【人教版】八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試卷2

【人教版】八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試卷（【人教版】）

(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)

班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：

一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2

分，共40分）

1、下列有關(guān)二氧化碳的檢驗(yàn)、制備和用途能達(dá)到目的的是（）

A．干冰用于人工降雨

B．二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中，溶液變?yōu)樗{(lán)色

C．用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳

D．將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，證明瓶?jī)?nèi)原有氣體就是二氧化碳

2、下列變化屬于化學(xué)變化的是（）

A．樹(shù)根“變”根雕B．玉石“變”印章

C．水果“變”果汁D．葡萄“變”美酒

3、某同學(xué)在點(diǎn)燃蠟燭時(shí)，提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒。就此看法而

言，應(yīng)屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的（）

A．提出問(wèn)題B．猜想與假設(shè)C．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)D．獲得結(jié)論

4、一定條件下，水在密閉容器里的冷卻過(guò)程中，溫度和時(shí)間的關(guān)系如下圖所

示。①、②、③表示水在不同時(shí)刻的存在狀態(tài)，下列有關(guān)判斷正確的是

（）

A．水分子間的間隔：①＞③B．水分子的運(yùn)動(dòng)速率：②＞①

C．狀態(tài)③的水分子靜止不動(dòng)D．①→②發(fā)生了化學(xué)變化

5、如圖所示，將過(guò)氧化氫（）溶液滴入瓶中，下列現(xiàn)象描述正確的是（）

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A．氣球縮小，紅墨水左移B．氣球縮小，紅墨水右移

C．氣球不變，紅墨水右移D．氣球脹大，紅墨水左移

6、在一密閉的容器中，一定質(zhì)量的碳粉與過(guò)量的氧氣在點(diǎn)燃的條件下充分反應(yīng),

容器內(nèi)各相關(guān)量與時(shí)間(從反應(yīng)開(kāi)始計(jì)時(shí))的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（）

A．B．

C．D．

7、下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車(chē)尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體的微觀示

意圖，其中不同的圓球代表不同原子。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A．此反應(yīng)有單質(zhì)生成B．原子在化學(xué)變化中是不可分的

C．圖中生成物全部是化合物D．參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1∶1

8、硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞生長(zhǎng)的功能，其原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周

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期表中的信息如圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A．硒原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子B．硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量是78.96g

C．硒元素位于元素周期表中第四周期D．硒元素在某些化合物中可顯-2價(jià)

9、空氣的成分中能供給人體呼吸的氣體是（）

A．氮?dú)釨．氧氣C．稀有氣體D．二氧化碳

10、中華傳統(tǒng)文化博大精深，下列古詩(shī)中不涉及化學(xué)變化的是（）

A．梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香B．爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇

C．爝火燃回春浩浩，洪爐照破夜沉沉D．千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑

11、下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的是（）

A．在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小B．催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率

C．在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加D．在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化

12、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，圖中儀器的處理方式正確的是（）

A．B．

C．D．

13、“綠水青山就是金山銀山”。下列物質(zhì)的大量排放不違背該理念的是

（）

A．氮?dú)釨．二氧化硫C．固體粉塵D．工業(yè)廢水

14、一定質(zhì)量的某有機(jī)化合物完全燃燒，生成2.2gCO2和1.8gH2O，另取3.2g

該有機(jī)化合物在O2中完全燃燒，消耗4.8gO2，該有機(jī)化合物的化學(xué)式可能是

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（）

A．CHB．CHOC．CHD．CHO

244424

15、小明家廚房有一瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色液體，媽媽說(shuō)可能是白醋也可能是白

酒，為了確認(rèn)，小明按教材上所學(xué)的聞氣味的方法去確認(rèn)這瓶液體，小明的做

法屬于科學(xué)探究的哪個(gè)環(huán)節(jié)（）

A．提出問(wèn)題B．制定計(jì)劃C．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)D．得出結(jié)論

16、如圖為某原子結(jié)構(gòu)模型的示意圖，其中a、b、c是構(gòu)成該原子的三種不同

粒子。下列說(shuō)法正確的是（）

A．決定該原子種類(lèi)的粒子是bB．原子中b與c的數(shù)目一定相同

C．原子中a與c的數(shù)目一定相同D．原子的質(zhì)量集中在a和c上

17、右圖裝置常用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量。下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)中正確的是

（）

A．紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

B．燃燒匙中的紅磷可以換成細(xì)鐵絲

C．該實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明N難溶于水

2

D．紅磷的量不足會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于1/5

18、在日常生活中我們常接觸到許多含氮的物質(zhì)，如：N2、NO2、NH3、NO、

N2O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3，則這八種物質(zhì)中氮元素顯示的化合價(jià)共有

（）

A．4種B．5種C．6種D．7種

19、在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì)，形成溶液的過(guò)程中，溫度下降。這

4/9

種物質(zhì)可能是（）

A．氯化鈉B．硝酸銨C．氫氧化鈉D．蔗糖

20、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說(shuō)法中，正確的是（）

A．制取氣體時(shí)，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性

B．用托盤(pán)天平稱(chēng)量10g固體藥品時(shí)，先放砝碼，后放藥品

C．用滴管取細(xì)口瓶?jī)?nèi)的液體時(shí)，先將其伸入液體內(nèi)，后擠壓取液

D．加熱KMnO并用排水法收集O的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管

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二、填空題（共3小題，共12分）

1、用化學(xué)用語(yǔ)填空。

（1）兩個(gè)氫原子________；（2）地殼中含量最多金屬元素的離子________；

（3）天然氣的主要成分_______；（4）生活中常作食品干燥劑的氧化物

________。

2、請(qǐng)指出下列操作可能造成的不良后果。

（1）試管外壁有水時(shí)，不擦干直接加熱_______；

（2）膠頭滴管取用試劑后，將其倒置____；

（3）用嘴吹滅酒精燈____；

（4）傾倒液體藥品時(shí)，試劑瓶標(biāo)簽沒(méi)有朝向手心____。

3、一定條件下，4.8gCH4與16.0gO2恰好完全反應(yīng)，生成10.8gH2O、4.4gCO2

和物質(zhì)X，則X的質(zhì)量為_(kāi)_____________g；該反應(yīng)方程式中CH4與X化學(xué)計(jì)量

數(shù)之比為_(kāi)__________________。

三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）

1、為了探究燃燒的條件，甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖1、圖2所示的實(shí)驗(yàn)

裝置。已知白磷和紅磷的著火點(diǎn)分別是40℃、240℃。白磷燃燒生成的五氧化

二磷是一種白色粉末，有毒，溶于水后能生成磷酸（H3PO4）。

5/9

實(shí)驗(yàn)探究一：請(qǐng)你根據(jù)甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)（裝置A）圖示回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）鋼片上的紅磷不燃燒，是因?yàn)開(kāi)____。

（2）燒杯中熱水的作用是_____、_____。

實(shí)驗(yàn)探究二：乙同學(xué)經(jīng)過(guò)思考提出了問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)對(duì)環(huán)境有危

害，同時(shí)設(shè)計(jì)了自己的探究實(shí)驗(yàn)如圖2（裝置BCD）所示。請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：

（3）請(qǐng)寫(xiě)出五氧化二磷與水反應(yīng)生成磷酸的化學(xué)方程式_____。

（4）設(shè)計(jì)B、D的目的是為了探究_____。

（5）能驗(yàn)證可燃物燃燒需要O的現(xiàn)象是_____。

2

2、質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)科學(xué)中的一條重要規(guī)律，具體表述為：參加化學(xué)反應(yīng)的

各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。

(1)某科學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置(天平略)來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒

律。其中，只有A裝置能用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，B、C裝置則不能。否定B、C

裝置的理由是：B的原因是___；C的原因是___

(2)小明將C裝置進(jìn)行改進(jìn)，如圖D所示。

①此實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是___。

②待完全反應(yīng)后，將裝置D置于天平上稱(chēng)量，所得數(shù)據(jù)較反應(yīng)前的小。若整個(gè)

操作過(guò)程無(wú)差錯(cuò)，則造成上述實(shí)驗(yàn)誤差的原因是___。

6/9

四、計(jì)算題（共2小題，每題9分，共18分）

1、某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定石灰石中碳酸鈣的含量,取10.0g石灰石樣品(樣品

中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),經(jīng)粉碎后全部放入燒杯中,并加入足量的稀鹽酸,燒

杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量為80.0g。反應(yīng)過(guò)程中測(cè)得燒杯及所盛物質(zhì)的質(zhì)量與相

應(yīng)時(shí)間記錄如下表：

反應(yīng)時(shí)間/分0246810

燒杯及所盛物質(zhì)質(zhì)量/

80.079.078.377.977.877.8

克

試計(jì)算：(1)反應(yīng)結(jié)束后,共放出多少克的二氧化碳?

(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

2、為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中某過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取100.0g過(guò)氧化氫溶液

放入小燒杯中，然后進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)計(jì)算:

、

（1）反應(yīng)后產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是；

（2）該過(guò)氧化氫溶液的中過(guò)氧化氫的質(zhì)量為多少?(請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)

算)(H:1O:16)

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參考答案

一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2

分，共40分）

1、A

2、D

3、B

4、A

5、A

6、A

7、C

8、B

9、B

10、A

11、B

12、C

13、A

14、B

15、C

16、C

17、C

18、C

19、B

20、B

二、填空題（共3小題，共12