護士個人學習計劃(15篇)

護士個人學習計劃(15篇)護士個人學習方案1

為規(guī)范進修人員管理，切實提高進修人員護理業(yè)務水平，努力為基層醫(yī)院培育專業(yè)技術(shù)人員，特制定以下培訓方案：

1、護理部接收進修護理人員后，首先組織其學習有關(guān)政策、法律、法規(guī)，醫(yī)院規(guī)章制度，《四川省人民醫(yī)院關(guān)于進修、實習、見習的暫行管理規(guī)定》，介紹醫(yī)院環(huán)境及醫(yī)院狀況及相關(guān)政策。

2、進修人員到病房后，臨床科室依據(jù)其詳細學習要求及專業(yè)，支配專業(yè)組長帶教，從專科理論學問、專科操作技能等各方面入手，對其進行培訓。

2.1操作培訓方法：確定2-3項專科護理操作技術(shù)為培訓考核重點，由護士長負責支配、組織實施，帶教老師負責進修護士的培訓。

2.2理論學問培訓：病房護士長負責支配定期以授課、專題講座、科室業(yè)務學習等方法組織進修人員學習?？茖W問，并組織1-2次護理查房。

2.3進修人員結(jié)合自身的狀況，參與護理部組織的連續(xù)訓練講座。

3、進修人員考核：操作考核方法：由科護士長、病房護士長、帶教老師組成培訓考核小組負責進修護士的?？萍寄芸己?。理論學問考核：病房護士長針對進修的?？苾?nèi)容，以試卷形式對進修護士進行考試。考核成果入《進修護士考核表》，進修結(jié)束后返回原單位。

護士個人學習方案2

一、基本狀況

隨著優(yōu)生優(yōu)育工作的深化開展，以及產(chǎn)時服務模式的轉(zhuǎn)變，對產(chǎn)科質(zhì)量提出了越來越高的要求，助產(chǎn)工作也從以往單一的執(zhí)行醫(yī)囑、觀看產(chǎn)程、接產(chǎn)，向全方位服務擴展，助產(chǎn)士的技術(shù)水平和操作力量關(guān)系著母嬰的安危。一個閱歷豐富的助產(chǎn)士，對產(chǎn)程的處理和對難產(chǎn)的估量不亞于一個婦產(chǎn)科醫(yī)生。助產(chǎn)士專業(yè)素養(yǎng)的凹凸無形中影響著產(chǎn)房護理質(zhì)量乃至整個產(chǎn)科質(zhì)量。為了以更先進的技術(shù)及更精湛的技能服務于患者，作為一名現(xiàn)代意義上的助產(chǎn)士，不斷地學習、把握新學問、新技術(shù)、新本事無疑是必備的一種素養(yǎng)。

自從事助產(chǎn)工作以來，我時常覺得自己學問有所匱乏，閱歷有待豐富，技術(shù)亟待提高。即使借助大量的專業(yè)書籍，或者利用先進的網(wǎng)絡也顯得力不從心。醫(yī)學究竟不只是單純的理論學習，閱歷的學習和借鑒尤為重要。為了進一步提高自己的業(yè)務素養(yǎng)和操作技能，我所在的六安市婦幼保健院支配我到省城進修、學習，我感到特別榮幸。我將珍惜這次極犯難得的機會，加強專業(yè)素養(yǎng)，精進操作技能，提高業(yè)務水平，以期更好地服務于患者。

二、進修目標

1、進一步培育良好的職業(yè)風范。

對孕產(chǎn)婦心懷責任心、憐憫心、急躁、愛心和關(guān)懷。做到對病理產(chǎn)科周到細心，對每個正常孕產(chǎn)婦急躁關(guān)懷，同時注意孕產(chǎn)婦的心理護理和生活護理的合理結(jié)合，以適應生物—心理—社會—環(huán)境的現(xiàn)代醫(yī)學模式和“以患者為中心”的護理模式，真正體現(xiàn)助產(chǎn)人員和善、自信和高尚的形象。

2、熟識進修醫(yī)院的產(chǎn)科助產(chǎn)士的工作流程，盡快融入工作環(huán)境。

同時學習醫(yī)院的先進閱歷，與自己平常的工作進行比較，在比較中予以鑒別，反思自己的不足，揚長避短。

3、學習與把握進修醫(yī)院產(chǎn)科先進的操作技能，及產(chǎn)婦分娩中各種突發(fā)狀況的應對處理方法。

進一步把握嫻熟的靜脈穿刺、產(chǎn)程處理、接生、新生兒窒息搶救、新生兒護理等操作要點，把握會陰側(cè)切及縫合術(shù)、新生兒復蘇等技術(shù)，深化護理技術(shù)訓練，培育過硬的技術(shù)本事，以期有效關(guān)心產(chǎn)婦順當分娩，削減并發(fā)癥的發(fā)生，最大程度降低產(chǎn)婦分娩的風險。

4、熟識并把握進修醫(yī)院產(chǎn)科各種醫(yī)療設備的用途及操作方法。

利用先進的醫(yī)療設備，有效地幫助于醫(yī)療服務工作，有效地減輕患者苦痛，促進疾病向愈。

5、學習進修醫(yī)院產(chǎn)科與患者溝通的方式方法。

醫(yī)學不僅是科學，也是關(guān)于人的學問。如何了解患者的心理，如何進行與患者甚至家屬的互動等等，這些都是優(yōu)質(zhì)護理必需要學習提高的地方。

三、方法措施

主要以傳統(tǒng)的跟班學習方式進行，同時自我修習助產(chǎn)士理論學問，以理論聯(lián)系實際的方法，提升專業(yè)力量。

1、讀書。

拓展產(chǎn)科學問面，完善護理學問結(jié)構(gòu)，增加自信念和心理承受力量。

2、思索。

通過跟班學習，盡可能予以消化汲取，增加自我修養(yǎng)。

3、總結(jié)。

通過歸納、總結(jié)，使當班時學到的學問進一步加深，不斷鞏固完善。

4、實踐。

將理論學問與跟班實踐相結(jié)合，在實踐中不斷檢驗修正，進而提高自己的專業(yè)水平及綜合素養(yǎng)

四、個人期望

盼望3個月的進修學習，在重新學習理論學問的同時虛心向老師請教，對于產(chǎn)科各個關(guān)鍵時期、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的處理有更加深刻的熟悉、更為嫻熟的把握。通過實際病例的了解，和理論學問對比，把書本的學問融入臨床實踐，從而使自己系統(tǒng)把握了孕產(chǎn)婦的保健、分娩及生理和病理妊娠的相關(guān)學問、技術(shù)。通過進修學習，使自己豐富學問，開闊眼界，活躍思路，了解助產(chǎn)工作的前沿學問、先進技術(shù)和進展趨勢。

護士個人學習方案3

近幾年，隨著人們生活水平的日益提高，我們醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)逐步得到了有效的改善以及受到各級領(lǐng)導的重視和大力的支持，使得我們醫(yī)護人員對自己的工作更加有信念。比如我們開展了優(yōu)質(zhì)護理服務以及健康訓練的普及等等，就是我們最好的見證。從而反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出了樂觀貢獻，因此也受到了社會的敬重，被譽為“白衣天使”。在這20xx年即將開頭的一年，作為一名護理人員，我也特地為自己制訂了一份護理工作方案：

1、連續(xù)加強學習，提高自身專業(yè)素養(yǎng)。尤其是對本科的一些常見疾病的相關(guān)學問作進一步的深化學習，以利于臨床實踐的有效應用。

2、全力幫助護士長做好病區(qū)的有效管理，如樂觀發(fā)放滿足度調(diào)查表，發(fā)覺問題樂觀處理和改進，帶動病陪人參與公休座談會，鼓舞他們說出自己的意見和提出有效的建議，為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞯玫礁行У年P(guān)心。制作有意于患者的一些宣教手冊，能確保到每一位患者易于接受和理解。明確自己的職責，使自己的優(yōu)質(zhì)護理服務到位，以“三好一滿足”為標準來要求自己，做到讓患者滿足，領(lǐng)導放心。

3、嚴格遵守本科的各項規(guī)章制度，做到上班不遲到，不早退。樂觀參與科室內(nèi)及院內(nèi)進行的各種學習活動。

4、仔細做好領(lǐng)導安排給我的各項工作和任務。

5、解放思想，為科室的進展提建議和意見，竭盡所能為科室制造更多的效益

6、加強跟主管醫(yī)生、病人及其家屬的溝通與合作，努力構(gòu)建現(xiàn)代化科學的醫(yī)患模式，正確妥當處理好醫(yī)患關(guān)系。

7、幫助同事做好科室工作，做到工作責任明確、資源共享、團結(jié)互助，共創(chuàng)科室優(yōu)良的環(huán)境、優(yōu)秀的服務、優(yōu)越的業(yè)績。

8、護理事業(yè)是一項崇高而宏大的事業(yè)，我為自己是護士隊伍中的一員而驕傲。在今后工作中，我將加倍努力，為科室的進展作出自己應有的貢獻！在即將迎來的20xx年，我會努力改正缺點和不足，做好自己的工作，對病人負責，對自己的工作負責。努力、努力、再努力！

護士個人學習方案4

進修學習是提高在職護理人員業(yè)務水平和綜合素養(yǎng)的方法之一，做好進修護士的帶教管理是醫(yī)院的重要工作，為使進修護士能夠順當完成進修方案，培育觀看病情、分析評判思維、解決實際問題的力量，提高護理操作技能，確保帶教質(zhì)量，特制訂以下方案：

1、進修護士進入臨床科室前進行崗前培訓，培訓內(nèi)容包括：醫(yī)院概況、規(guī)章制度，護理文書書寫規(guī)范，護患溝通技巧、儀容儀表、護理技術(shù)操作規(guī)程，護理平安訓練等。

2、科室依據(jù)進修護士的進修目的、時間、工作經(jīng)受、自身力量制定進修帶教方案;

由護士長指定專人負責進修生教學工作，保證各項進修方案的落實。

3、護士長應依據(jù)科室工作狀況，結(jié)合進修生自身水平，指定業(yè)務水平高、責任心強、護師以上職稱人員擔當進修生帶教老師。

4、進修護士進入臨床科室，首先由科室教學負責人介紹科室人員狀況、?？茦I(yè)務特色、工作環(huán)境、科室規(guī)章制度、各班工作流程、崗位職責等。

5、依據(jù)進修護士的業(yè)務水平，由帶教老師指導一周后，可酌情支配班次進行單獨值班，參加科室各種護理工作。

護士個人學習方案5

一、目標

通過培訓，應使得進修醫(yī)院護士把握：

1.多功能生理監(jiān)護儀的應用、報警緣由分析及故障的排解，識別特別心電圖。

(心電監(jiān)護床旁講課與操作)

2.人工呼吸機的應用、參數(shù)調(diào)試、管道連接、報警的緣由分析及處理、機械通氣患者的呼吸道管理。

(氣道管理講課+呼吸機講課與連接操作示范+吸痰操作)

3.有創(chuàng)血壓的監(jiān)測方法、管道連接及管道的護理、臨床意義及留意事項。

(CVP、ABP安置和測量的操作與床旁講解)

4.微泵、輸液泵的正確使用及報警的處理。

(床旁講解)

5.各種引流管的護理和傷口護理。

(引流管的護理與更換+傷口護理講課+換藥實踐+氣管切開護理操作)

6.危重患者的觀看及護理、危重患者的搶救協(xié)作、CPR及心、肺、腦復蘇后的監(jiān)護。

(危重患者的觀看和護理床旁講解+CPR+電除顫+球囊?guī)椭粑?亞低溫治療儀)

7.危重患者冷靜鎮(zhèn)痛的觀看和護理。

(講課)

8.危重患者的養(yǎng)分支持護理。

(鼻飼操作+養(yǎng)分支持講課)

9.ICU院內(nèi)感染掌握。

(講課)

熟識：

1.ICU的環(huán)境及ICU的各項規(guī)章制度。

2.ICU各種儀器的保養(yǎng)方法及存放點以及各種搶救用物的存放點。

3.ICU消毒和護理管理。

4.氣墊床、血糖儀、精密計尿儀的使用。

了解：

1.床旁緊急手術(shù)的協(xié)作。

2.氣管插管、氣管切開的護理協(xié)作。

3.PICCO護理

二、培訓方式

專題講座：

1.氣道管理吳丹

2.有創(chuàng)壓力的監(jiān)測和護理伍林飛

3.ICU院內(nèi)感染的掌握院感科

4.危重患者基本監(jiān)測杜愛平

5.呼吸機參數(shù)的設置及常見報警的處理伍林飛

6.心肺復蘇進展及除顫器的使用吳丹

7.危重患者冷靜鎮(zhèn)痛的觀看和護理虞獻敏

8.危重患者的養(yǎng)分支持廖燕

9.傷口護理入門史小莉

小講課：

1.ICU制度(紀律、交接班、探視、消毒隔離制度等)

2.危重患者觀看記錄書寫的留意事項。

3.患者的平安與舒適(翻身、搬運、約束與預見性護理)

操作示范項目：

1.吸痰(開放式吸痰和密閉式吸痰)

2.呼吸機管道的連接及參數(shù)設置

3.微量泵、容量泵的使用

4.測量CVP

5.氣管切開的護理

6.氣管插管的口腔護理

7.心電監(jiān)護儀的使用

8.深靜脈置管的護理

查房與讀書報告、小講課：

1.依據(jù)病房收治疑難病進行查房。如有新生兒護理、重癥胰腺炎的護理、肺心病的護理以及一些特別疾病的護理等。

2.查房與讀書報告、小講課的方式與區(qū)分。

三、詳細支配

要求:1.入學時進行操作考核。出科時進行?？撇僮骷袄碚搶W問考核。中期小結(jié)、期末總結(jié)一次。

2.每人完成讀書報告一次或完成查房一次。

第一月：完成每周護理理論學習。詳細支配如下：

第1周：

1、了解ICU進展史、環(huán)境、規(guī)章制度。

2、了解各種物資的規(guī)范放置。

3、了解觀看記錄及其他ICU的規(guī)范書寫。

4、了解并漸漸熟識ICU的專科操作，加強基礎護理操作規(guī)范。(?？撇僮魇痉?

第2周：

1、強化ICU的各種專科護理操作(如氣切護理、各種管道的護理)

2、了解危重患者的觀看、治療及護理。

3、跟組輪轉(zhuǎn)學習，在組長和帶教老師指導下逐步完成業(yè)務查房內(nèi)容。

4、把握各項書寫及各種物資的用后處理。

5、熟識監(jiān)護儀、微量泵、容量泵的應用及報警處理。

6、了解呼吸機參數(shù)調(diào)整、管道連接及用后處理。

7、入科操作技能考核。

第3周：

1、跟組輪轉(zhuǎn)學習，在組長和帶教老師指導下逐步完成業(yè)務查房內(nèi)容

2、逐步熟識監(jiān)護儀、呼吸機的使用、微量泵的使用及觀看。

3、強化危重患者的觀看、治療及護理。

第4周：

1、連續(xù)跟組輪轉(zhuǎn)，嫻熟把握各種基礎護理操作及專科操作。

2、參加專題講座、護理理論學習及組上業(yè)務查房。

3、做好探視時間家屬的溝通，改善服務態(tài)度

4、熟識危重患者的監(jiān)護，把握監(jiān)護儀和微量泵的使用及觀看、逐步把握呼吸機的使用、

其次月：

1、連續(xù)跟組輪轉(zhuǎn)，嫻熟把握各種基礎護理操作及專科操作。

2、參加專題講座、護理理論學習及組上業(yè)務查房。

3、做好探視時間家屬的溝通，改善服務態(tài)度

4、逐步把握危重患者的監(jiān)護，把握監(jiān)護儀和微量泵的使用及觀看、呼吸機的使用

第三月：

1、連續(xù)未完成的護理理論學習，不定期進行業(yè)務查房。征求意見

2、把握危重患者的監(jiān)護、危重患者的搶救協(xié)作，能識別特別心電圖和處理呼吸機報警

3、收集意見和建議，改進帶教方法，小結(jié)。

第四月：

1、把握危重患者監(jiān)護、危重患者的搶救協(xié)作、識別特別心電圖和處理呼吸機報警

2、每人在組上完成管理或業(yè)務查房一次和讀書報告一次。

第五月：連續(xù)完成進修方案，讀書報告，相互溝通學習體會。

第六月：出科考試，總結(jié)、鑒定。

四、考核

考核一般取平?？己顺晒统隹瓶己顺晒?/p>

平?？己税ǎ喝粘９ぷ鲃偃瘟α颗c完成狀況(20%)+學習工作紀律、態(tài)度(10%)

出科考核成果：分為筆試(50%)與操作考核(20%)

護士個人學習方案6

轉(zhuǎn)瞬我已做護士工作兩年的時間了，回顧這兩年來的歷程，心里布滿著很多欣慰還有辛酸。我始終用謙和的態(tài)度對待病人，為病人削減一分的苦痛成了我的使命，所以我不愧譽為"白衣天使"的稱號。常常聽人說，老師是天底下最光輝的職業(yè)，現(xiàn)在我卻要說，護士也同樣。由于護士對人民的健康做出了樂觀貢獻，從而受到了社會的敬重。20xx年這新的一年，我們的護理工作也應當更上一個臺階，為此特制訂20xx年護士個人工作方案：

（一）、按護士規(guī)范化培訓及護士在職連續(xù)訓練實施方案抓好護士的"三基"及?？萍寄苡柧毰c考核工作

1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核，強化她們的學習意識，護理部工作方案上半年以強化基礎護理學問為主，增加考核次數(shù)，直至達標。

2、加強?？萍寄艿呐嘤枺焊骺浦贫ǔ鲋芷趦?nèi)?？评碚撆c技能的培訓與考核方案，每年組織考試、考核2—3次，理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試，要求講究實效，不流于形式，為培育?？谱o士打下扎實的基礎。

3、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓對象的護士，在年內(nèi)16項基本技能必需全部達標，考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士方案支配操作考試一次，理論考試二次。

4、強化相關(guān)學問的學習把握，組織進行一次規(guī)章制度的實際考核，理論考試與臨床應用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行狀況。

（二）、加強人文學問的學習，提高護士的整體素養(yǎng)

1、組織學習醫(yī)院服務禮儀文化，強化護士的現(xiàn)代護理文化意識，先在護士長層次內(nèi)進行爭論，達成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動，制定訓練方案及詳細的實施方案。支配全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業(yè)服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動，利用"5.12"護士節(jié)期間掀起學禮儀、講素養(yǎng)的活動月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。

護士個人學習方案7

為了進一步提高我院護理人員的業(yè)務水平，確愛護理平安。護理部依據(jù)我院實際，制定20xx年進修學習及培訓方案如下:

一、短期進修：手術(shù)室、急診科各送一名工作樂觀、思想上進的護士到上級醫(yī)院進修3個月。

二、院感專職參與省級院感培訓班學習1次。

三、供應室短期鍋爐上崗證(有效期20xx年3月)培訓班學習1次。

四、參與上級單位學術(shù)會議：

總護士長參與護理學會年會及中醫(yī)藥學會護理分會學術(shù)年會各1次，各科室(綜合科、婦產(chǎn)科、兒科、手術(shù)室、門急診等科室)參與學術(shù)會議各1x2次。

五、參與院內(nèi)學術(shù)講座：舉辦院內(nèi)學術(shù)講座20次。

六、參與“華醫(yī)網(wǎng)”遠程訓練：中級職稱及以上人員必需參與“華醫(yī)網(wǎng)”遠程訓練，初級職稱(護師)沒有參與函授學習護理人員也必需參與“華醫(yī)網(wǎng)”遠程訓練，其余護理人員自愿參與。

七、自學專業(yè)學問：每位衛(wèi)生技術(shù)人員制定自學本專業(yè)或相關(guān)學問方案，上交科室負責人審批，并手寫自學筆記5000字，年底將方案及筆記上交醫(yī)教科備案。

護士個人學習方案8

針對本院護理人員的特點和護理進展進展的需要，護理部打算定期選送表現(xiàn)優(yōu)秀、有進取心的護理人員，去總院的相關(guān)科室進修，學習先進閱歷，嫻熟把握先進儀器、設備的使用等，培育專科和技術(shù)骨干。

一、目標

通過培訓，應使得進修醫(yī)院護士把握：急診急救學問；如何與醫(yī)生親密搶救；提高急救技能；培育?？漆t(yī)院護士，把握?？谱o理技術(shù)及常規(guī)護理要點；學習總院的護理服務規(guī)范和新的服務理念提高護理人員服務力量水平回來以后以點帶面，帶領(lǐng)全院護理人員提高護理服務水平。

二、培訓方式

總院輪轉(zhuǎn)

三、培訓時間

20xx.11.01-20xx.01.31

護士個人學習方案9

人們都說“三分治療，七分護理”，句話雖然并不非常精確?????，但卻反映了護理工作的重要作用和地位，護士個人工作方案。護士對人民的健康做出了樂觀貢獻，從而受到了社會的敬重，被譽為“白衣天使”.2023年這新的一年,我們的護理工作也應當走上新的臺階,特制訂2023年護理工作方案:

一、加強護士在職訓練，提高護理人員的綜合素養(yǎng)

（一）、按護士規(guī)范化培訓及護士在職連續(xù)訓練實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作

1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核，強化她們的`學習意識，護理部方案上半年以強化基礎護理學問為主，增加考核次數(shù)，直至達標。

2、加強?？萍寄艿呐嘤枺焊骺浦贫ǔ鲋芷趦?nèi)?？评碚撆c技能的培訓與考核方案，每年組織考試、考核2—3次，理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試，要求講究實效，不流于形式，為培育專科護士打下扎實的基礎。

3、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓對象的護士，在年內(nèi)16項基本技能必需全部達標，考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士方案支配操作考試一次，理論考試二次。

4、強化相關(guān)學問的學習把握，組織進行一次規(guī)章制度的實際考核，理論考試與臨床應用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行狀況。

（二）、加強人文學問的學習，提高護士的整體素養(yǎng)

1、組織學習醫(yī)院服務禮儀文化，強化護士的現(xiàn)代護理文化意識，先在護士長層次內(nèi)進行爭論，達成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動，制定訓練方案及詳細的實施方案，工作方案《護士個人工作方案》。

支配全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業(yè)服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動，利用“5.12”護士節(jié)期間掀起學禮儀、講素養(yǎng)的活動月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。

（三）、更新專業(yè)理論學問，提高?？谱o理技術(shù)水平。隨著護理水平與醫(yī)療技術(shù)進展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護士長組織學習專科學問，如遇開展新技術(shù)項目及特別疑難病種，可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理睬診爭論等形式更新學問和技能。同時，有方案的選送部分護士外出進修、學習，提高學術(shù)水平。

二:加強護理管理，提高護士長管理水平

（一）、年初舉辦一期院內(nèi)護士長管理學習班，主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培育，當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通溝通等.

（二）、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結(jié)合,科室護理質(zhì)量與護士長考評掛鉤等管理指標。

（三）、促進護士長間及科室間的學習溝通，每季組織護理質(zhì)量交叉大檢查，并召開護士長工作閱歷溝通會，借鑒提高護理管理水平。

三、加強護理質(zhì)量過程掌握，確愛護理工作平安、有效

（一）、連續(xù)實行護理質(zhì)量二級管理體系，尤其是需開發(fā)提高護士長發(fā)覺問題，解決問題的力量，同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點，增加全員參加質(zhì)量管理的意識，提高護理質(zhì)量。

（二）、建立檢查、考評、反饋制度，設立可追溯機制，護理部人員常常深化各科室檢查、督促、考評?？荚u方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)覺護理工作中的問題，提出整改措施。

（三）、進一步規(guī)范護理文書書寫，從細節(jié)上抓起，加強對每份護理文書實行質(zhì)控員—護士長—護理部的三級考評制度，定期進行護理記錄缺陷分析與改進，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重，強調(diào)不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

（四）加強護理過程中的平安管理

1、連續(xù)加強護理平安三級監(jiān)控管理，科室和護理部每月進行護理平安隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進行分析，分析發(fā)生的緣由，應吸取的教訓，提出防范與改進措施。對同樣問題反復消失的科室及個人，追究護士長管理及個人的有關(guān)責任。

護士個人學習方案10

一、目標

通過培訓，應使得進修護士把握：

1.多功能生理監(jiān)護儀的應用、報警緣由分析及故障的排解，識別特別心電圖。

(心電監(jiān)護床旁講課與操作)

2.人工呼吸機的應用、參數(shù)調(diào)試、管道連接、報警的緣由分析及處理、機械通氣病員的呼吸道管理。

(氣道管理講課+呼吸機講課與連接操作示范+吸痰操作)

3.有創(chuàng)血壓的監(jiān)測方法、管道連接及管道的護理、臨床意義及留意事項。

(CVP、ABP安置和測量的操作與床旁講解)

4.微泵、輸液泵的正確使用及報警的處理。

(床旁講解)

5.各種引流管的護理和傷口護理。

(引流管的護理與更換+傷口護理講課+換藥實踐+氣管切開護理操作)

6.危重病員的觀看及護理、危重病員的搶救協(xié)作、CPR及心、肺、腦復蘇后的監(jiān)護。

(危重病員的觀看和護理床旁講解+CPR+電除顫+球囊?guī)椭粑?亞低溫治療儀)

7.危重病員冷靜鎮(zhèn)痛的觀看和護理。

(講課)

8.危重病員的養(yǎng)分支持護理。

(鼻飼操作+養(yǎng)分支持講課)

9.ICU院內(nèi)感染掌握。

(講課)

熟識：

1.ICU的環(huán)境及ICU的各項規(guī)章制度。

2.ICU各種儀器的保養(yǎng)方法及存放點以及各種搶救用物的存放點。

3.ICU消毒和護理管理。

4.氣墊床、血糖儀、精密計尿儀的使用。

了解：

1.床旁緊急手術(shù)的協(xié)作。

2.氣管插管、氣管切開的護理協(xié)作。

3.PICCO護理

二、培訓方式

專題講座：

1.氣道管理吳丹

2.有創(chuàng)壓力的監(jiān)測和護理伍林飛

3.ICU院內(nèi)感染的掌握院感科

4.危重病員基本監(jiān)測杜愛平

5.呼吸機參數(shù)的設置及常見報警的處理伍林飛

6.心肺復蘇進展及除顫器的使用吳丹

7.危重病員冷靜鎮(zhèn)痛的觀看和護理虞獻敏

8.危重病員的養(yǎng)分支持廖燕

9.傷口護理入門史小莉

小講課：

1.ICU制度(紀律、交接班、探視、消毒隔離制度等)

2.危重病員觀看記錄書寫的留意事項。

3.病員的平安與舒適(翻身、搬運、約束與預見性護理)

操作示范項目：

1.吸痰(開放式吸痰和密閉式吸痰)

2.呼吸機管道的連接及參數(shù)設置

3.微量泵、容量泵的使用

4.測量CVP

5.氣管切開的護理

6.氣管插管的口腔護理

7.心電監(jiān)護儀的使用

8.深靜脈置管的護理

查房與讀書報告、小講課：

1.依據(jù)病房收治疑難病進行查房。如有新生兒護理、重癥胰腺炎的護理、肺心病的護理以及一些特別疾病的護理等。

2.查房與讀書報告、小講課的方式與區(qū)分。

三、詳細支配

要求:1.入學時進行操作考核。出科時進行?？撇僮骷袄碚搶W問考核。中期小結(jié)、期末總結(jié)一次。

2.每人完成讀書報告一次或完成查房一次。

第一月：完成每周護理理論學習。詳細支配如下：

第1周：1、了解ICU進展史、環(huán)境、規(guī)章制度。

2、了解各種物資的規(guī)范放置。

3、了解觀看記錄及其他ICU的規(guī)范書寫。

4、了解并漸漸熟識ICU的?？撇僮?，加強基礎護理操作規(guī)范。(專科操作示范)

第2周：1、強化ICU的各種?？谱o理操作(如氣切護理、各種管道的護理)

2、了解危重病員的觀看、治療及護理。

3、跟組輪轉(zhuǎn)學習，在組長和帶教老師指導下逐步完成業(yè)務查房內(nèi)容。

4、把握各項書寫及各種物資的用后處理。

5、熟識監(jiān)護儀、微量泵、容量泵的應用及報警處理。

6、了解呼吸機參數(shù)調(diào)整、管道連接及用后處理。

7、入科操作技能考核。

第3周：1、跟組輪轉(zhuǎn)學習，在組長和帶教老師指導下逐步完成業(yè)務查房內(nèi)容

2、逐步熟識監(jiān)護儀、呼吸機的使用、微量泵的使用及觀看。

3、強化危重病員的觀看、治療及護理。

第4周：1、連續(xù)跟組輪轉(zhuǎn)，嫻熟把握各種基礎護理操作及?？撇僮?。

2、參加專題講座、護理理論學習及組上業(yè)務查房。

3、做好探視時間家屬的溝通，改善服務態(tài)度

4、熟識危重病員的監(jiān)護，把握監(jiān)護儀和微量泵的使用及觀看、逐步把握呼吸機的使用、

其次月：1、連續(xù)跟組輪轉(zhuǎn)，嫻熟把握各種基礎護理操作及?？撇僮?。

2、參加專題講座、護理理論學習及組上業(yè)務查房。

3、做好探視時間家屬的溝通，改善服務態(tài)度

4、逐步把握危重病員的監(jiān)護，把握監(jiān)護儀和微量泵的使用及觀看、呼吸機的使用

第三月：1、連續(xù)未完成的護理理論學習，不定期進行業(yè)務查房。征求意見

2、把握危重病員的監(jiān)護、危重病員的搶救協(xié)作，能識別特別心電圖和處理呼吸機報警

3、收集意見和建議，改進帶教方法，小結(jié)。

第四月：1、把握危重病員監(jiān)護、危重病員的搶救協(xié)作、識別特別心電圖和處理呼吸機報警

2、每人在組上完成管理或業(yè)務查房一次和讀書報告一次。

第五月：連續(xù)完成進修方案，讀書報告，相互溝通學習體會。

第六月：出科考試，總結(jié)、鑒定。

四、考核

考核一般取平常考核成果和出科考核成果

平?？己税ǎ喝粘９ぷ鲃偃瘟α颗c完成狀況(20%)+學習工作紀律、態(tài)度(10%)

出科考核成果：分為筆試(50%)與操作考核(20%)

護士個人學習方案11

一培訓對象：神經(jīng)內(nèi)科進修期為三個月的護士

二培訓期：3個月

三培訓目標：

1、熟識神經(jīng)內(nèi)科各項規(guī)章制度、工作流程及職責2、把握神經(jīng)內(nèi)科基本理論及護理操作

3、具備基本的臨床護理力量，為患者供應平安的服務

四培訓內(nèi)容、方法及考核

A．在進修學習期，嚴格遵守所在醫(yī)院的規(guī)章制度、科室的規(guī)章制度、考勤制度、請假制度。

B．為使進修學習順當進行并收到預期的效果，首先與帶教老師進行進修前的溝通，使其充分了解進修護士的工作資格及學習目的，共同探討進修方案。

C．采納交談及有方案的帶教，準時收集信息，得到反饋，對教學形式、內(nèi)容作出調(diào)正和深化。

D．每周總結(jié)學習收獲，反饋本院領(lǐng)導，準時溝通，調(diào)整進修內(nèi)容，深化進修目標。

5.進修內(nèi)容及支配

第一月：

1.了解進修醫(yī)院和科室背景及文化

2.熟識病房環(huán)境、功能區(qū)域劃分、物品擺放

3.把握同類病房護理服務流程

4.把握同類病房“無縫隙治療承諾“實施方式；

其次月：

1.把握同類病房護理質(zhì)量管理及掌握

2.把握同類病房工作人員工作職責

3.把握同類病房的各種規(guī)章制度

4.了解同類病房信息系統(tǒng)及護理記錄

第三月：

1.把握同類病房的護理禮儀及護理行為規(guī)范把握同類病房的人力資源管理及績效考核方式熟識同類病房的先進護理培訓系統(tǒng)

2.了解同類病房護士準入制度熟識各種突發(fā)大事應急預案

3.總結(jié)進修收獲

護士個人學習方案12

為規(guī)范進修人員管理，切實提高進修人員的護理業(yè)務水平，努力為基層醫(yī)院培育專業(yè)技術(shù)人員，特制定以下培訓方案：

1、護理部接收進修護理人員后，首先組織其學習有關(guān)政策、法律、法規(guī)，醫(yī)院規(guī)章制度，《四川省人民醫(yī)院關(guān)于進修、實習、見習的暫行管理規(guī)定》，介紹醫(yī)院環(huán)境及醫(yī)院狀況及相關(guān)政策。

2、進修人員到病房后，臨床科室依據(jù)其詳細學習要求及專業(yè)，支配專業(yè)組長帶教，從?？评碚搶W問、專科操作技能等各方面入手，對其進行培訓。

2.1操作培訓方法：確定2-3項?？谱o理操作技術(shù)為培訓考核重點。由護士長負責支配、組織實施，帶教老師負責進修護士的培訓。

2.2理論學問培訓：病房護士長負責支配定期以授課、專題講座、科室業(yè)務學習等方法組織進修人員學習?？茖W問，并組織1-2次護理查房。

2.3進修人員結(jié)合自身的狀況，參與護理部組織的連續(xù)訓練講座。

3、進修人員考核：操作考核方法：由科護士長、病房護士長、帶教老師組成培訓考核小組負責進修護士的專科技能考核；理論學問考核：病房護士長針對進修的專科內(nèi)容，以試卷形式對進修護士進行考試?？己顺晒搿哆M修護士考核表》，進修結(jié)束后返回原單位。

護士個人學習方案13

一、目標

通過培訓，應使得進修醫(yī)院護士把握：

1.多功能生理監(jiān)護儀的應用、報警緣由分析及故障的排解，識別特別心電圖。

(心電監(jiān)護床旁講課與操作)

2.人工呼吸機的應用、參數(shù)調(diào)試、管道連接、報警的緣由分析及處理、機械通氣患者的呼吸道管理。

(氣道管理講課+呼吸機講課與連接操作示范+吸痰操作)

3.有創(chuàng)血壓的監(jiān)測方法、管道連接及管道的護士、臨床意義及留意事項。

(CVP、ABP安置和測量的操作與床旁講解)

4.微泵、輸液泵的正確使用及報警的處理。

(床旁講解)

5.各種引流管的護士和傷口護士。

(引流管的護士與更換+傷口護士講課+換藥實踐+氣管切開護士操作)

6.危重患者的觀看及護士、危重患者的搶救協(xié)作、CPR及心、肺、腦復蘇后的監(jiān)護。

(危重患者的觀看和護士床旁講解+CPR+電除顫+球囊?guī)椭粑?亞低溫治療儀)

7.危重患者冷靜鎮(zhèn)痛的觀看和護士。

(講課)

8.危重患者的養(yǎng)分支持護士。

(鼻飼操作+養(yǎng)分支持講課)

9.ICU院內(nèi)感染掌握。

(講課)

熟識：

1.ICU的環(huán)境及ICU的各項規(guī)章制度。

2.ICU各種儀器的保養(yǎng)方法及存放點以及各種搶救用物的存放點。

3.ICU消毒和護士管理。

4.氣墊床、血糖儀、精密計尿儀的使用。

了解：

1.床旁緊急手術(shù)的協(xié)作。

2.氣管插管、氣管切開的護士協(xié)作。

3.PICCO護士

二、培訓方式

專題講座：

1.氣道管理吳丹

2.有創(chuàng)壓力的監(jiān)測和護士伍林飛

3.ICU院內(nèi)感染的掌握院感科

4.危重患者基本監(jiān)測杜愛平

5.呼吸機參數(shù)的設置及常見報警的處理伍林飛

6.心肺復蘇進展及除顫器的使用吳丹

7.危重患者冷靜鎮(zhèn)痛的觀看和護士虞獻敏

8.危重患者的養(yǎng)分支持廖燕

9.傷口護士入門史小莉

小講課：

1.ICU制度(紀律、交接班、探視、消毒隔離制度等)

2.危重患者觀看記錄書寫的留意事項。

3.患者的平安與舒適(翻身、搬運、約束與預見性護士)

操作示范項目：

1.吸痰(開放式吸痰和密閉式吸痰)

2.呼吸機管道的連接及參數(shù)設置

3.微量泵、容量泵的使用

4.測量CVP

5.氣管切開的護士

6.氣管插管的口腔護士

7.心電監(jiān)護儀的使用

8.深靜脈置管的護士

查房與讀書報告、小講課：

1.依據(jù)病房收治疑難病進行查房。如有新生兒護士、重癥胰腺炎的護士、肺心病的護士以及一些特別疾病的護士等。

2.查房與讀書報告、小講課的方式與區(qū)分。

三、詳細支配

要求:1.入學時進行操作考核。出科時進行?？撇僮骷袄碚搶W問考核。中期小結(jié)、期末總結(jié)一次。

2.每人完成讀書報告一次或完成查房一次。

第一月：完成每周護士理論學習。詳細支配如下：

第1周：

1、了解ICU進展史、環(huán)境、規(guī)章制度。

2、了解各種物資的規(guī)范放置。

3、了解觀看記錄及其他ICU的規(guī)范書寫。

4、了解并漸漸熟識ICU的?？撇僮?，加強基礎護士操作規(guī)范。(?？撇僮魇痉?

第2周：

1、強化ICU的各種專科護士操作(如氣切護士、各種管道的護士)

2、了解危重患者的觀看、治療及護士。

3、跟組輪轉(zhuǎn)學習，在組長和帶教老師指導下逐步完成業(yè)務查房內(nèi)容。

4、把握各項書寫及各種物資的用后處理。

5、熟識監(jiān)護儀、微量泵、容量泵的應用及報警處理。

6、了解呼吸機參數(shù)調(diào)整、管道連接及用后處理。

7、入科操作技能考核。

第3周：

1、跟組輪轉(zhuǎn)學習，在組長和帶教老師指導下逐步完成業(yè)務查房內(nèi)容

2、逐步熟識監(jiān)護儀、呼吸機的使用、微量泵的使用及觀看。

3、強化危重患者的觀看、治療及護士。

第4周：

1、連續(xù)跟組輪轉(zhuǎn)，嫻熟把握各種基礎護士操作及?？撇僮?。

2、參加專題講座、護士理論學習及組上業(yè)務查房。

3、做好探視時間家屬的溝通，改善服務態(tài)度

4、熟識危重患者的監(jiān)護，把握監(jiān)護儀和微量泵的使用及觀看、逐步把握呼吸機的使用、

其次月：

1、連續(xù)跟組輪轉(zhuǎn)，嫻熟把握各種基礎護士操作及?？撇僮?。

2、參加專題講座、護士理論學習及組上業(yè)務查房。

3、做好探視時間家屬的溝通，改善服務態(tài)度

4、逐步把握危重患者的監(jiān)護，把握監(jiān)護儀和微量泵的使用及觀看、呼吸機的使用

第三月：

1、連續(xù)未完成的護士理論學習，不定期進行業(yè)務查房。征求意見

2、把握危重患者的監(jiān)護、危重患者的搶救協(xié)作，能識別特別心電圖和處理呼吸機報警

3、收集意見和建議，改進帶教方法，小結(jié)。

第四月：

1、把握危重患者監(jiān)護、危重患者的搶救協(xié)作、識別特別心電圖和處理呼吸機報警

2、每人在組上完成管理或業(yè)務查房一次和讀書報告一次。

第五月：連續(xù)完成進修方案，讀書報告，相互溝通學習體會。

第六月：出科考試，總結(jié)、鑒定。

四、考核

考核一般取平常考核成果和出科考核成果

平?？己税ǎ喝粘９ぷ鲃偃瘟α颗c完成狀況(20%)+學習工作紀律、態(tài)度(10%)

出科考核成果：分為筆試(50%)與操作考核(20%)

護士個人學習方案14

為了進一步提高我院護理人員的業(yè)務水平，確愛護理平安。護理部依據(jù)我院實際，制定20xx年進修學習及培訓方案如下:

一、短期進修：手術(shù)室、急診科各送一名工作樂觀、思想上進的護士到上級醫(yī)院進修3個月。

二、院感專職參與省級院感培訓班學習1次。

三、供應室短期鍋爐上崗證（有效期20xx年3月）培訓班學習1次。

四、參與上級單位學術(shù)會議：

總護士長參與護理學會年會及中醫(yī)藥學會護理分會學術(shù)年會各1次，各科室（綜合科、婦產(chǎn)科、兒科、手術(shù)室、門急診等科室）參與學術(shù)會議各1-2次。

五、參與院內(nèi)學術(shù)講座：舉辦院內(nèi)學術(shù)講座20次。

六、參與“華醫(yī)網(wǎng)”遠程訓練：中級職稱及以上人員必需參與“華醫(yī)網(wǎng)”遠程訓練，初級職稱（護師）沒有參與函授學習護理人員也必需參與“華醫(yī)網(wǎng)”遠程訓練，其余護理