2016四年級下冊語文期末試卷(滬教版)

2016四年級下冊語文期末試卷（滬教版）

四年級下冊語文期末試卷

一、書寫5分

二、基礎訓練20分

1.把詞語補充完整。(3分)

撕()裂()()()橫溢()然()若

負荊()()()首()胸人聲()

2、給下列帶點的詞選擇合適的解釋，把序號填在括

號里。(4分)

清：①液體或氣體純凈，沒有混雜的東西②寂靜③

公正、廉潔

④清楚⑤清貧

(1)徐悲鴻的生活十分清苦。()

(2)鄉(xiāng)村的夜晚到處是那么清靜。()

(3)他怎么也說不清到底是怎么一回事。()

(4)小河里的水真清啊!()

3.按要求改寫句子。(6分)

(1)當年買書的情景浮現(xiàn)在我的眼前。(縮句)

(2)維也納幾乎一天也離不開音樂。(改成反問句)

(3)元旦前夕以后，學校要舉行一次朗誦比賽。(原句

上用修改符號修改病句)

4.根據(jù)課文內容填空。(7分)

本學期，我們背誦了唐朝詩人、分別寫的、

;結識了的美國科學家;意大利著名航海家;領略

了我國著名的游覽勝地、享譽世界的珍貴歷史文物品。從

書中我知道了古今中外有許多偉大的人物以及他們崇高的

追求，使我想起(名人的名字)說過“

。”

三、閱讀理解35分

(一)________________(17分)

來到英國，我的第一感覺，便是英國人很傻。

()你在街上，不小心撞上英國人，對方()

會很baoqian地說一聲：“對不起?！焙孟袷撬隽四?，

讓人不可理解。如果你買了東西，拿回家后，忽然又不想要

了，()你買了多長時間，只要沒wūnsǔn，()可以拿回

去退貨。沒有任何理由，只要你說不喜歡就行。想想，商家

也不怕虧本，真傻。

時間長了，慢慢的，我就理解了英國人的傻勁。

一個曾在英國某大學作訪問學者的先生講：“在實驗

室里，有許多貴重金屬，如黃金，白金等，()沒有人專門

管理，()沒有人監(jiān)視。如果需要，自己去拿就行了，用多

少都不要緊的，但不能作私用。如果你一念之差，順便捎帶

了些回家，這意味著你的信譽chedǐ完蛋，以后也不會有

任何單位pinyong你?！?/p>

在這個前提下，再看英國人的傻，卻成了誠實的代名

詞。

上火車是沒人檢票的，你只要去窗口買好票就行，站

臺絕對開放，但沒人逃票。當然，你根本不用懷疑超級市場

會短斤少兩而去討價還價。因為，他們的價絕對實在，也不

會在秤上做什么文章。說來也不奇怪，一個社會如果是名譽

比金錢重要的話，那么，誠實就成為必然了。

1、看拼音寫詞語：(2分)

baoqianwūnsǔnchedǐpinyong

()()()()

2、請在括號里填上正確的關聯(lián)詞。(3分)

3、填空理解：(7分)

一開始，作者覺得英國人很傻，舉了兩個例子：

⑴____________________;⑵_________________________

____________________。(4分)后來，作者理解了英國人的

傻，在這個前提下，作者覺得英國人___________(0.5分)，

舉了_____(0.5分)個例子來說明__________________的

道理。(2分)

4、給短文起一個合適的題目，填在橫線上：。(2分)

5、讀了短文，結合你的生活實際，談談你有什么收

獲。(3分)

(二)永不凋謝的玫瑰(18分)

①著名教育家蘇霍姆林斯基曾是烏克蘭一所鄉(xiāng)村中

學的校長，早已過世了，他記下過這樣一則真事：

②校園里的花房里開除了一朵最大的玫瑰花，紅艷艷

的花朵就像一張可愛的嬰兒的笑臉你肯定從來沒見過這么

大，這么美的花兒!全校的同學都非常驚訝，每天都有許多

同學來看。

③這天早晨，又有許多同學來觀賞玫瑰花。他們一邊

看，一邊贊不絕口。這時，來了一個大約三四歲的小女孩，

她徑直走向那朵最大的玫瑰花，摘下來，抓在手中，從容地

向外走去。

④同學們驚訝極了，有的非常氣憤，有的甚至要上前

制止那小女孩。正在旁邊散步的蘇霍姆林斯基校長看到了，

很想知道這個小女孩為什么要摘花，他走過來，彎下腰，親

切地問：“孩子，你摘這朵花是送給誰的?能告訴我嗎?”

⑤□奶奶病得很重□我告訴她學校里有這樣一朵大

玫瑰花□奶奶有點不相信□我現(xiàn)在摘下來送給她看□看過

我再把花送回來□女孩害羞地說。

⑥聽了孩子天真的回答，同學們不語了，教育家的心

顫動了。蘇霍姆林斯基牽著小女孩，從花房里又摘下了兩朵

大玫瑰花，對她說：“這一朵是獎給你的，你是一個懂事的

孩子;這一朵是送給你媽媽的，

_________________________?！?/p>

⑦這個故事長久地激勵著我。我幻想著生活中能有這

樣的美好。

1、聯(lián)系上下文，解釋詞語。(4分)

贊不絕口：

顫動：

2、給第5小節(jié)加上合適的標點。(3分)

3、文中出現(xiàn)了兩次驚訝，第一次同學們“驚訝”，

是因為

，第二次驚訝是因為。(4分)

4、你喜歡文中的小女孩嗎?為什么?(3分)

5、短文為什么以“永不凋謝的玫瑰花”為題?結合短

文，談談你的理解。(4分)

四、作文(兩題中任選一題)(40分)

作文(一)掌聲響起

提示：生活是一個大舞臺，在這個大舞臺上，每一個

人都將把自己的才華、能力展示給別人。當你取得成績、獲

得成功時，大家會把掌聲送給你;當別人取得成績、獲得成

功時，你也會把掌聲送給他們。你一定經歷過這種場面，請

你根據(jù)題意，選擇合適的材料寫一篇記敘文。

作文(二)那是一次的嘗試

提示：“嘗試”也就是試著去做某事，可能成