人教版化學(xué)九年級上冊教案.元素5905

題3素課標(biāo)分析本課題包括元素、元素符和元素周期表簡介三部分內(nèi)容。元素概念是教學(xué)難點(diǎn)，因?yàn)樗容^抽象，而且對“具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱”中的“一類子”這一定義，在有同位素知識準(zhǔn)備時(shí)，學(xué)生以理解。元素概念的困難在于在實(shí)際使用中容易跟原概念混淆。元素符號是國際通用的化學(xué)用語，是學(xué)習(xí)化的重工具因此教學(xué)點(diǎn)。求學(xué)生了解元素符號的意義，對于一些常見元的符和名，必會寫會讀會用。學(xué)生在學(xué)本單之前，并沒學(xué)多少元素，尚以理解元素周期律。本課編寫“元素周期表簡介于讓學(xué)生早會這根生知基礎(chǔ)，他們可以從原子序數(shù)查找某一元的稱、號、外電數(shù)、對原質(zhì)量確認(rèn)該元素是金屬金還是有氣元素信息他們后的習(xí)提方便。課要求【學(xué)目標(biāo)1.知識與技能了元素的概念，統(tǒng)一對物質(zhì)的宏觀組成與微觀構(gòu)的識。了元素符所表示會的，逐的元素。初元素知習(xí)和研的，能，在元素中元素和有的。2.過通象、分討認(rèn)反分子而不。通卡，幫學(xué)生。通元素讓學(xué)生元素的，并數(shù)元素周中有元素的。3.情態(tài)發(fā)合勤于思、勇于實(shí)踐學(xué)精。進(jìn)的，增對物。第頁【教學(xué)重點(diǎn)】元素的概念。元素符號。元素周期表的認(rèn)識?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】元素概念的內(nèi)涵。元素與原子的區(qū)別和聯(lián)系。利用元素周期表查取一些簡單信息。教學(xué)過程課入氣由氧元素組成；水中含有氧元；二氧化硫、二氧化碳中含有氧元素…含有氧元素的物質(zhì)很多，可見元素是組成質(zhì)的基本成分那什么叫元素呢？本題我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)元素的知識。推課1.素［件子把數(shù)是6一類原子而質(zhì)子數(shù)都是8一類原子叫元等。（1）定相數(shù)類總［怎樣區(qū)分氫元素和氧元素？［歸納］元素種類是由核質(zhì)子數(shù)定也就說質(zhì)數(shù)同素的種就不同。例所核荷為8氧原總稱為氧元，所有電荷數(shù)為1氫原子總為氫元等等。（2）特點(diǎn)元素是類原子總稱是宏觀念，只種類，不講個(gè)。［講解］由定可知，元素是一類原子的稱，具體說就具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱是宏觀概念，只講種類，不個(gè)數(shù)。那么在用元素描述質(zhì)的組成時(shí)，只能說該物質(zhì)幾種元素組成，而不能說該質(zhì)由幾個(gè)元素組成。（3）元素在自然界中的在。第頁［過渡］物質(zhì)種類很多，但組成物質(zhì)的元種類并不多，到目前為止發(fā)現(xiàn)的元素種類僅百多種。它們地殼、生物細(xì)（包括人體中、空氣中含量別是多呢？［分］在殼中，含最多幾種元素順序：氧、硅鋁、。含量最多的幾種元素的順序?yàn)椋貉?、碳、氫。可諧“氧探。氯、鈉。兩氮、氧。圖］［分析由上圖看出地中含量多的元是氧，殼中含最多的屬元素是鋁。海水中含最多的元素是氧。人體中量最多的元素氧?？諝庵泻孔疃嗟脑厥堑?。［提］日常活常接到“含牙膏牛奶葉鐵醬”等用，這的氟、、碘硒、指的是么？［回］都是元素［討在生化反應(yīng)→中子是否發(fā)生變化？元素是否發(fā)生了變2化？［結(jié)論］化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是子的重組，化反應(yīng)前后元素的種類不發(fā)生變化。［小結(jié)］化學(xué)反應(yīng)前后，分的種類發(fā)生了化。原子種類、元素種類均不變。（4）原子和元的區(qū)別［思考］元素和原子又是什關(guān)系？［講解］原子表示的是物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)，而素表的是質(zhì)的觀組。用子時(shí)只能對應(yīng)微觀粒子，而用元素時(shí)只能對應(yīng)宏觀質(zhì)。［總結(jié)］分子、原子、元素、物質(zhì)之間的關(guān)系元素只講種類，不講個(gè)數(shù)；原子既講種類又講個(gè)。原子用于描述物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)；元素用于描述物的宏觀成。［課件展示］展示下列練習(xí)：判斷下列說法是否正確并將錯(cuò)誤的說法加以正。．加熱氧化汞生成汞和氧氣，氧化汞中含有氣分。．二氧化硫分子是由硫元素和氧元素構(gòu)成的。第頁c．水是由氧原子和氫原子構(gòu)成的。［答案］a．誤。：加氧化成汞氣，汞中有氧和汞素。．錯(cuò)誤正：化硫子是原子原子成的．錯(cuò)誤正：由氫素和素組。［描述物成應(yīng)宏微2.元（1）［識是國個(gè)國有各不同語言文字用各的文來表，則學(xué)術(shù)流帶來多的便，也會礙化前進(jìn)腳步所以了書和學(xué)交流方便國際采用一的符—元符號來表元素［閱讀請大閱讀，了元素號的源和寫方。［小結(jié)］①發(fā)明符號的是道爾頓，他曾用圖加字的方作為素符。但著發(fā)現(xiàn)的元素越越多，符號設(shè)計(jì)越來越復(fù)雜這種符號不便于書寫和記，未能廣泛采用?，F(xiàn)在國際上統(tǒng)采用元素拉丁文名稱的第一字母來表示元素，書寫時(shí)大寫。如，氧——，——H，碳——。若幾種元素拉文名稱的第一個(gè)字母相同時(shí)就附加一個(gè)小寫字母來表。如，銅——，鈣——Ca，氯——Cl。［歸納］素符號書寫方法：第一個(gè)字一定要寫，第個(gè)字母定要小，即“一大?。厶釂枺菡n本的格中，我們可以得到些信息［回答］①知道一元素，以查出素符號②知道一元素，可以查出該元素的相原子質(zhì)。［說明］相對子質(zhì)量一般是不要求記憶的做題時(shí)可查閱此表格或后的相對原子質(zhì)量表，有題中會給出，但是元素符號必須要記下來。4頁（2）意義［思考］符號表示什么意義呢？［講解］［思考］如果在元素符號前面加上化學(xué)計(jì)量數(shù)是否還能表示該元素？［小結(jié)］如果在元素符號前面加上化學(xué)計(jì)量，就表示元素子個(gè)，不表示該元素。如：H示元，又示一氫原；2H能表示兩個(gè)氫原子元素符號前面加數(shù)字只具有微觀意義）［練習(xí)］下列符號各表示什么意義？①2N②3S③nFe［答案］2N表示2個(gè)原子硫原子個(gè)鐵原子（3）元素的分類［思考］我們經(jīng)知道了元素符號的書寫方和意義，再來想稱有什么特點(diǎn)呢？［回答素中文名稱造有規(guī)律它的偏旁就可以道它們屬于哪一類元素：有“钅字旁的是金屬元素，有“石”字旁的是固態(tài)非金屬元素，有“氣”字頭的是氣態(tài)金屬元素，有“氵”字旁的是液態(tài)非金元。只汞例，通狀況它是態(tài)金元素。［考］請大家結(jié)合教材資料，來分析一下元素以怎分類？（屬活動順序氫除外）非屬元素石”表其單在3.元素周期表［簡介］許多化學(xué)家致力于元素周期表的排，尤是俄化學(xué)門捷夫。在前人工作的基上，提出了獨(dú)到的見解，為素周期表的完成作出了巨的貢獻(xiàn)，因此被稱為“一代學(xué)勛臣們現(xiàn)在就來學(xué)習(xí)有關(guān)元素周期表的知。［提問］元素期表中每一格所含有的信有哪些？［回答］在元周期表中，每一種元素均據(jù)一格，對于一格，均包含元素的原子序數(shù)、元素號、元素名稱、相對原子量等內(nèi)容。［提問］關(guān)于電荷數(shù)我們學(xué)過什么等量關(guān)？［回答］核電數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)第頁［分析］原子數(shù)和核電荷數(shù)在數(shù)值上相等所以我們可將以上等量關(guān)拓展為如下等量關(guān)系：子序=核電荷數(shù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)［提問］在元周期表中有幾個(gè)橫行和縱,分叫什么？［回答］周期每一橫行叫做一個(gè)周期，每個(gè)縱行叫做一族。［?。葜芷诒硪粰M叫做一個(gè)期，有7行，有7期。周期的18個(gè)縱行，除第8、9、10三個(gè)縱行共同組成一個(gè)族外，其余15縱行，每一個(gè)縱行叫做一族，有16族憶：橫周，縱是族）［思考］素周期表上有種顏色？不同色表示的元素什么區(qū)別？［回答］共有兩種顏色，一種顏色表示的全為金，另種顏表示元素部為非金屬。［小結(jié)］元素周期表的意義：學(xué)習(xí)和研究化的重工具。為尋找新元素提供了理論依據(jù)。由于在元素周期表中位置越靠近的元素性質(zhì)相似，可以啟人們元素期表的一定的區(qū)域?qū)ふ倚挛镔|(zhì)（如農(nóng)藥、催化劑、半體材料［活動與探究］學(xué)生分小組完成課本的探究以鄰座的同學(xué)一小組，從元素周期表上查原子序數(shù)為、7、12、16、18、20、29、47元素名稱、符號、核外電子數(shù)和相對子質(zhì)量，并指出它們是金屬、非金屬還是稀氣體元素，每個(gè)同學(xué)查找?guī)自?，并互相訂正答案。考查每開頭的是類型的元尾部類型的元尾的是什類型的元素。說明元素之間在著什么規(guī)律的聯(lián)系？“元周期表”這個(gè)名稱與個(gè)規(guī)律有沒有系？［活動6素為碳，符號核電子數(shù)6，相對原子質(zhì)量，為非屬元素（以下順序相7氮，N，14屬12：鎂，Mg，12，，金屬。14：硅，Si，14，，非金。16：硫，S，16，非金屬。18：氬，Ar，18，39.95，稀有氣體。20：鈣，Ca，20，，金屬。6頁29：銅，Cu，29，63.5，金屬。47：銀，Ag，47，108，金屬。［活動2第一周期外，每期開頭金屬元素，靠近部是非金屬元素結(jié)尾稀有氣體元素。這說明元素之間隨著原序的遞，元的性出現(xiàn)周期性的變元素期表的名與這規(guī)律關(guān)。三例1寫出下表含。Cl，2Fe；nS。上述號中表宏觀義，表示觀意的是含義的是。請寫一種既能示種元素又能表示該素的個(gè)原子，還能表這種單的元素符號。【解析】元素號可以表示一種元素和這種素的一個(gè)原子，在元素符前加數(shù)字就只能表示多原子，不能表示元素；單獨(dú)元素符號既有宏觀含義又微觀含義，在元素符號前加字后，只有微觀含義；由子構(gòu)成的物質(zhì)它的元素符號還可以表示這種物質(zhì)，金屬稀有氣體等都是由原子構(gòu)成?！敬鸢浮?）①氯元素子個(gè)鐵原子子（2）Cl2Fe、nS）Hg或Na）例2元素周期表，是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工。下圖是鈣元素的相關(guān)信息。請回答：鈣元素屬于（填屬”或“非金屬相原量為，其的原在學(xué)中（“得到”或“去子形成離子，離子符號為化學(xué)式為?！窘馕觥?/p>

鈣元素于金屬元素，由圖可知鈣元素的相對原子質(zhì)量為，鈣原子的原結(jié)構(gòu)示意圖可知鈣原子的最外層電子數(shù)為化學(xué)變化中容易失去電子形成陽離子離子符號為2與氯元素形成化合物的化學(xué)為CaCl。2【答案】

金屬Ca

CaCl2例3期是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，試根據(jù)圖示回答相應(yīng)問題：1圖銫在表信則于填“金屬”第頁或“非金屬元素，該元素原子的核外電子數(shù)為。（2）圖乙為元素周期表的一部分，X、Y、Z表三種不同元素，以下正確。

判斷原子序數(shù)Z＞Y核外電子數(shù)：X=YZ處于同一周【解析）金屬元素一般帶有“钅”字旁，以銫元素屬于金屬元素；又因?yàn)樵谠觾?nèi)，質(zhì)數(shù)等于核外電子數(shù)，所以銫素原子的核外電子數(shù)為。）數(shù)：Z＞Y，故A法正確根據(jù)同種素間的質(zhì)區(qū)是質(zhì)數(shù)不，、Y是同種元素，所以子數(shù)不相等，即電子數(shù)不相，故B法錯(cuò)誤；根據(jù)元素周期律：同一橫行的元素屬同一周期，所以YZ周期，故C法正確?！敬鸢福┙饘?5（2）AC四完.五［？［課，質(zhì)成種不數(shù)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)的元素有一百多種，世界上形色的質(zhì)就由這百多元素成的元素統(tǒng)一的元素符號表示，我們不僅要認(rèn)識元素號，要會、會、會元素號來表示元素。素符號具有兩個(gè)意義；它可表示一種元，又可表示該元素的一個(gè)原子。今天我們認(rèn)識了一種非常要的化學(xué)工具——元素周期表。通過元素周期表，我們可以獲得許多化學(xué)知識，道原子序=核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)。六完業(yè).8頁板書設(shè)計(jì)課31.元定地特分2.元寫意②（3）3.元（1）每一：包含素的原序數(shù)元素符、元素稱、相對原子量等內(nèi)。（2）周期每一橫叫做一周期每一個(gè)行叫做族。（3）原子數(shù)=核電荷數(shù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)核外電數(shù)教學(xué)思元素的概念教學(xué)是本課的點(diǎn)，也是難點(diǎn)。在概念的形成過程中，從分析具體物質(zhì)組成出發(fā)，使學(xué)生知道不同物質(zhì)里可以有種類原子然后出這原子之所以同，是因?yàn)樗鼈兙哂邢嗤暮穗姾蓴?shù)并由此出元的