




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
幼兒園教師工作檢討書幼兒園老師工作檢討書
敬重的領(lǐng)導:
您好!
首先特別感謝您在百忙之中抽出空看我寫的這份千字檢討書!
身為一個幼兒園老師,我不想再一次為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧與慚愧。這份檢討書,主要是向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕,我下定決心,不再犯類似錯誤。其時,領(lǐng)導反復教育始終在耳邊回響,嚴厲?仔細的表情也猶在眼前,我深為震撼,同時也已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性,于是我一再告知自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領(lǐng)導和同事對我的一片苦心。自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責任,造成了工作的失誤。
幼兒園是孩子們的天堂,但是今日由于我的疏忽大意,差點釀成安全事故,危及一個小伴侶的安全,通過這件事,我感到雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松了要求,工作做風渙散的必定結(jié)果,也是與我們時代要求樹新風,講文明,背道而行。經(jīng)過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經(jīng)受進行了具體回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時到處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項工作。但近年來,由于工作漸漸走上了軌道,而自己對幼兒園的一切也比較熟識了,尤其是領(lǐng)導對我的關(guān)懷和關(guān)心使我感到暖和的同時,也漸漸開頭放松了對自己的要求,反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任,愧對領(lǐng)導的關(guān)懷。
如今,大錯既成,我深深后悔不已,深刻檢討。本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
思想覺悟不高,對重要事項熟悉嚴峻不足。就算是有熟悉,也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本緣由是由于本人對他人不敬重。對待工作的思想觀念不夠深刻、不夠負責,沒有熟悉到現(xiàn)在找一份合適的工作是多么的難得。
我打算做出如下整改:
1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,并認清其可能造成的嚴峻后果;
2、仔細克服生活懶散、馬虎大意的缺點,努力將工作做好,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯;
3、常常和同事加強溝通,保證不再消失類似錯誤。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,假如在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能準時把工作落實好、做好呢?同時,假如在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣、不文明表現(xiàn),我們工作的提高將無從談起,服務(wù)也只是紙上談兵。因此,這件事的后果是嚴峻的,影響是惡劣的。
短短幾百字,不能表述我對自己的責備;更多的責罵,深藏在我的心里。希望領(lǐng)導能給我改過自新的機會。假如幼兒園能給我改過的機會,我會化懊悔為力氣,我絕不在同一地方摔倒,以后我要努力工作,仔細負責,爭取為幼兒園的進展做出更大的貢獻。所以,我要感謝領(lǐng)導讓我寫了這份檢查,是領(lǐng)導讓我熟悉到自己的錯誤,給了我改過的機會。說真心話,在幼兒園上班熟悉許多同事,真的很快樂很愉悅!
在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就特別欠缺。這充分說明,我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個特別危急的傾向,也是一個極其不好的苗頭,假如不是領(lǐng)導準時發(fā)覺,并要求自己深刻反省,而放任自己連續(xù)放縱和進展,那么,后果是極其嚴峻的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的準時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。在此,我向領(lǐng)導做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,無論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何看法。同時,我懇求領(lǐng)導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司做出樂觀的貢獻,請領(lǐng)導信任我!我肯定會為幼兒園的建設(shè)貢獻自己的一份力氣!
檢討人:_
日期:20_年_月_日
幼兒園老師工作檢討書
您好!
我是xx,真的特別的愧疚,這次遲到的事情,給孩子們上課的時候就要準時準點,這次最基本的老師素養(yǎng),這件事情我也覺得說不過去了,我多次在上課遲到,耽擱了不少時間,我們園特別重視這些,這次我遲到的事情讓別的老師也是特別的不看好,我給教學壞境拖后腿了,始終以來我都是專心的在工作,在這里每一天我都知道自己要做到哪些,這是特別明確的,不管在什么時候都要知道有些錯誤是不能犯的,這次事情讓我想了許多,其實往往在工作當中我們就是缺少這些,作為一名幼師我的工作做的也是不到位,現(xiàn)在的我失去了許多好的習慣,經(jīng)過了這幾次的遲到,我也始終想著改掉不好的習慣。
我深深地知道作為一名幼師對孩子們的影響,我的行為都是直接的影響到孩子,在許多方面都是需要真確對待的,這些都是事實,我對自己的心態(tài)始終保持著很樂觀,但是這些都是可以訂正的,不管在什么時候我都知道自己哪些需要訂正,這次遲到事情,第始終沒有遵守校規(guī),作為一名幼師這一點沒有帶好頭是特別惡劣的,之前的幾次遲到您是給了我機會,我放松了許多,這次又再一次遲到,我真的是做的不好,是我的態(tài)度不好,這一點我也特別的清晰,不是在什么時候都應(yīng)當知道這些的,但是這些都應(yīng)當是我們做到的一點,再一個就是我影響了孩子們,由于這個班級的孩子們一切都是咋家長老師的影響下,我這一遲到難免會讓孩子們覺得這是應(yīng)當?shù)?,這種想法肯定不能產(chǎn)生。今日我就始終在想這個事情,現(xiàn)在也過去一段時間了,我對這些真心覺得很慚愧,我沒有珍惜之前幾次機會,您都沒有怎么追究我,這次一次的遲到,我不應(yīng)當,我也沒有什么理由,更加不能給自己找借口,作為一名幼師,我深深的知道自己在同學面前的形象肯定要是正面的,讓孩子們知道哪些是對的,讓孩子們也知道這次遲到是錯誤的,這些肯定讓其清晰,我這么幾次遲到耽擱了不少時間,耽擱了孩子們的時間,也耽擱了不少工作,我沒有清晰的意識到這一點,我實在是慚愧,有了這些負面的例子,當然要做出訂正,今日上課遲到了,我定會樂觀的認錯,對這段時間的一些不好的習慣做深刻的檢討,我覺得自己很有必要訂正這些,不能再有這么一些事情影響到同學了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
幼兒園老師工作檢討書
敬重的領(lǐng)導:
您好!
很愧疚這一次在工作中沒耐住性子對孩子們發(fā)了脾氣,真的很愧疚。把孩子們嚇哭了不說,還讓孩子們的家長對我們園感到絕望了。這種由我失職帶來的負面影響,我甘愿寫檢討書,接受您給我的任何懲罰。
雖然您始終寬我的心,告知我?guī)в變浩诘暮⒆颖旧砭褪且患y事,本身就是一件肯定會發(fā)那么一兩次脾氣的事兒,讓我不要那么重的心理負擔,讓我不用過于在意孩子們的家長的絕望,可我還是放不下這個思想包袱,為自己此次的失職感到愧疚。真的太對不起了。
我始終以來就是一個有脾氣的人,來這里當幼師是我很喜愛孩子,也盼望自己能夠在對待自己喜愛的孩子們時,能夠把自己的脾氣壓一壓,轉(zhuǎn)變自己,做一個溫順的人。沒想到看到孩子們那么氣人,我還是沒忍住發(fā)了脾氣,實在是愧疚,實在是不好意思。有了一種拿孩子們做試驗的感覺,要是孩子們在我的這次脾氣中造成了什么心理陰影,我該怎么面對孩子們的家長,面對孩子們的一生??!
您或許會說我想太多想太遠了,可我真的沒發(fā)不想。我認為做老師是一個特別高尚的職業(yè),特殊是做幼師,孩子們接觸自己的家人之后,首先接觸到的就是我們這些幼師了,他們是從我們這逐步學習怎么樣成為一個人的,若是我們給他們帶來了不好的印象,會不會孩子們會可怕世界呢?這都是我掌握不住會去思索的問題。
您也告知我,我們只是幼師,不是神,沒有方法完善無缺的示人,我們都是在與人的交往中成為自己成為幼師成為社會人的。您還告知我孩子們也可能在路上遇到恐嚇他們的人,也可能在家遇到兇他們的家人,這就是每個孩子的命運,我們作為一個人,是沒方法撥開命運之手的,我們能做的只有做好自己。我說我這次就是沒有做好自己,您又寬我心說做好自己不是事事如意,成為一個神,自己是個人,那就會犯錯,沒有那么多好想好可怕的。
領(lǐng)導,通過寫這封檢討書,我想我可能漸漸看開這次的失職了,我不能再這么由于自己的一次失職就給自己判了死刑,讓自己每時每刻都活在可怕給孩子們帶來不好影響的恐驚中,我不能這樣做,這樣做才是真正的工作失職,我應(yīng)當在犯了錯之后立馬改正,重新
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 三農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃
- 光伏發(fā)電行業(yè)發(fā)展狀況分析
- 消費級無人機行業(yè)分析
- 中級養(yǎng)老護理復習測試卷含答案
- 婦產(chǎn)科護理復習試題含答案(二)
- 時尚搭配指南表格
- 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)營銷策略與技巧
- 農(nóng)業(yè)休閑旅游產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展研究報告
- 項目進展會議重要事項紀要
- 智能財稅綜合實訓 下篇 第四章工作領(lǐng)域二-任務(wù)三
- GB/T 4154-1993氧化鑭
- 水泥混凝土路面試驗檢測的要點
- 運輸供應(yīng)商年度評價表
- 室內(nèi)消防及給排水管道安裝施工方案方案
- 無創(chuàng)呼吸機參數(shù)調(diào)節(jié)課件
- 《過零丁洋》公開課件
- 文件傳閱單范本
- 電工培養(yǎng)計劃表
- 部編版五年級道德與法治下冊課程綱要
- Q∕SY 02006-2016 PVT取樣技術(shù)規(guī)程
- 初中物理公式MicrosoftWord文檔
評論
0/150
提交評論