![123班氧化還原反應(yīng)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/6830201420e1fc1e9278217252e1cd33/6830201420e1fc1e9278217252e1cd331.gif)
![123班氧化還原反應(yīng)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/6830201420e1fc1e9278217252e1cd33/6830201420e1fc1e9278217252e1cd332.gif)
![123班氧化還原反應(yīng)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/6830201420e1fc1e9278217252e1cd33/6830201420e1fc1e9278217252e1cd333.gif)
![123班氧化還原反應(yīng)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/6830201420e1fc1e9278217252e1cd33/6830201420e1fc1e9278217252e1cd334.gif)
![123班氧化還原反應(yīng)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/6830201420e1fc1e9278217252e1cd33/6830201420e1fc1e9278217252e1cd335.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第三節(jié)氧化還原反應(yīng)123班氧化還原反應(yīng)依據(jù)反應(yīng)物和生成物的類(lèi)別以及反應(yīng)前后物質(zhì)種類(lèi)的多少化合反應(yīng)分解反應(yīng)置換反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)初中學(xué)過(guò)的化學(xué)反應(yīng)四種基本類(lèi)型:知識(shí)回顧:123班氧化還原反應(yīng)請(qǐng)看以下幾個(gè)反應(yīng)屬于哪種基本反應(yīng)類(lèi)型。舉例表示式C+O2
===CO2A+B
=
ABCaCO3
===CaO+CO2↑AB
=
A+B
C+2CuO===2Cu+CO2↑A+BC
=
AC+BAgNO3+NaCl
=
AgCl↓+NaNO3AB+CD
=
AD+CB點(diǎn)燃高溫高溫反應(yīng)類(lèi)型化合反應(yīng)分解反應(yīng)置換反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)123班氧化還原反應(yīng)那么,下面這個(gè)反應(yīng)屬于什么反應(yīng)類(lèi)型呢?Fe2O3+3CO
====2Fe+3CO2高溫如果從得失氧的角度分析?CO得到氧被氧化,發(fā)生氧化反應(yīng)Fe2O3失去氧被還原,發(fā)生還原反應(yīng)}同時(shí)發(fā)生在同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)中,有一種物質(zhì)被還原,另一種物質(zhì)被氧化的反應(yīng)叫氧化還原反應(yīng)123班氧化還原反應(yīng)那么下面這個(gè)反應(yīng)還是氧化還原反應(yīng)嗎?
點(diǎn)燃
2Na+Cl2
==2NaCl你能一眼看出它的反應(yīng)類(lèi)型嗎?123班氧化還原反應(yīng)如果從化合價(jià)的角度分析上述倆個(gè)例子?Fe2O3+3CO
====2Fe+3CO2高溫+3+20+4-2-2-2化合價(jià)升高化合價(jià)降低筆記:化合價(jià)升高的物質(zhì)被氧化,發(fā)生氧化反應(yīng)化合價(jià)降低的物質(zhì)被還原,發(fā)生還原反應(yīng)123班氧化還原反應(yīng)氧化還原反應(yīng)中元素化合價(jià)升降變化共存,即“有升必有降”化合價(jià)升高
0
0
+1-1化合價(jià)降低2Na+Cl2=2NaCl點(diǎn)燃123班氧化還原反應(yīng)
并非只有得氧、失氧的反應(yīng)才是氧化還原反應(yīng),凡是有元素化合價(jià)變化的反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng),這是它的特征現(xiàn)象,也是化學(xué)反應(yīng)是否為氧化還原反應(yīng)的判斷新標(biāo)準(zhǔn)??偨Y(jié):123班氧化還原反應(yīng)思考:氧化還原反應(yīng)中為什么會(huì)有化合價(jià)的變化?氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是什么?活動(dòng)探究:1、金屬鈉在氯氣中燃燒的實(shí)質(zhì)2、氫氣在氯氣中燃燒的實(shí)質(zhì)123班氧化還原反應(yīng)化合物NaCl
的形成過(guò)程化合價(jià)升降的原因:
(1)電子的得失NaCl失去e-失去e-后得到e-后Na+[Cl]-Cl-Na+123班氧化還原反應(yīng)
失去2e-,化合價(jià)升高2Na+Cl2=2NaCl點(diǎn)燃
00+1-1鈉在氯氣中燃燒得到2e-,化合價(jià)降低失電子Na元素化合價(jià)升高被氧化得電子Cl元素化合價(jià)降低被還原氧化反應(yīng)還原反應(yīng)123班氧化還原反應(yīng)
化合物HCl的形成過(guò)程化合價(jià)升降的原因:
(2)電子的偏移ClHHCl123班氧化還原反應(yīng)氯化氫的形成(HCl)電子對(duì)偏向ClH元素化合價(jià)升高被氧化電子對(duì)偏向ClCl元素化合價(jià)降低被還原氧化反應(yīng)還原反應(yīng)H2+Cl2====2HCl00+1-1點(diǎn)燃化合價(jià)升高化合價(jià)降低123班氧化還原反應(yīng)總結(jié):氧化還原反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是---電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移(電子的得失或偏移)。也就是說(shuō):有電子轉(zhuǎn)移的化學(xué)反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)。化合價(jià)升高失電子被氧化化合價(jià)降低得電子被還原氧化反應(yīng)還原反應(yīng)(升、失、氧)(降、得、還)化合價(jià)升高失電子被氧化氧化反應(yīng)123班氧化還原反應(yīng)1.化合反應(yīng):有單質(zhì)參加的是氧化還原反應(yīng)。2.分解反應(yīng):有單質(zhì)生成的是氧化還原反應(yīng)。3.置換反應(yīng):全部是氧化還原反應(yīng)。4.復(fù)分解反應(yīng):都是非氧化還原反應(yīng)。那我們的四大基本反應(yīng)類(lèi)型與我們今天學(xué)習(xí)的氧化還原反應(yīng)有什么聯(lián)系呢?123班氧化還原反應(yīng)(1)CaO+H2O=Ca(OH)2
(2)2Na+Cl2=2NaCl(6)CuO+H2==Cu+H2O(7)CaCO3==CaO+CO2(5)CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl(4)Fe+CuSO4
=FeSO4+Cu(3)NaOH+HCl=NaCl+H2O(8)H2O2==H2O+O2Ⅰ無(wú)化合價(jià)變化的反應(yīng)Ⅱ有化合價(jià)變化的反應(yīng)(化合反應(yīng))(置換反應(yīng))(復(fù)分解反應(yīng))(分解反應(yīng))(化合反應(yīng))(復(fù)分解反應(yīng))(分解反應(yīng))(置換反應(yīng))MnO2△高溫點(diǎn)燃123班氧化還原反應(yīng)置換反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)化合反應(yīng)分解反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)氧化還原反應(yīng)非氧化還原反應(yīng)123班氧化還原反應(yīng)123班氧化還原反應(yīng)第三節(jié)氧化還原反應(yīng)(第二課時(shí))123班氧化還原反應(yīng)二、氧化劑和還原劑在反應(yīng)中,得到電子(或電子對(duì)偏向)的物質(zhì)是氧化劑,在反應(yīng)時(shí)所含元素的化合價(jià)降低,發(fā)生還原反應(yīng)。(降得還氧)在反應(yīng)中,失去電子(或電子對(duì)偏離)的物質(zhì)是還原劑,在反應(yīng)時(shí)所含元素的化合價(jià)升高,發(fā)生氧化反應(yīng)。(升失氧還)氧化劑:還原劑:123班氧化還原反應(yīng)氧化劑——化合價(jià)降低的反應(yīng)物還原產(chǎn)物—化臺(tái)價(jià)降低的產(chǎn)物還原劑——化合價(jià)升高的反應(yīng)物氧化產(chǎn)物——化合價(jià)升高的產(chǎn)物氧化還原反應(yīng)兩對(duì)概念氧化劑
+還原劑=氧化產(chǎn)物+還原產(chǎn)物失e-,化合價(jià)升高,被氧化得e-,化合價(jià)降低,被還原123班氧化還原反應(yīng)CuO+H2==H2O+Cu+200+1化合價(jià)升高,被氧化(氧化反應(yīng))化合價(jià)降低,被還原(還原反應(yīng))
氧化劑還原劑氧化產(chǎn)物還原產(chǎn)物123班氧化還原反應(yīng)常見(jiàn)氧化劑:O2、Cl2、濃H2SO4、HNO3、KMnO4、FeCl3等常見(jiàn)還原劑:Al、Na、Cu、Zn、Fe、C、H2、CO等你還能補(bǔ)充一些嗎?123班氧化還原反應(yīng)練習(xí):1.指出下列氧化還原反應(yīng)中的氧化劑、還原劑、氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物。①Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2②SO2+2H2S==2H2O
+
3S③Zn+2HCl==ZnCl2
+
H2↑④2KClO32KCl+3O2↑氧化劑還原劑還原產(chǎn)物氧化產(chǎn)物氧化劑還原劑還原產(chǎn)物,氧化產(chǎn)物還原劑氧化劑氧化產(chǎn)物還原產(chǎn)物還原劑與氧化劑還原產(chǎn)物氧化產(chǎn)物123班氧化還原反應(yīng)(1)雙線橋法+200+1失2×e-,被氧化化合價(jià)升高,得2e-,被還原化合價(jià)降低,CuO+H2==H2O+Cu
高溫步驟:①標(biāo)價(jià)態(tài)②連雙線③注得失三、氧化還原反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移的表示方法123班氧化還原反應(yīng)用雙線橋應(yīng)注意的事項(xiàng):1、雙線橋:同一元素從反應(yīng)物指向生成物。2、得失電子總數(shù)表示:變價(jià)的原子個(gè)數(shù)×(化合價(jià)的變化值)e-。3、反應(yīng)中還原劑失去電子的總數(shù)等于氧化劑得到電子的總數(shù)。123班氧化還原反應(yīng)3Cl2+6KOH=KClO3+5KCl+3H2O0
+5
-1失5e-,化合價(jià)升高,被氧化得5×e-,化合價(jià)降低,被還原用雙線橋分析氧化還原反應(yīng)氧化劑___________還原劑___________氧化產(chǎn)物__________還原產(chǎn)物_________轉(zhuǎn)移的電子數(shù)____________Cl2Cl2KClO3KCl5e-123班氧化還原反應(yīng)3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O0
+5
+2
+2失3×2e-,化合價(jià)升高,被氧化得2×3e-,化合價(jià)降低,被還原氧化劑___________還原劑___________氧化產(chǎn)物__________還原產(chǎn)物_________轉(zhuǎn)移的電子數(shù)____________HNO3
CuCu(NO3)2NO6e-123班氧化還原反應(yīng)單線相連失與得,方向電子要明確。2e-(2)單線橋表示法單線橋注意事項(xiàng):2.不標(biāo)得失,只標(biāo)電子轉(zhuǎn)移數(shù)目1.箭頭從失電子元素指向得電子元素CuO+H2===Cu+H2O高溫123班氧化還原反應(yīng)
練習(xí):用單線橋表示下列氧化還原反應(yīng)。
2KClO3==2KCl+3O2123班氧化還原反應(yīng)小結(jié):氧化劑(降得還氧)對(duì)應(yīng)還原產(chǎn)物。還原劑(升失氧還)對(duì)應(yīng)氧化產(chǎn)物。表示方法:雙線橋法單線橋法123班氧化還原反應(yīng)第三節(jié)氧化還原反應(yīng)
(第三課時(shí))123班氧化還原反應(yīng)理清氧化還原反應(yīng)三對(duì)概念的邏輯關(guān)系氧化劑+還原劑還原產(chǎn)物+氧化產(chǎn)物失e-,化合價(jià)升高,被氧化得e-,化合價(jià)降低,被還原e-123班氧化還原反應(yīng)氧化劑:具有氧化性,即物質(zhì)得電子(電子偏向)、化合價(jià)降低的性質(zhì)。還原劑:具有還原性,即物質(zhì)失電子(電子偏離)、化合價(jià)升高的性質(zhì)。結(jié)論:
最高價(jià)態(tài)……只具氧化性最低價(jià)態(tài)……只具還原性中間價(jià)態(tài)……兼有氧化性和還原性123班氧化還原反應(yīng)練習(xí):從化合價(jià)角度分析下列微粒的性質(zhì)在Fe3+、Fe2+、Al3+、H+、S、Zn、Cl-等粒子中只有氧化性的是
,只有還原性的是
,兼有氧化性和還原性的是
。Fe3+、Al3+、H+Zn、Cl-Fe2+、S高價(jià)氧化低價(jià)還,中間價(jià)態(tài)兩性全。元素常見(jiàn)化合價(jià):
Fe:0,
+2,
+3
S:-2,
0,+4,
+6
H:0,+1
Al:0,+3
Cl:-1,0,
+1,
+5,
+7
123班氧化還原反應(yīng)氧化性和還原性相對(duì)強(qiáng)弱的比較CuSO4
+
Fe=Cu+
FeSO4
還原性:Fe﹥Cu氧化性:CuSO4﹥FeSO4(Cu2+﹥Fe2+)123班氧化還原反應(yīng)方法一:(1)金屬活動(dòng)順序K
Ca
Na
Mg
Al
Zn
Fe
Sn
Pb
(H)
Cu
Ag金屬單質(zhì)失電子能力增強(qiáng),還原性逐漸增強(qiáng)K+
Ca2+
Na+
Mg2+
Al3+
Zn2+
Fe2+
H+
Cu2+
Fe3+
Ag+金屬陽(yáng)離子得電子能力增強(qiáng),氧化性逐漸增強(qiáng)123班氧化還原反應(yīng)(2)非金屬活動(dòng)順序非金屬單質(zhì)得電子能力增強(qiáng),氧化性逐漸增強(qiáng)F2
CI2Br2I2
SF
CI
BrI
S---2--非金屬陰離子失電子能力減弱還原性逐漸減弱123班氧化還原反應(yīng)還原性:還原劑﹥還原產(chǎn)物氧化性:氧化劑﹥氧化產(chǎn)物方法二:依據(jù)反應(yīng)方向判斷氧化劑
+還原劑=氧化產(chǎn)物+還原產(chǎn)物失e-,化合價(jià)升高,被氧化得e-,化合價(jià)降低,被還原123班氧化還原反應(yīng)方法三:根據(jù)反應(yīng)結(jié)果(產(chǎn)物的價(jià)態(tài))判斷同一物質(zhì)在相同條件下,被不同氧化劑氧化的程度越大,氧化劑的氧化性越強(qiáng)。如:
2Fe+3Cl2==2FeCl3
Fe+S=FeS則氧化性:Cl2>S。點(diǎn)燃123班氧化還原反應(yīng)方法四:從反應(yīng)所需條件和反應(yīng)的劇烈程度判斷一組反應(yīng)中,反應(yīng)條件要求越低,反應(yīng)越劇烈,對(duì)應(yīng)反應(yīng)物的氧化性或還原性越強(qiáng)。MnO2+4HCl(濃)=MnCl2+Cl2↑+2H2O2KMnO4+16HCl(濃)==2KCl+2MnCl2+
5Cl2↑+8H2O從反應(yīng)條件可以看出氧化劑的氧化能力:KMnO4>MnO2?!?23班氧化還原反應(yīng)例:己知反應(yīng):
2FeCl3+2KI=2FeCl2+I2+2KCl2FeCl2+Cl2=2FeCl3SO2+I2+2H2O=H2SO4+
2HI判斷下列物質(zhì)的還原能力由強(qiáng)到弱的順序是(
)A.I->Fe2+>Cl->SO2B.
Cl->Fe2+>SO2>I-C.Fe2+>I-
>Cl->SO
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年交通運(yùn)輸費(fèi)用策劃與執(zhí)行協(xié)議
- 2025年農(nóng)村租憑協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)文本
- 2025年個(gè)體網(wǎng)店策劃經(jīng)營(yíng)權(quán)轉(zhuǎn)讓合同書(shū)
- 2025年產(chǎn)品保障與服務(wù)質(zhì)量協(xié)議
- 2025年人才租賃標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議范本
- 2025年農(nóng)家樂(lè)裝飾工程合同樣本
- 2025年二手房交易合同策劃保管協(xié)議范本
- 2025年工作合同標(biāo)準(zhǔn)格式
- 2025年官方商業(yè)門(mén)店租賃合同模板
- 2025年住宅抵押貸款合同標(biāo)準(zhǔn)化文本
- 穴位按摩法操作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
- 旅游服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系優(yōu)化策略
- 六年級(jí)上冊(cè)口算題1000道(打印版)
- 招商引資項(xiàng)目落地工作方案
- 2024年長(zhǎng)沙衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)及答案解析
- 月相觀察記錄表
- 湘教版高中數(shù)學(xué)必修二知識(shí)點(diǎn)清單
- 體育與兒童心理健康教育教材教學(xué)課件
- 商業(yè)綜合體投資計(jì)劃書(shū)
- 2024妊娠期糖尿病指南課件
- 2024年道路運(yùn)輸企業(yè)安全教育培訓(xùn)計(jì)劃
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論