古詩詞鑒賞上課用

1?2011年語文課程標(biāo)準(zhǔn)?誦讀古代詩詞，閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解根本內(nèi)容。注重積累、感悟和運用，提高自己的欣賞品味。2?新版初中語文課程標(biāo)準(zhǔn)解析與教學(xué)指導(dǎo)?〔1〕能說出詩文的內(nèi)容及感情?！?〕能夠從煉字的角度，欣賞詩詞。〔3〕能用自己的話轉(zhuǎn)述古詩詞中的人生哲理與情感?！?〕能簡單地評析詩詞的藝術(shù)手法。〔5〕能簡要地指出詩詞中意象的含義。〔6〕能依據(jù)詩文的內(nèi)容，用自己的語言描繪出詩人筆下的畫面。3近五年內(nèi)河南語文中考古詩鑒賞試題及考點古詩詞鑒賞課標(biāo)內(nèi)容1.領(lǐng)悟感情。2.煉字品析。3.人生哲理。4.藝術(shù)手法。5.意象品析。6.描繪畫面。年份題目考題照應(yīng)課標(biāo)要求2010年《飲酒》1.請從煉字角度說說“采菊東籬下，悠然見南山”妙在何處？2.“此中有真意，欲辨已忘言”中“真意”指的是什么？1.領(lǐng)悟感情。2.煉字品析。4近五年內(nèi)河南語文中考古詩鑒賞試題及考點古詩詞鑒賞課標(biāo)內(nèi)容1.領(lǐng)悟感情。2.煉字品析。3.人生哲理。4.藝術(shù)手法。5.意象品析。6.描繪畫面。年份題目考題照應(yīng)課標(biāo)要求2011年《行路難》1.“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊”表達(dá)了作者怎樣的思想感情？2.分析最后兩句詩歌中的“破、掛”妙在何處？1.領(lǐng)悟感情。2.煉字品析。4.藝術(shù)手法。5近五年內(nèi)河南語文中考古詩鑒賞試題及考點古詩詞鑒賞課標(biāo)內(nèi)容1.領(lǐng)悟感情。2.煉字品析。3.人生哲理。4.藝術(shù)手法。5.意象品析。6.描繪畫面。年份題目考題照應(yīng)課標(biāo)要求2012年《過零丁洋》1.“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情？2.從運用修辭手法的角度賞析“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”。1.領(lǐng)悟感情。4.藝術(shù)手法。6近五年內(nèi)河南語文中考古詩鑒賞試題及考點古詩詞鑒賞課標(biāo)內(nèi)容1.領(lǐng)悟感情。2.煉字品析。3.人生哲理。4.藝術(shù)手法。5.意象品析。6.描繪畫面。年份題目考題照應(yīng)課標(biāo)要求2013年《春望》1.這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？2.你認(rèn)為“國破山河在，城春草木深”中那個字用得好？請作簡要賞析。1.領(lǐng)悟感情。2.煉字品析。7近五年內(nèi)河南語文中考古詩鑒賞試題及考點古詩詞鑒賞課標(biāo)內(nèi)容1.領(lǐng)悟感情。2.煉字品析。3.人生哲理。4.藝術(shù)手法。5.意象品析。6.描繪畫面。年份題目考題照應(yīng)課標(biāo)要求2014年《送杜少甫之任蜀州》1.這首詩表達(dá)了詩人什么樣的感情？2.請從煉字的角度，賞析首聯(lián)中“輔”或“望”字。1.領(lǐng)悟感情。2.煉字品析。82010——2015年古詩詞鑒賞考點總結(jié)第一：句子或整體詩歌的思想感情為必考內(nèi)容。第二：五年中考試題中出現(xiàn)了四次煉字品析。第三：五年中考試題中出現(xiàn)了兩次藝術(shù)手法。9古詩詞復(fù)習(xí)三步走第一步：注重積累，夯實根底。第二步：分類復(fù)習(xí)，培養(yǎng)能力。第三步:關(guān)注新題，答題標(biāo)準(zhǔn)。10依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求分類復(fù)習(xí)1.領(lǐng)悟感情。2.煉字品析。3.人生哲理。4.藝術(shù)手法。5.意象品析。6.描繪畫面。11一、詩歌思想感情梳理?！补?4首〕詩歌內(nèi)容愛情詩歌〔3首〕山水田園〔4首〕思想懷人〔6首〕愛國憂民〔10首〕感慨時運〔6首〕詠物抒懷〔3首〕詠史抒懷〔2首〕12愛國憂民內(nèi)容篇目思想感情

愛國憂民（10首）《觀刈麥》《春望》（2013年）《己亥雜詩》《泊秦淮》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》1.表達(dá)詩人關(guān)心國家和百姓，憂國憂民，同情下層勞動人民的疾苦，擔(dān)憂國家的命運?！镀脐囎訛殛愅x壯詞以寄之》《漁家傲》《江城子》《雁門太守行》《過零丁洋》（2012年）2.表達(dá)詩人渴望殺敵報國、建功立業(yè)的雄心壯志。13詠物抒懷內(nèi)容篇目思想感情

詠物抒懷（3首）《觀滄?！贰锻馈贰兜秋w來峰》表達(dá)作者不怕困難，渴望建功立業(yè)的氣概和開闊的胸襟、堅定的信念、樂觀向上的情懷。14思鄉(xiāng)懷人內(nèi)容篇目思想感情

送別抒懷（3首）《送杜少甫之任蜀州》（2014年）《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》《白雪歌送武判官》表達(dá)詩人對友人的牽掛，歌頌朋友間真摯的友情和難舍難分的惜別之情。羈旅思鄉(xiāng)（3首）《夜雨寄北》《天凈沙秋思》《次北固山下》

流露出詩人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、思念家鄉(xiāng)親人的感情。15山水田園內(nèi)容篇目思想感情

自然（2首）田園（2首）《錢塘湖春行》《早春呈水部張十八員外》表達(dá)詩人對早春景色的喜愛和贊美之情?！讹嬀啤罚?010年）《游山西村》表達(dá)了詩人對田園生活的喜愛，心曠神怡、悠然自得的心境。16愛情詩歌內(nèi)容篇目思想感情

愛情詩歌（3首）《關(guān)雎》《蒹葭》

1.對心上人的欽慕、思念與追求不上而產(chǎn)生的惆悵之情。2.對愛情的至死不渝?！稛o題》17感慨時運內(nèi)容篇目思想感情

感慨時運（6首）《使至塞上》《行路難》（2011年）《酬樂天揚州初逢氣席上見贈》《水調(diào)歌頭》《浣溪沙一曲新詞酒一杯》《相見歡》1.被貶謫的孤寂、激憤之情。2.既有被貶的凄涼還有對時事的豁達(dá)樂觀。3.對時光流逝的惋惜。4.亡國之痛。18詠史抒懷內(nèi)容篇目思想感情

懷古抒懷（2首）《赤壁》《山坡羊潼關(guān)懷古》表達(dá)作者不怕困難，渴望建功立業(yè)的氣概和開闊的胸襟、堅定的信念、樂觀向上的情懷。19詩歌思想感情答題策略三看題目：通過題目區(qū)分題材，感知感情。關(guān)鍵句：抒情、議論、引用典故的句子。意象：通過意象特征揣摩感情。如：2007年河南中考?次北固山下?第一題：這首詩表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情？哪兩句詩集中表達(dá)了這種感情？如：2006年河南中考?天凈沙秋思?第一題：詩中直接抒情的是哪一句？抒發(fā)了怎樣的感情？如：2013年長沙中考?聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄?第一題：詩人在“楊花落盡子規(guī)啼〞一句里寫了哪些景物？有什么作用？20思想答題策略和格式

答題時抓住詩歌的題目、意象、抒情、議論句聯(lián)系詩歌內(nèi)容，揣摩詩人的思想感情。格式：寫了……內(nèi)容，表達(dá)了詩人……的感情。2013年中考真題：?春望?中第一題：這首表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？答案：憂國傷時，念家悲己。21二、如何煉字，品析詩詞煉字動詞形容詞數(shù)量詞疊詞表示顏色如：2006年河南中考〔B卷〕?泊秦淮?第一題：分析“煙籠寒水月籠沙〞中“籠〞字的妙處？如：2013年河南中考?春望?第二題：你認(rèn)為“國破山河在，城春草木深〞中哪個字用得好？請做簡要賞析？如：2007年河南中考非課改區(qū)?錢塘湖春行?第二題：詩歌第二聯(lián)中“幾處〞“誰家〞用得極其精妙，換作“處處〞“家家〞就沒有這種效果，為什么？如：2014年綏化中考?雁門太守行?第二題：詩人運用了“黑“紅“金“紫〞“燕脂〞等凝重色彩有何作用？22煉字型賞析一、題目形式?！?〕對詩中某字某句，你認(rèn)為寫得好不好？為什么？〔2〕從哪一句中可以找出最能表達(dá)詩人感情的一個字？〔形容詞、動詞〕〔3〕此詩某句中某個字有的版本作，某字，你覺得這兩個哪個更好？為什么？〔4〕某字再表情達(dá)意上的作用是什么？二、友情提示：古人作詩常追求一字傳神。這種題型要求品味出詩人煉字妙在何處。答復(fù)時不能就字論字，應(yīng)放回句中，結(jié)合全詩主旨、意境和詩人的思想感情來分析。三、答題要點〔1〕肯定“好〞或肯定“哪一個更好〞?！?〕解釋該字的一般含義和在句中的意思?！?〕展開想象和聯(lián)想，把你認(rèn)為好的字復(fù)原到句中，再現(xiàn)詩人所描繪的情景?！?〕說出該字表達(dá)了什么樣的感情或襯托了怎樣的意境。23

如何從煉字的角度進(jìn)行賞析試題分析：請從煉字角度說說“采菊東籬下，悠然見南山〞妙在何處?！埠幽?010年?飲酒〔其五〕?〕參考答案：“見〞字是沒目的地看的意思，生動地描繪了作者在東籬下采菊時的悠閑，不是有意去“望〞，而是無意所“見〞，從而很好地表現(xiàn)了詩人悠然恬靜的心境。評價效果描寫內(nèi)容解釋詞意作者情感評價效果24

?望岳?一詩中的“鐘〞字有一字千金之譽，請說說它的好處。

試題分析參考答案：“鐘〞字是聚集的意思，運用了擬人的手法，生動形象地凸顯出泰山的神奇秀麗是大自然營造而得。表現(xiàn)了詩人的喜愛贊嘆之情。解釋詞意表達(dá)技巧評價效果描寫內(nèi)容作者情感25

◆掌握根本的答題格式與思路煉字和名句品味答題格式一般為〔順序可以調(diào)換〕：〔字詞句〕含義＋＋作用〔效果〕＋抒發(fā)情感〔揭示道理〕表達(dá)方式表現(xiàn)手法修辭手法26煉字答題策略和格式

答題時不能把該字孤立起來談，應(yīng)放在句中，并結(jié)合全詩的意境情感來分析。模式：釋含義＋描景象＋點情境2014年中考真題：?送杜少甫之任蜀州?中第二題：請從煉字的角度，賞析首聯(lián)中的“輔〞或“望〞字。答案：“輔〞指護(hù)衛(wèi)，形象地寫出了三秦大地護(hù)衛(wèi)著長安的景象，氣象雄偉，使詩歌開篇意境開闊。“望〞指看，將相隔千里的京城和蜀地聯(lián)系起來，表達(dá)了對友人的惜別之情。27一是重點關(guān)注動詞二是要關(guān)注形容詞三要關(guān)注特殊詞〔疊詞、擬聲詞、顏色詞等〕溫馨小提示28溫馨小提示

熟記常用術(shù)語

準(zhǔn)確、生動、形象、傳神、委婉、含蓄、凝練、精辟、簡潔、明快、清新、雋永、新奇、優(yōu)美、絢麗、質(zhì)樸、自然、奔放等29內(nèi)容篇目煉字愛國憂民（10首）《己亥雜詩》浩蕩離愁白日斜?！恫辞鼗础窡熁\寒水月籠沙?！稘O家傲

秋思》1.塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意，四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。2.濁酒一杯家萬里。3.羌管悠悠霜滿地。《破陣子》1.醉里挑燈看劍。2.沙場秋點兵。3.可憐白發(fā)生?！睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》1.八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅。2.南村群童欺我老無力。3.歸來倚仗自嘆息。知識梳理：34首古詩詞煉字整理30內(nèi)容篇目煉字愛國憂民（10首）《雁門太守行》1.黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。2.角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。《觀刈麥》1.足蒸暑土氣，背灼炎天光。2.力盡不知熱，但惜夏日長。3.念此私自愧，盡日不能忘?！洞和罚?013年）1.國破山河在，城春草木深?！哆^零丁洋》（2012年）1.山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。2.惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁?！督亲用苤莩霁C》1.老夫聊發(fā)少年狂。2.千騎卷平崗。3.為報傾城隨太守。31內(nèi)容篇目煉字詠物抒懷（3首）《觀滄海》秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起?！锻馈吩旎娚裥?，陰陽割昏曉?！兜秋w來峰》

不畏浮云遮望眼。32內(nèi)容篇目煉字送別抒懷（2首）《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》1.楊花落盡子規(guī)啼。2.我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。《白雪歌送武判官歸京》1.北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。2.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。3.瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。思想懷人33內(nèi)容篇目煉字羈旅思鄉(xiāng)（3首）《夜雨寄北》1.君問歸期未有期。2.巴山夜雨漲秋池?！短靸羯城锼肌?.夕陽西下，斷腸人在天涯?！洞伪惫躺较隆?.潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。2.海日生殘夜，江春入舊年。34內(nèi)容篇目煉字感慨時運（6首）《使至塞上》大漠孤煙直，長河落日圓。《酬樂天揚州初逢氣席上見贈》巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身?！朵较场?.一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。2.小園香徑獨徘徊?！断嘁姎g》1.無言獨上西樓。2.寂寞梧桐深院鎖清秋。3.別是一番滋味在心頭?！端{(diào)歌頭》轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠?！缎新冯y》（2014年）長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。35內(nèi)容篇目煉字愛情詩歌（3首）《無題》1.相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。2.春蠶到死絲方盡?！蛾P(guān)雎》求之不得，寤寐思服，悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。《蒹葭》溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。36內(nèi)容篇目煉字山水田園（3首）《游山西村》1.豐年留客足雞豚2.拄杖無時夜叩門《錢塘湖春行》1.幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。2.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄?！对绱撼仕繌埵藛T外》最愛一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。37內(nèi)容篇目煉字

懷古抒懷（2首）《赤壁》《山坡羊潼關(guān)懷古》東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。1.峰巒如聚，波濤如怒。2.興！百姓苦，亡！百姓苦。38三、古詩詞中的人生哲理。

題干：某一聯(lián)歷來受到人們的贊賞，你怎樣理解這兩句詩？或這句話蘊涵怎樣的哲理？

1.海日生殘夜，江春入舊年。2.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。3.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。4.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。5.會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小。6.不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。7.人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。8.東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。9.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。39試題分析：“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層〞這兩句詩歷來被人稱道。請試著對這兩句詩加以賞析。參考答案：作者借景抒懷，把抽象的道理寓于具體形象之中，闡述了只有站得高，看得遠(yuǎn)，才能不怕阻撓，不被眼前的困難嚇倒的哲理，同時表現(xiàn)了詩人不畏艱難，對前途充滿信心的思想感情。表達(dá)技巧作者情感蘊含的哲理評價效果如何從內(nèi)容角度賞析40試題分析：談?wù)勀銓Α叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青〞〔?過零丁洋?文天祥〕的理解。參考答案：人難免一死，為拯救祖國而死，一片熱誠之心垂于青史，映照千古。詩句說明了詩人舍生取義的決心，充分表達(dá)了他的民族氣節(jié)。作者情感句意如何從內(nèi)容的角度進(jìn)行賞析41從內(nèi)容角度賞析答題方法句意+情感〔技巧+效果〕+哲理+情感42詩句哲理1.海日生殘夜，江春入舊年。2.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。說明新事物必將取代舊事物。3.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。4.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。多用來歌頌無私奉獻(xiàn)的精神。43詩句哲理5.會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小。6.不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。說明站得高望得遠(yuǎn)的道理。要有藐視和壓倒一切困難的雄心和氣概，才能有所作為的人生哲理。7.人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。人生不可能完美無缺。8.東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。蘊含機遇造人才的哲理。44詩句哲理9.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。不放棄希望，經(jīng)過努力，一定會有新的出路。45人生哲理答題策略和格式

答題時不能把該句孤立起來談，應(yīng)放在句中，并結(jié)合全詩的情感來分析詩句所闡釋的道理。格式：語義意+哲理2005年河南中考真題：?酬樂天揚州初逢席上見贈?中第二題：“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春〞歷來受到人們的贊賞，你怎樣理解這兩句詩？答案：沉舟旁邊千帆駛過，病樹前面萬木爭春，一派欣欣向榮的景象。這兩句揭示了事物總是不斷變化開展的，新事物必將取代舊事物。表現(xiàn)出積極進(jìn)取的人生態(tài)度。46四、藝術(shù)手法藝術(shù)手法抒情手法修辭手法寫作手法描寫手法47抒情分類類型例句出處直接抒情直抒胸臆最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。《錢塘湖春行》間接抒情借景（物）抒情亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。《錢塘湖春行》寓情于景楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪?！堵勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄》托物言志日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。《觀滄?！吠形镌⒁馍彛ㄖ诱咭?。《愛蓮說》敘事抒情念此私自愧，盡日不能忘。《觀刈麥》借典抒情持節(jié)云中，何日遣馮唐？《江城子密州出獵》48描寫49描寫手法（13種）例句出處襯托曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒?！稛o題》對比一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。《浣溪沙》烘托相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘?！稛o題》虛實結(jié)合何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。《夜雨寄北》動靜結(jié)合樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起?！队^滄?！钒酌杩萏倮蠘浠桫f，小橋流水人家?！短靸羯城锼肌伏c面結(jié)合孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪?！督芳?xì)節(jié)一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來?！独笾@》鋪排東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭?！赌咎m詩》曲筆商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。《泊秦淮》細(xì)描俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑?！睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》渲染寂寞梧桐深院鎖清秋。《相見歡》象征不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。《登飛來峰》50景物描寫角度例句出處感官角度（視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺）1.幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。2.峰巒如聚，波濤如怒。《錢塘湖春行》《山坡羊潼關(guān)懷古》方位角度（定點觀察、移步換景、平視、仰視、俯視、上、下、左、右）1.孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。2.潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。3.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！跺X塘湖春行》《次北固山下》《望岳》51描寫角度例句出處正面描寫峰巒如聚，波濤如怒?！渡狡卵蜾P(guān)懷古》側(cè)面描寫蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然?！妒怪寥稀?2修辭手法例句出處比喻落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！都汉ルs詩》擬人八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅?！睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》借代東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬?！冻啾凇冯p關(guān)惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁?！哆^零丁洋》反復(fù)行路難！行路難！多歧路，今安在？《行路難》夸張瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝?！栋籽└杷臀渑泄贇w京》互文人不寐，將軍白發(fā)征夫淚！《漁家傲》倒裝單車欲問邊，屬國過居延?！妒怪寥稀?3寫作手法例句出處以小見大東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬?！冻啾凇焚x比興關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。《關(guān)雎》象征蓮，花之君子者也?！稅凵徴f》用典懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。《酬樂天揚州初逢席上見贈》54古詩詞中運用典故的詩句。

題干：此聯(lián)蘊含典故，表達(dá)詩人怎樣的感情？

1.商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。2.濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。3.親射虎，看孫郎。4.持節(jié)云中，何日遣馮唐。5.會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。6.東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。7.蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。8.懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。9.報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。10.閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。55詩句典故感情商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。借用陳后主作《玉樹后庭花》的典故。表面上是批評歌女，實際上是批判了紙醉金迷和醉生夢死的達(dá)官貴人和統(tǒng)治者，抒發(fā)了詩人憂國憂民的感情。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。借用竇憲燕然勒功而返的典故表現(xiàn)戰(zhàn)士們思念家鄉(xiāng)，但邊患未平，不愿無功而返的矛盾心理。56詩句典故感情持節(jié)云中，何日遣馮唐據(jù)《史記?張釋之馮唐列傳》記載：漢文帝時，魏尚為云中太守，抵御匈奴有功，只因報功時多報了六個首級而獲罪削職。后來，文帝采納了馮唐的勸諫，派馮唐持符節(jié)到云中去赦免魏尚。這里作者是以魏尚自喻，表達(dá)作者希望朝廷能像派馮唐赦魏尚那樣重用自己。親射虎，看孫郎。孫郎即孫權(quán)，《三國志》記載孫權(quán)在一次出行中，坐騎為虎所傷，他鎮(zhèn)定地在馬前擊斃了老虎。詞人的意思是他要像當(dāng)年的孫權(quán)那樣挽弓馬前射虎，這突出地展現(xiàn)了作者雖年紀(jì)已經(jīng)不小，但是仍有著少年狂氣。57詩句典故感情會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。射天狼——天狼星，據(jù)《晉書?天文志》說是“主侵掠”即入侵的西夏軍隊。這里用以代指從西北來進(jìn)擾的西夏軍隊。詞人在這句中表達(dá)了自己要報效國家，抵御入侵者，建功立業(yè)的決心。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。聞笛賦——指西晉向秀所作的《思舊賦》。爛柯人——指晉人王質(zhì)爛柯。表達(dá)對老友的懷念以及對世事變遷的感慨。58詩句典故感情報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。戰(zhàn)國時燕昭王置大量黃金于黃金臺上以招攬?zhí)煜沦t士的典故。表達(dá)了將士們誓死殺敵、報效朝廷的決心和愛國熱情。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。姜太公碧溪垂釣遇到周文王，伊尹受商王重用前，曾夢到自己乘船經(jīng)過日月旁邊。對被重新任用有所期待，對未來仍抱有希望。59詩句典故感情蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。蓬山指仙人所居之地。青鳥，神話中西王母的信使。表達(dá)了詩人對戀人之間常通音信的一種強烈渴望。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。赤壁之戰(zhàn)中曹操和周瑜的故事。表達(dá)詩人英雄無用武之地的抑郁不平之氣。60表達(dá)技巧〔又稱寫作方法〕型賞析一、題目形式〔1〕這首詩用了什么表現(xiàn)手法？〔2〕這首詩用了什么寫作方法〔或藝術(shù)手法或表現(xiàn)技巧〕？怎樣抒發(fā)感情？有何作用？〔3〕談?wù)勀尘湓姷拿钐?。二、答題要點〔1〕準(zhǔn)確指出抒情方式或表現(xiàn)手法或修辭手法?！?〕結(jié)合詩句中具體詞語作分析?！?〕這種表達(dá)技巧表現(xiàn)了什么內(nèi)容和抒發(fā)了什么感情或揭示了什么道理。61

詩歌的表達(dá)技巧1.修辭方法動靜結(jié)合、虛實結(jié)合、正側(cè)面結(jié)合、點面結(jié)合、白描、細(xì)節(jié)；直抒胸臆、借景抒情〔寓情于景、情景交融〕、托物言志、懷古傷今、借古諷今；用典、比照、照應(yīng)、襯托、渲染、鋪墊、象征、抑揚、聯(lián)想、想象等記敘、描寫、抒情、議論、說明

比喻、擬人、互文、雙關(guān)、借代、夸張、對偶、排比、設(shè)問、反問、頂真等2.表達(dá)方式3.表現(xiàn)手法62試題分析:這首小令在寫法上有什么特點？試舉出其中一點簡要分析?！?019年成都馬致遠(yuǎn)?天凈沙秋思?〕參考答案：運用了寓情于景的手法，作者選用“枯藤〞、“老樹〞、“昏鴉〞、“古道〞、“西風(fēng)〞、“瘦馬〞和“夕陽〞等景物，將“斷腸人〞的情感寓于其中，充分表達(dá)了詩人漂泊天涯的孤寂愁苦之情。表達(dá)技巧描寫內(nèi)容評價效果作者情感如何從表達(dá)技巧的角度進(jìn)行賞析63如何從表達(dá)技巧的角度進(jìn)行賞析試題分析:體會“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁〞的妙處?！参奶煜?過零丁洋?〕參考答案：這句運用了雙關(guān)的修辭手法，巧妙地借用惶恐灘和零丁洋兩個地名，寫出了形勢的險惡和心境的悲苦。渲染了悲憤艱危的氣氛，為后面情緒轉(zhuǎn)為激昂蓄勢，表達(dá)自己愿舍生取義、以死報國的赤膽忠心和民族氣節(jié)。表達(dá)技巧評價效果評價效果描寫內(nèi)容作者情感64表達(dá)技巧角度

答題方法技巧+效果+內(nèi)容+情感65藝術(shù)手法答題策略和格式藝術(shù)手法是為表達(dá)內(nèi)容效勞的，因此，鑒賞古代詩歌表達(dá)技巧，必須和詩詞的形象、語言和內(nèi)容主旨等結(jié)合起來，不要孤立地就技巧談技巧，答題時要緊緊抓住這個表達(dá)技巧怎樣有助于詩歌的主題、作者感情表達(dá)這條主線。此外，答復(fù)表達(dá)技巧題時，要具體、完善，落到實處，特別是要結(jié)合詩詞中的具體詩句來分析，不要只羅列術(shù)語，搞“空對空〞式的分析。66藝術(shù)手法答題策略和格式

格式：這首詩采用了〔描寫手法、修辭手法、抒情手法、寫作手法〕技法，寫出了〔意象〕的〔某某〕特點，表現(xiàn)〔突出〕了〔某某〕思想、感情。如：2005年河南古詩詞鑒賞?酬樂天揚州初逢席上見贈?中的第一題：“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。〞中的兩個典故，分別用來表現(xiàn)詩人怎樣的思想感情？答案：1.引用向秀的?思舊賦?，委婉含蓄地表達(dá)對親舊凋零的傷痛、人事全非的悵惘。2.引用王質(zhì)爛柯的典故委婉含蓄地表達(dá)自己貶謫時間長久，對世態(tài)變遷的悵惘心情。

引用……典故，委婉含蓄地表達(dá)……感情67四、題型例如漁家傲范仲淹塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里，長煙落日孤城閉。

濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚！請賞析“長煙落日孤城閉〞的妙處。參考答案：運用比照、襯托的手法，寫出了塞外的奇異〔壯闊〕風(fēng)光；反映宋朝守軍力量薄弱，軍情緊急；為下闋抒情作鋪墊。表現(xiàn)了作者為國家擔(dān)憂的復(fù)雜的情感。68五、詩歌中的意象意象就是寄托了詩人的情感或思想的物象〔事物或獨特的藝術(shù)形象〕。酒、羌笛、月、夕陽、浮云、落花、風(fēng)、菊花、草木、浮萍、梧桐、鴻雁、杜鵑。69詩歌中的意象意象

情感

/思想

例句酒

多表達(dá)豪情、悲愁、苦悶和郁郁不得志的情感。

1.金樽清酒斗十千，玉盤珍饈直萬錢。2.濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。3.酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！4.一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺?！仓锌?4首詩歌中常用意象梳理〕70詩歌中的意象意象

情感

/思想

例句羌笛

多傳達(dá)離別之苦、相思之情和內(nèi)心的孤寂。唐代邊塞詩中經(jīng)常提到。1.中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。2.羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚?！仓锌?4首詩歌中常用意象梳理〕71詩歌中的意象意象

情感

/思想

例句及出處

月

在許多詩人筆下都是思鄉(xiāng)、念親的標(biāo)志，多傳達(dá)離愁別恨、寂寞思?xì)w之情。1.我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。

2.明月幾時有，把酒問青天。3.曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒?！仓锌?4首詩歌中常用意象梳理〕72詩歌中的意象意象

情感

/思想

例句及出處

夕陽多傳達(dá)凄涼失落、蒼茫沉郁、懷古幽情。1.大漠孤煙直，長河落日圓。2.四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。3.夕陽西下，斷腸人在天涯?！仓锌?4首詩歌中常用意象梳理〕73詩歌中的意象意象

情感

/思想

例句及出處

浮云

比喻在外漂泊的游子?；蛩隼щy、障礙。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層?！仓锌?4首詩歌中常用意象梳理〕風(fēng)多傳達(dá)哀怨、惆悵、凄苦、蒼涼等情思。1.半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。2.城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。落花

多傳達(dá)青春易逝、人生無常的深沉喟嘆和哀愁。1.相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。2.無可奈何花落去，似曾相識燕歸來，小園香徑獨徘徊。3.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。74六、詩歌中的意象意象

情感

/思想

例句及出處

菊花堅貞高潔采菊東籬下，悠然見南山?！仓锌?4首詩歌中常用意象梳理〕浮萍

多傳達(dá)惆悵和哀愁山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。梧桐凄涼悲傷的象征無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。75六、詩歌中的意象意象

情感

/思想

例句及出處

草木多以草木繁盛反襯荒涼，以抒發(fā)盛衰興亡的感慨。1.國破山河在，城春草木深。2.樹木叢生，百草豐茂?！仓锌?4首詩歌中常用意象梳理〕鴻雁

多傳達(dá)惆悵和哀愁山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。杜鵑凄涼悲傷的象征楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。76意象答題策略和格式“意象〞即寄情藏意的物象。平時要積累和熟知古詩詞中常用的意象。在閱讀的過程中迅速把握意象，并聯(lián)系意象的特定含義加以詮釋，詩詞的主