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千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦小學(xué)硬筆書法比賽活動方案(文檔)紅根學(xué)校硬筆書法競賽活動計劃

一、競賽指導(dǎo)思想

書法是中華民族特有的藝術(shù)形式,也是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。我們進行書法競賽的目的,就是要掀起一個傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)書法的熱潮,推進學(xué)校生開展熱愛書法、學(xué)習(xí)書法活動的長效性機制,使書法成為小學(xué)的一項重要活動,成為推動學(xué)校實施素養(yǎng)教導(dǎo)的一項有力措施。

二、競賽要求:

1、參賽對象:一至六年級全體同學(xué)。

2、參賽字體:硬筆楷體。

3、指導(dǎo)教師:各班語文科任老師。

4、參賽要求:一至二年級用鉛筆書寫,三至六年級同學(xué)用鋼筆或水性筆。

5、書寫內(nèi)容:鄂版教材片段,字數(shù)在100字左右,三非常鐘內(nèi)完成。

三、書寫規(guī)章及要求:

1、注重正確的寫字姿態(tài)和執(zhí)筆姿態(tài),正確的寫字姿態(tài):頭直、身正、臂開、足挨。正確的執(zhí)筆姿態(tài):運筆自如、不擋視線、移筆靈便。

2、競賽用A4紙,小學(xué)統(tǒng)一提供。筆、墨等文具自備。

3、同學(xué)在參賽紙背面的右下方寫好自己的班級、姓名。

4、參賽作品的卷面須干凈,無折皺、不卷曲。

5、必需注重把漢字寫得正確、端正、干凈、美觀,不得有錯字、別字,有錯別字的作品一律淘汰。

四、競賽第一階段:

1、參賽對象:一至六年級每班全體同學(xué)。

2、競賽地點:各班教室

3、選拔時光:本周五下午第三節(jié)課

五、競賽其次階段:

每班由語文教師和班主任推選5名學(xué)生舉行參賽,各班主任月日前把各班參賽人員名單報教育處。

競賽時光:月日中午午自習(xí)時光。

競賽地點:學(xué)前班教室

六、評選標(biāo)準(zhǔn):

優(yōu)秀(90分以上):書寫規(guī)范、正確、工整、美觀,字跡大小均勻,整體效果好。

良好(80-90分):書寫規(guī)范、正確、工整,字跡大小基本均勻,整體效果較好。

好(70-80分):書寫規(guī)范、正確、較工整,字跡大小較均勻,整體效果較好。

評分參考標(biāo)準(zhǔn):工整均勻(35分);大小適中(35分);沒有錯別字(10分);標(biāo)點符號(10分);卷面清潔(10分

七、獎項設(shè)置

現(xiàn)場競賽書法作品獎:分設(shè)一等獎各年級各1名,二等獎各

年級各2名,三等獎各年級各2名。

八、作品展示:

5月份將對同學(xué)獲獎作品舉行展示。

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