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第第頁初三第一次月考總結(jié)

初三第一次月考總結(jié)1

我很清晰,這次考試不是很抱負,語文還有一題文言文的說明還是做過的,但還是錯了,真不就應(yīng)。我以后會認真一點的,我相信我下次會考得更好!老師你要相信我哦!焦灼而急促的月考結(jié)束了,在成果出來的同時,老師和同學的心也是波瀾起伏,之后留下的就是總結(jié)與反思。

就語文月考的試卷來看,難度不是很大,活的潛力題目較多,尤其是基礎(chǔ)部分的語言潛力題占這部分的50%。閱讀與寫作也不是過難的。閱讀潛力非常薄弱,得分率沒有超過72%。另外還比較馬虎,比如在我的試卷上,一道題的列式正確,可最末的計算卻錯了,痛失了**分。這種現(xiàn)象也不是第一次發(fā)生了,所以需要不能馬虎,不能掉以輕心,否那么懊悔莫及。

在各科成果當中,我的英語考的最差,其中聽力、句型轉(zhuǎn)換是最薄弱的。所以,我想我能夠利用周末的時間,做一些聽力、句型的題目,來提高我的英語成果。我想紙上談兵是不夠的,我就應(yīng)從今刻做起,施行我的計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點,我想假如我做到了這一點,我的英語成果需要能考的更好。

這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學習方法做,我的成果需要會變好。世上無難事,只怕有心人。我相信,我需要能勝利!

這次考試之所以沒有考好,總結(jié)緣由如下:

1平常沒有養(yǎng)成細致仔細的習慣,考試的時候答題馬虎大意、馬馬虎虎,導致許多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

2預備不充分?!安淮驘o預備之仗。”言外之意,無預備之仗很難打贏,我卻沒有根據(jù)這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。

3沒有解決好愛好與課程學習的沖突。今后力爭解決這個問題。上課仔細聽講,課后仔細完成作業(yè),力爭下次取得抱負的成果。

初三第一次月考總結(jié)2

時間飛速消逝,初三的第一個月也已經(jīng)向我們揮手告辭。在這每一天兩點一線的焦灼生活中一個月的時間已經(jīng)靜靜消逝。作為一名即將中考的同學,初三的課業(yè)繁重是我所始料未及的。經(jīng)過暑假比較艱苦的翻花訓練,對于新的學期的開始有了很好的鋪墊。在新學期開學時也為分班的事情焦急,就更加堅決了初三這一年提高成果的決心。對于新的環(huán)境,新的老師,新的課程安排等等,經(jīng)過這一個月的學習也已經(jīng)漸漸適應(yīng)。本次月考成果相對于前兩年也有了提高。更重要的是在老師們的指導下學會了知識更好的應(yīng)用而且進一步養(yǎng)成了較好的學習習慣。

在這次月考中,我排在班級13名,班級18名,還算比較讓自己滿足的成果〔歷史第二高〕。語文,化學名次分別是8名,16名。數(shù)學,外語,物理分別是27名,57名,19名。比較之后發(fā)覺,英語和數(shù)學是本次月考中主要給自己拉分的科目。我的英語水平在班級里也屬于一般,就是學的不扎實,這次也是歷史最低的78分。在英語方面首先要保證基礎(chǔ)不扣分,同時提升閱讀和完形,要背的東西多了,就更要在平常下功夫,基礎(chǔ)才能不丟分。在數(shù)學方面,92分的成果的確不能讓自己滿足。究其緣由,我覺得環(huán)節(jié)與知識的結(jié)合還有漏洞,在以前沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,對概念的模糊,都在這份數(shù)學試卷中暴露了。還有就是思維沒有充分發(fā)散,一道題半個小時也沒想出來。壓軸題上不去,環(huán)節(jié)還扣分,這樣高不成低不就的學習是務(wù)須要摒棄的。物理與數(shù)學相同,學習知識就要新舊結(jié)合,同時還要熬煉思維的嚴謹性,把知識點學透不能摸棱兩個。只有把只是學透了,思維才能得到充分的發(fā)散。并且要養(yǎng)成良好的學習習慣,環(huán)節(jié)絕不放松。語文和化學在這一個月要背的許多,雖然成果都還不錯,但都有惋惜的分數(shù)。所以更要在學習完知識之后加緊復習和實時的總結(jié)相信都會有所提高。

在今后的學習生活中,仍舊有一段很長的路要走,良好的學習習慣是勝利的.保障。我的目標就是在全部考試中不丟讓自己覺得缺憾的分。學習而不思索,等于吃飯不消化,我相信對于學習中的問題,有了好的學習立場,在經(jīng)過自己的思索和總結(jié)需要會提升自己的學習質(zhì)量。

初三第一次月考總結(jié)3

初三的學習是焦灼而又勞碌的,匆忙之中,第一次月考便已到來,武裝到了牙齒的我們從容自如的應(yīng)對著,但在那淡然的外表下,隱蔽著一顆顆忐忑而又激昂的心靈。

新的知識,新的問題,新的分數(shù)比例,所帶來的是前所未有的挑戰(zhàn)和歷練,考場如戰(zhàn)場,我們的武器也如雨果所說的:“輕如和風,猛如雷電———支筆”。它雖無刀與劍的鋒芒,卻也能字字如誅心,指引著我們走向成功。

考試結(jié)束了,但心理的博弈才剛剛開始,我們向往著抱負的分數(shù),但也為那未知的分數(shù)而擔憂??梢磺幸殉啥ň?,多說無益,也只能在心里悄悄地祈禱。

當成果發(fā)下來的時候,全班都笑了,盡管有的是歡樂,有的卻是苦笑。

在班上,每次考試列為倒數(shù),已成為我的夢魘,久久的纏圍著我,不愿離去。

人,永久是賤的,他們總是埋怨失敗選取了他們,卻不知早在平日里的一言一行中,自己便心甘情愿地屈服了失敗的威武。

化學老師說,考試,就是一場出題者與答題者的戰(zhàn)役,出題者,是埋地雷的,答題者,是排地雷的。很顯著,我是一個不合格的排雷者,馬虎大意,探雷不細,最終造成了這場戰(zhàn)役的失敗。

這次考試的失利,我認為其主要緣由,是我平常的積累不夠,閱題不認真,知識面只普及于書本。臨陣磨槍,不亮也光,這次考試,我便缺少了以往對待考試的亮劍精神。轉(zhuǎn)變是必定的,但關(guān)鍵在于怎樣轉(zhuǎn)變,如何轉(zhuǎn)變。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,勤奮,

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