦”的習(xí)俗之一。
今日,k3班小摯友開展了“剪窗花”這一活動(dòng)。剛起先,孩子們一聽說剪窗花,都擔(dān)憂的說“老師,我都不會(huì)剪啊!怎么辦呢?”老師說“你肯定會(huì)剪的”。經(jīng)過給孩子們做了一個(gè)示范,于是他們有了一些信念,分發(fā)材料后,都紛紛拿著剪刀剪了起來。
瞧瞧,個(gè)個(gè)都認(rèn)仔細(xì)真的,當(dāng)心翼翼的。
有了第一次的嘗試,孩子們爭先恐后的說:“老師,我還要剪”?!袄蠋?,我還想剪”……
到活動(dòng)結(jié)束為止,孩子們有些剪了兩個(gè),有些剪了三個(gè),其樂融融。
對(duì)了,最快樂的就是我們的“少兒趣配音”活動(dòng)在今日做了一個(gè)總結(jié),孩子們精彩的完成了連續(xù)六周的配音任務(wù),每個(gè)小摯友都榮獲“英語小明星”的稱號(hào),并頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和禮物哦!
孩子們,現(xiàn)在你們知道了付出是有回報(bào)的吧!
幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)7
涵洞告辭舊年,薛瑞迎來新的一年。當(dāng)我們告辭舊的,迎接新的,我們即將帶著滿滿的收獲送走鼠年,帶著滿滿的精神迎接新的一年。在迎接牛年的時(shí)候,我們高三班已經(jīng)出現(xiàn)了一系列的過年活動(dòng)。這次活動(dòng)豐富多彩,包括我們的“親子合唱”和“歡樂自助餐活動(dòng)”。活動(dòng)進(jìn)行的很順當(dāng),家長的反饋也很好。我希望像這樣開展更有意義的集體活動(dòng)。
活動(dòng)前我們做了一系列的支配,讓家長打算好要展示的活動(dòng)內(nèi)容。在這次親子合唱之前,我們給了家長音樂內(nèi)容《同一首歌》,讓他們唱這首歌,也讓孩子唱這首歌。過了一段時(shí)間,我們的孩子學(xué)會(huì)了這首歌,但是這首歌的聲音比較高,孩子們唱的時(shí)候也養(yǎng)不起來。孩子會(huì)唱歌,我們的父母,他們基本上在節(jié)目里聽著唱著同一首歌。唱歌的狀況已經(jīng)解決了。接下來我們還有一個(gè)環(huán)節(jié),“歡樂自助餐”。歡樂自助餐主要是讓我們的父母自己打算各種小吃。自助餐花樣百出??紤]到有些父母可能會(huì)帶同樣的食物,我們就把帶的東西分了,這樣花樣就多了。
12月31日,演出正式起先,我們的孩子狀態(tài)特別好。他們都穿上了我們的制服衣服,女生的紅毛衣,男生的黑毛衣,慶祝元旦,整體效果更好。我們的父母在操場上饒有愛好地觀看了表演。我們班是最終一個(gè)節(jié)目。我們選了班里比較好的孩子做指揮,指揮也很不一樣。在指揮官的帶領(lǐng)下,我們的父母和孩子一起起先了他們的合唱??紤]到聲音低,三個(gè)家長帶頭,效果挺好的。親子合唱結(jié)束后,我們進(jìn)入教室打算自助餐。我們擺好了桌子和父母帶來的食物??吹竭@么多美味的食物,很多小摯友迫不及待地想嘗嘗。似乎許多家長都來溝通廚藝了。他們都在談?wù)撃闶窃趺醋龅摹.?dāng)他們等不及的時(shí)候,我們就起先了。許多家長孩子拿起筷子就起先了。試試這個(gè)。中間有個(gè)評(píng)論。在歡樂的氣氛中,我們最漂亮的食物出現(xiàn)了,那就是餃子,它象征著團(tuán)聚。今日也是我們高三班孩子和父母團(tuán)聚的日子,也是慶祝我們新年的日子。今日,每個(gè)人臉上都嵌著微笑,最華蜜的是我們的孩子?;顒?dòng)結(jié)束后,我們給孩子們送禮物。我信任我們的孩子收到禮物后會(huì)更快樂。他們不僅吃、喝、玩、有禮物,而且有一個(gè)美妙的假期。我們給了他們?nèi)绱司实溺R頭,并用相機(jī)記錄了下來,這也讓他們?cè)趯碇販亓宋覀兊木蕰r(shí)刻。
幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)8
一年一度的慶元旦文藝演出在孩子們的歡樂聲中落幕了,為了讓孩子們和家長們度過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缭绲木推鹣却蛩?,結(jié)合日常所學(xué)的學(xué)問和孩子們各自的特長編排了不同形式的節(jié)目,下面就這次活動(dòng)做以下總結(jié):
這次活動(dòng)對(duì)于我們班級(jí)來說還是很勝利的,孩子們都參與了表演,在爸爸媽媽面前展示了自己的才藝,提高了他們的自信念和表達(dá)實(shí)力,家長們給與了熱情的掌聲,孩子們充分體會(huì)到了勝利的傲慢感,演出的勝利與孩子們的辛苦排練和班級(jí)中各位老師的團(tuán)結(jié)合作是分不開的,記得剛起先著手打算節(jié)目時(shí),我們不知道從何起先,只剩下一個(gè)月的時(shí)間,如何在短時(shí)間內(nèi)排練出繪聲繪色的節(jié)目,既符合孩子們的年齡特點(diǎn),又能讓家長摯友們滿足,經(jīng)過我們幾個(gè)人的商議,我們把節(jié)目主題定位在展示幼兒在園學(xué)習(xí)的學(xué)問技能等方面上。
古詩詞經(jīng)典誦讀,英語兒歌展示,歌曲,舞蹈,律動(dòng)等等,結(jié)合孩子們?nèi)粘5膶W(xué)問積累,節(jié)目的排練也得心應(yīng)手了很多,定下來演出內(nèi)容后,課堂教學(xué)就變的有針對(duì)性,滲透幼兒演出的基本常規(guī),如幼兒如何記動(dòng)作,怎樣聽節(jié)奏,等等,先為節(jié)目做最基本的打算。選定節(jié)目后,將節(jié)目分解,難易交叉將節(jié)目的排練融于到教學(xué)活動(dòng)中;待幼兒將各個(gè)節(jié)奏駕馭嫻熟后再將節(jié)奏串聯(lián)起來,這也符合幼兒天性好動(dòng),留意力簡單轉(zhuǎn)移,訓(xùn)練時(shí)間過長會(huì)使幼兒產(chǎn)生厭煩心情的心理,同時(shí)老師也不驚慌,避開了影響訓(xùn)練效果。記得小的時(shí)候,有過這種經(jīng)驗(yàn),參與不上節(jié)目覺得很難過,為了避開出現(xiàn)參與節(jié)目的孩子和家長歡欣鼓舞,神采奕奕,沒有參與的孩子垂著喪氣,精神萎糜。我盡量擴(kuò)大參與節(jié)目的人數(shù),讓多數(shù)的孩子參與到節(jié)目中去,使機(jī)會(huì)盡量均等大眾。這次幼兒演出人數(shù)許多,加上我作為指揮,假如用以往的正對(duì)觀眾的隊(duì)型,幼兒比較小,老師站在前面會(huì)攔住幼兒,老師搶了幼兒的風(fēng)景,加上幼兒干脆能看到家長,會(huì)分心不看指揮影響演出效果,所以我選擇斜角的排列對(duì)型,避開了出現(xiàn)的問題。整臺(tái)節(jié)目的演出,離不開班上兩位老師的辛苦付出,他們盡職盡責(zé)的幫孩子們換衣服,戴頭飾,組織孩子排好隊(duì),時(shí)刻留意孩子們的平安,在這里我要對(duì)他們說一聲:感謝你們,你們辛苦了。
看到家長們滿足的笑容,我們也特別富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面對(duì)全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到熬煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜愛。整個(gè)活動(dòng)充溢朝氣,充溢激情。而家長留言所表達(dá)的諸多建議,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)9
元旦節(jié)過去了,我們幼兒園在這次舉辦活動(dòng)是特別有意義的,在這方面我們這次的活動(dòng)進(jìn)行的比較順當(dāng),新的一年起先了,為了慶祝元旦節(jié),我們xx幼兒園也是趁著節(jié)日的到來舉辦了一系列的活動(dòng),這是特別有意義,對(duì)于這次的活動(dòng)也是須要總結(jié)一下。
在這次的活動(dòng)過程當(dāng)中,我清晰的了解到了這些在,也是請(qǐng)到了孩子們的家長一起參加這次的活動(dòng),活動(dòng)地點(diǎn)是在園內(nèi),時(shí)間是在下午,這次活動(dòng)也是策劃了很久,各方面都是支配了許多,包括孩子們打算得勁節(jié)目,都是經(jīng)過了許多次的彩排,為的就是能夠讓活動(dòng)能夠順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行下去,在過去的一年當(dāng)中,這些做的還是特別不錯(cuò)的,這方面有著特別深的體會(huì),元旦節(jié)活動(dòng)當(dāng)天這些都是有序的在進(jìn)行著,我們xx幼兒園,哦通過這次活動(dòng)看到了孩子們?cè)诨顒?dòng)期間的表現(xiàn),這特別的有意義。
這次活動(dòng)還是感覺特別有意義的,這次元旦節(jié)活動(dòng),我們也是耐性的在策劃,感覺時(shí)間是過的比較快的,活動(dòng)期間還是取得了肯定的成果,在這個(gè)過程當(dāng)中保持了一個(gè)好的狀態(tài)的,相比之下,這些都是很有意義的,活動(dòng)期間,孩子們也是特別歡樂的,實(shí)行的一些活動(dòng)也是特別的有意義,現(xiàn)在想了想還是感覺特別的吃力在這樣的狀態(tài)下面我覺得特別的有意義,這一點(diǎn)是特別有意義的,只有專心的去做好這些方面才能夠把活動(dòng)做的更好,我們幼兒園這次舉辦的元旦活動(dòng),也是進(jìn)行的不錯(cuò),得到了家長的認(rèn)可,在這方面還是應(yīng)當(dāng)要做的更好一點(diǎn)在這樣的方式下面也是支配的特別不錯(cuò)的,受到了老師和孩子們的一樣喜愛,活動(dòng)期間也是實(shí)行了一些活動(dòng),通過這次活動(dòng)我們幼兒園也是有了肯定的閱歷,這是特別有意義的,讓孩子們知道元旦節(jié)的來歷,現(xiàn)場也有一些嬉戲讓孩子和家長們一起參加進(jìn)來,這極大的促進(jìn)了活動(dòng)的氣氛。
雖然這一年來在活動(dòng)期間有一些活動(dòng)是做的很不錯(cuò)的,但是活動(dòng)也與一些做的不是很好的地方,感覺這些是要調(diào)整好的,這次活動(dòng)進(jìn)行的過程當(dāng)中,舞臺(tái)設(shè)備出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)的問題這也是特別不好的,在這方面這也是應(yīng)當(dāng)要去落實(shí)好的,出現(xiàn)了這些問題,也是活動(dòng)期間出現(xiàn)的一些問題,這次的元旦活動(dòng)總體來講進(jìn)行的還是比較順當(dāng),接下來肯定會(huì)仔細(xì)的去調(diào)整好,這也是相的一些閱歷,信任接下來可以做的更好。
幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)10
元旦節(jié)是我們國家的法定節(jié)日,元旦節(jié)的到來代表著我們已經(jīng)迎來了新的一年,告辭了過去的一年。元旦的名稱在我們國家的歷史是很悠久的,到現(xiàn)在也已經(jīng)有很長的一段時(shí)間了。但是元旦節(jié)的創(chuàng)立確是最近幾十年的事情。我認(rèn)為從幼兒園起先就弘揚(yáng)我們國家的節(jié)日是很重要的,讓孩子們從小的時(shí)候就起先接受我們的傳統(tǒng)教化,將民族的傳統(tǒng)文化一代代的傳承下去,讓新時(shí)代的學(xué)生更加的了解我們的民族傳統(tǒng)?,F(xiàn)在元旦的活動(dòng)也已經(jīng)結(jié)束了,我想是應(yīng)當(dāng)要為我們這一次舉辦的活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)的。
這一次我們幼兒園舉辦的活動(dòng)是比較大型的,在活動(dòng)起先之前也做了許多的打算。元旦代表著新的一年的起先,所以這個(gè)節(jié)日我們是必需要重視起來的。在活動(dòng)起先前的一個(gè)月我們就起先排練節(jié)目了,幼兒他們學(xué)習(xí)的速度是略微有一點(diǎn)慢的,所以活動(dòng)的打算期要延長一些時(shí)間。我們老師在網(wǎng)上選擇了幾個(gè)我們認(rèn)為可行的節(jié)目,利用好活動(dòng)課的時(shí)間進(jìn)行教學(xué)。這一個(gè)月其實(shí)是比較的累的,想要排練出一個(gè)好的節(jié)目是比較的'困難的。但好在這段時(shí)間的辛苦是有肯定的成果的,活動(dòng)現(xiàn)場幼兒們表現(xiàn)的都很不錯(cuò)。
我們?cè)谠┣皫滋爝M(jìn)行了元旦學(xué)問的教學(xué),告知了他們?cè)S多的跟元旦相關(guān)的學(xué)問,比如一些簡潔的詩歌,古代過元旦的習(xí)俗,元旦節(jié)的發(fā)展歷程等。在元旦活動(dòng)的前一天我們老師利用好了下班之后的時(shí)間布置好了幼兒園的活動(dòng)場地和教室,布置得有元旦的氣氛。在活動(dòng)當(dāng)天我們邀請(qǐng)到了全部的家長來觀看我們的表演,一起慶祝元旦節(jié)的到來。我們老師也借著這一次活動(dòng)送上了對(duì)孩子們和家長新的一年的祝愿,希望他們能夠更歡樂的成長。
這次活動(dòng)在我個(gè)人看來是舉辦得特別的勝利的,我們老師付出的辛苦是值得的。這次的活動(dòng)受到了家長們的表揚(yáng),活動(dòng)現(xiàn)場的氣氛也很好,這也讓我們老師受到了激勵(lì)。我想在這一次活動(dòng)之后我們是肯定會(huì)辦出更多好玩的活動(dòng)的,在活動(dòng)的過程中對(duì)幼兒進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教化,讓我們的傳統(tǒng)文化和節(jié)日能夠得到傳承。我想在這一次的活動(dòng)結(jié)束之后幼兒們對(duì)元旦這個(gè)節(jié)日應(yīng)當(dāng)都有肯定的了解了,也能夠記住跟元旦相關(guān)的一些學(xué)問,這才是我們舉辦活動(dòng)的目的和意義。
幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)11
新年的鐘聲即將敲響,托小班新生已不再是新生,他們已特別熟識(shí)幼兒園的環(huán)境,在探究、自理實(shí)力方面都有了很大的提高。當(dāng)然,最重要的是身心發(fā)展又邁向了另一個(gè)新階段。大班也就只有半年就升小學(xué)了,大班的老師們都有在感慨又一批孩子們即將離開他們的懷抱走向更廣袤的天地。為迎接20xx年的到來,小摯友們邀請(qǐng)了自己的爸爸媽媽一起來幼兒園參與他們的迎新年主題活動(dòng)。
20xx年12月30日,在合肥潤安公學(xué)幼兒園三樓的室內(nèi)活動(dòng)場地上有一群可愛的花朵們?yōu)?0xx年實(shí)行了“迎新年,慶元旦”的主題活動(dòng)。新的一年當(dāng)然要與自己的親人們一起迎接,爸爸媽媽、爺爺奶奶的到來讓迎新年的活動(dòng)充溢而華蜜。
此次,幼兒園的迎新年活動(dòng)是由各年級(jí)組自導(dǎo)自演開展的,上午是我們活潑可愛的小班娃娃的舞臺(tái)時(shí)間,他們稚嫩的聲音讓20xx年更加的生氣勃勃,充溢希望。下午是中大班一起進(jìn)行的慶祝活動(dòng),稍顯成熟的聲音及舞姿讓我們看到了20xx年成長帶來的驚喜。
孩子們?cè)陉P(guān)愛中收獲了20xx年,在歡樂中迎接了20xx年。新的一年,惟愿全部小摯友每天都能快樂成長。
幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)12
元旦是新一年的起先,它滿溢快樂與希望!本次活動(dòng)充分挖掘元旦的文化底蘊(yùn)及其蘊(yùn)涵的豐富教化資源,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中體驗(yàn)和感受節(jié)日的快樂氛圍,享受到了節(jié)日的歡樂。
第一,以大掃除的形式作為迎接新一年的儀式,辭舊迎新。幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)出特別主動(dòng)的看法,爭先恐后的說自己要打掃哪里,整理哪里。培育了幼兒酷愛勞動(dòng),酷愛生活的良好品質(zhì)。
其次,在活動(dòng)過程中,幼兒制作了新年賀卡,心愿卡,每個(gè)孩子表達(dá)了自己的心愿,孩子們的心愿特殊美妙,天真,和善;剪紙《漂亮的窗花》,制作《梅花燈籠》,我們把它掛起來裝飾教室,孩子興奮的圍著自己做的燈籠轉(zhuǎn)制作《新年帽》,在活動(dòng)中幼兒感受到新年的深厚氣氛,了解了新的一年人們的慶祝方式,歡樂的心情。并且作品用來裝飾活動(dòng)室,讓孩子們興奮不已。
第三,蒸花饃將元旦活動(dòng)推向了高潮,家長們主動(dòng)的參加進(jìn)來和孩子一起制作,做完之后孩子們進(jìn)行表演等待花饃出鍋,整個(gè)活動(dòng)過程孩子們特別快樂,家長們特別開心。但是制作花饃活動(dòng)有不足之處,在花饃活動(dòng)的最終共享花饃,吃花饃的環(huán)節(jié)有的家長拿的多,有的家長拿的少,有的家長做了許多,最終卻只拿了一個(gè)兩個(gè),有的拿的許多,并且有一部分孩子沒有找到自己制作的花饃,在下次制作花饃類似的活動(dòng)中,制作完成后,在盤子上進(jìn)行標(biāo)記,貼標(biāo)簽。
元旦活動(dòng)進(jìn)行的特別順當(dāng),每一次活動(dòng)不僅是孩子的成長與歡樂,也是老師的快樂和收獲。
幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)13
為使孩子們度過一個(gè)歡樂、有意義的元旦節(jié),拉近家長與幼兒園之間的距離,我們小五班于20xx年12月31號(hào)上午進(jìn)行了慶祝元旦親子樂包餃子活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)進(jìn)行反思和總結(jié)如下:
一、同心協(xié)力、分工明確相互協(xié)作。
本次活動(dòng)我們?nèi)焕蠋熌軌驈幕顒?dòng)的方案、打算和組織等方面進(jìn)行全面考慮、分工協(xié)作。我們先通過校信通、家長會(huì)讓家長了解了本次活動(dòng)的意義。家長會(huì)上通過各組組長帶領(lǐng)本組組員協(xié)商材料不僅提高了各組家長的主動(dòng)性也為本次活中幼兒之間的分工合作包餃子供應(yīng)了物質(zhì)保證。
家長會(huì)上通過花樣餃子觀賞,使家長提前做到了心中有數(shù)?;顒?dòng)當(dāng)天我們班打算面粉的家長有的帶來了胡蘿卜面、有的帶來了菠菜面、雜糧面等等。孩子們?cè)诩议L的指導(dǎo)下嘗試制作成了月亮型、蝴蝶型、元寶型等多種顏色和造型的花樣餃子,深受孩子們的寵愛。
二、活動(dòng)各環(huán)節(jié)組織有序、忙而不亂。
活動(dòng)中從組織家長簽到、按組就坐、觀賞幼兒照片、接連如廁洗手、幼兒本事展示、包餃子、花樣餃子評(píng)比、品嘗餃子等環(huán)節(jié)我們?nèi)焕蠋煻歼M(jìn)行了細(xì)致支配。我們先讓來到的家長觀賞幼兒照片,使家長更好地了解了幼兒在園的生活狀況。
活動(dòng)前我們先告知了家長本次活動(dòng)的流程、活動(dòng)當(dāng)中的留意事項(xiàng),確保了家長在活動(dòng)中的自律性,保證了家長能在活動(dòng)中主動(dòng)協(xié)作班級(jí)老師進(jìn)行活動(dòng)。我們班設(shè)計(jì)的幼兒本事展示內(nèi)容有歌表演、兒歌、手指嬉戲、律動(dòng)等。幼兒在本事展示環(huán)節(jié)我們通過播放音樂伴奏烘托了節(jié)日的歡快氣氛,通過嘉獎(jiǎng)小紅花增加了幼兒主動(dòng)呈現(xiàn)本事的欲望。
幼兒在包餃子環(huán)節(jié)我們循環(huán)播放花樣餃子的圖片,為幼兒和家長一起制作花樣餃子供應(yīng)了參考。通過各組推選出來的組長代表介紹本組的花樣餃子種類、制作方法,不僅提高了幼兒和其他家長的審美實(shí)力,同時(shí)也為家長和幼兒借鑒花樣餃子的制作方法供應(yīng)了閱歷。
本次活動(dòng),我班39名幼兒和家長能全部主動(dòng)參加,這說明白家長們對(duì)我班活動(dòng)的協(xié)作與支持,以及對(duì)孩子成長的關(guān)切和重視。通過查閱家長填寫的問卷調(diào)查表和親子活動(dòng)記錄表,讓我們看到了家長對(duì)本次活動(dòng)是特別滿足的,同時(shí)也讓我們看到了活動(dòng)中個(gè)別環(huán)節(jié)組織過程中的不足:
比如:孩子們雖然對(duì)活動(dòng)特別感愛好,但個(gè)別孩子的長久性不強(qiáng)、協(xié)作分工的意識(shí)欠缺,須要老師再多對(duì)孩子進(jìn)行指導(dǎo)教化。
總之,在幼兒和家長一起合作包餃子的過程中,我們留意激勵(lì)幼兒自己動(dòng)手跟家長一起制作,發(fā)展了幼兒的動(dòng)手實(shí)力,體驗(yàn)了親子合作帶來的歡樂。通過一起品嘗餃子,幼兒體驗(yàn)了勞動(dòng)成果帶來的愉悅感。
幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié)14
20xx年12月30日上午,我們的愛嬰幼兒園實(shí)行了慶祝元旦和迎接新年之家的晚會(huì)。為了讓孩子們有一個(gè)難忘的假期,我們起先在業(yè)余時(shí)間排練文學(xué)節(jié)目。為了突出我們公園的特色,讓孩子大膽表達(dá)自己,讓父母看到孩子的進(jìn)步和成長,我們結(jié)合聽、說、讀、禮儀教化支配了很多精彩的節(jié)目。這個(gè)活動(dòng)迎合了家長的需求,說明孩
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