幼兒園后勤工作總結(jié)參考樣本（3篇）

第2頁共2頁幼兒園后勤工作總結(jié)參考樣本園領(lǐng)導(dǎo)班子樹立管理就是服務(wù)的思想，切實(shí)轉(zhuǎn)變角色，由教育教學(xué)工作的監(jiān)督檢查者，轉(zhuǎn)變?yōu)橹С终摺⒑献髡?、引領(lǐng)者，努力與教職工建立平等、互助、互進(jìn)的關(guān)系。園領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，廉潔自律，每項(xiàng)工作不僅考慮在老師們的前頭，而且與老師們一起設(shè)計(jì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案，參加家長會、開放日等活動，積極出主意、想辦法，化解矛盾，解決老師們工作、學(xué)習(xí)、生活上的各種問題、困難。由于領(lǐng)導(dǎo)帶頭、充分發(fā)揮先鋒模范作用，全園上下形成了團(tuán)結(jié)向上、開拓進(jìn)娶無私奉獻(xiàn)的濃厚氛圍，領(lǐng)導(dǎo)與教職工做到了思想上合心、行動上合拍，在工作中自覺追求“精、新、實(shí)、正、誠”，確保了各項(xiàng)工作圓滿高效運(yùn)轉(zhuǎn)。一、教學(xué)工作不斷推陳出新二、幼兒園安全衛(wèi)生工作落到實(shí)處號召全體職工，樹立安全第一，以人為本的思想。把幼兒園人身安全放在首位，具有高度的責(zé)任感，使各項(xiàng)工作安全進(jìn)行，并做好檢查指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決或上報校長。今年，甲型HINI流感病毒工作放在了幼兒園工作的首位，我們首先制定了相應(yīng)的制度、實(shí)行園長主抓、保健員具體負(fù)責(zé)，教師監(jiān)督的措施，層層落實(shí)責(zé)任，堅(jiān)持每天對活動室、幼兒玩具，毛巾、水杯進(jìn)行消毒，每天檢查幼兒的健康狀況，發(fā)現(xiàn)感冒或者異常幼兒及時通知家長到醫(yī)院檢查，并切進(jìn)行了預(yù)防甲型HINI流感演練。作到防患于未然。三、家長工作放在首位多年的工作經(jīng)驗(yàn)使我們深深懂得：家長是我們的重要合作伙伴，要科學(xué)引導(dǎo)、要愉快合作、要真誠溝通，才能取得教育的共贏。家長工作中，我們更多強(qiáng)調(diào)的是“換位思考，真誠溝通”，我們要學(xué)會奉獻(xiàn)、默默付出，開創(chuàng)了家園共育的新局面：在每學(xué)期兩次的家長會上，我都要到每個班級中與家長進(jìn)行交流溝通，我的真誠取得了家長的信任，3-6歲的幼兒入園率達(dá)到100/100。為了增強(qiáng)工作的透明度，廣泛宣傳幼兒教育，交流工作經(jīng)驗(yàn)，我們開設(shè)幼兒園網(wǎng)站，教育論壇、創(chuàng)辦幼兒園園報，專人管理，向社會免費(fèi)贈閱。幼兒園管理和教育教學(xué)實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化管理，全體教師均參加網(wǎng)站內(nèi)容制作，網(wǎng)站內(nèi)容做到了每周更新。教師能夠通過教育平臺進(jìn)行教育活動，與家庭進(jìn)行互動交流。園本網(wǎng)站豐富了教育教學(xué)手段，極大地提高了教育質(zhì)量，我們中心幼兒園的網(wǎng)站和園報在社會上引起了廣泛的關(guān)注，不斷地有家長參與進(jìn)來，交流幼兒發(fā)展情況，成為幼兒園教育的重要組成部分。幼兒園后勤工作總結(jié)參考樣本（二）一、保管、采購工作：一學(xué)期來教好地完成辦公、教學(xué)、幼兒學(xué)習(xí)、生活用品及一些日常用品的采購工作。為使買到價廉美的貨物，我們經(jīng)常是貨比三家，討價還價，力爭用最少的價錢沒到最好的貨物。本學(xué)期有了專職的保管，這樣基本滿足隨時領(lǐng)物的需求。保管對每月物品的出入進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，這是一大進(jìn)步，把庫存的書籍用電子文擋的形式進(jìn)行了登記，期末還整理了倉庫。對庫存的幼兒園服根據(jù)新生的身高進(jìn)行了統(tǒng)一的調(diào)配，目前以基本處理干凈。二、財(cái)務(wù)工作：出納：做好日常的報銷工作;每月發(fā)放教職工的工資;每月做好帳面的核對工作;期初和期末的繳費(fèi);幼兒退費(fèi)工作;催繳月收費(fèi)的家長及時交款，做到無漏交。收繳其他各種費(fèi)用，如幼兒床上用品、園服費(fèi)、體檢費(fèi)、困難班收費(fèi)等。本學(xué)期還被財(cái)政局評為收費(fèi)先進(jìn)單位。不足：安全通訊的撰寫還需加強(qiáng)，對保安的培訓(xùn)工作沒有完成。幼兒園后勤工作總結(jié)參考樣本（三）在孩子們的畢業(yè)歌聲中，學(xué)期又近尾聲。本學(xué)期我們緊緊圍繞新區(qū)幼教中心工作要求，以完善內(nèi)部管理制度為切入點(diǎn);以打造和諧、禮儀的香花新形象為重點(diǎn);以幼兒開心、教師舒心、家長放心為宗旨;以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，立足老園、關(guān)注新園、豐富活動，有效開展幼兒園工作?，F(xiàn)對照期初計(jì)劃，回顧總結(jié)如下：一、常規(guī)工作常做常新（一）教師隊(duì)伍建設(shè)有了新提高。1.讓師德落地。本學(xué)期，在教師中堅(jiān)持不懈地開展了二周一次的政治學(xué)習(xí)，內(nèi)容有：師德是教師素質(zhì)的靈魂、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，自覺規(guī)范教育行為、“教師法”的解讀、學(xué)校教職工代表大會的相關(guān)規(guī)定、回眸____，教育改出新天地、食品安全之食物中毒的處理、教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)——怎么樣才能算是好老師、廉潔從教，愛生如子等等，共計(jì)10次，讓老師們了解身為教師的合法權(quán)益和相關(guān)義務(wù)，了解了教職工代表大會的相關(guān)章程、召開的意義，以及代表應(yīng)履行的相關(guān)義務(wù)，了解到了我國教育日新月異的變化，萌發(fā)了對____教育的新希望，更讓教師們了解了教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，明確了今后師德考核將是教師考核的首要內(nèi)容，并號召教師們從自身做起廉潔生活、廉潔從教，用自己的真心去愛孩子、愛家長、愛同事。2.老教師學(xué)新本領(lǐng)。為了不讓老教師面對現(xiàn)代教育技術(shù)束手無策，我園在本學(xué)期開學(xué)初的幾周內(nèi)，每周都安排老教師的電子化專題學(xué)習(xí)，內(nèi)容涉及：周計(jì)劃的操作與設(shè)置、電子表格的上傳、WORD文檔的排版、班級網(wǎng)頁圖片的上傳、照相機(jī)照片的上傳等等。以現(xiàn)場學(xué)習(xí)、自主操練、逐個過關(guān)的方式，切實(shí)提高老教師電腦的操作水平，促進(jìn)班級管理的和諧發(fā)展。（二）教育教學(xué)管理有了新成效。1.園本調(diào)研。____月____日，我們組織全園空班的老師進(jìn)行了全園性的隨機(jī)調(diào)研，采取的方法是空班老師抽簽，抽到哪個班就到哪個班跟班聽課半天，要求，能夠發(fā)現(xiàn)各班存在的問題，涉及日常管理、教育與保育等各方面，然后利用中午時間進(jìn)行匯總，放學(xué)后分兩塊分別與老師、保育阿姨反饋調(diào)研情況，提出整改意見。____月____日，我們又迎來了中心的隨機(jī)調(diào)研，中心領(lǐng)導(dǎo)班子在袁迎春主任的帶領(lǐng)下，對我園的班級管理、日常教學(xué)、游戲開展、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、禮儀常規(guī)、保育管理、教師隊(duì)伍建設(shè)等多方面展開了系統(tǒng)的半日調(diào)研，仔細(xì)檢查了老師的備課、課程審議、教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度等相關(guān)記錄。中心的隨機(jī)調(diào)研同樣也涉及了每個班級、每一個人，在調(diào)研過程中，老師們有條不紊地開展日常教學(xué)工作，靈活運(yùn)用教育機(jī)智，有序組織活動，體現(xiàn)了良好的班級管理水平。同時，在班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)域材料的投放、課堂教學(xué)的組織等方面提出了寶貴的意見。在后來的幾個月里，我們根據(jù)調(diào)研的反饋情況，逐步實(shí)施、調(diào)整，使各方面的管理更上一層。2.園本研修。第一塊是“香幼學(xué)苑”，本學(xué)期共進(jìn)行了8次活動。有班級主題墻飾創(chuàng)設(shè)的研討;教研組活動實(shí)施的研討;區(qū)域游戲的指導(dǎo);區(qū)域游戲的評價;關(guān)于格式工場的轉(zhuǎn)化;與家長溝通技巧;角色游戲規(guī)則制定;區(qū)域游戲創(chuàng)設(shè)的經(jīng)驗(yàn)分享等。每一次活動內(nèi)容非常貼近老師的工作需求，與教師的實(shí)際工作緊密聯(lián)系，指導(dǎo)性強(qiáng)，有益于教師們產(chǎn)生共鳴。第二塊是教研活動，內(nèi)容有網(wǎng)絡(luò)理論學(xué)習(xí);結(jié)合師徒課活動的磨課、聽課、評課;與姐妹園交流研討;翻版課、評優(yōu)課、調(diào)研科研討等。通過形式多樣的教研活動，老師們對教研也有了一個新的認(rèn)識，從而促進(jìn)了香花幼兒園互動教研的進(jìn)一步發(fā)展。3.課題研究。本學(xué)期初，我們結(jié)合課題研究，各班制作了禮儀爭章墻飾;課題組主要成員制定了禮儀環(huán)境創(chuàng)設(shè)的大方向，結(jié)合幼兒的晨間檢查禮儀，加強(qiáng)了幼兒一日生活禮儀的細(xì)節(jié)操作要求，針對如廁、用餐、班級環(huán)境、離園四個環(huán)節(jié)，制定了細(xì)致的要求，并結(jié)合行政一日三巡開展相關(guān)檢查，年級組長以年級組為單位每兩周完成一次系統(tǒng)檢查，同時把禮儀的檢查與教師的班級管理考核相結(jié)合，加強(qiáng)了禮儀教育的督導(dǎo)和管理。并著手開展了《在農(nóng)村幼兒園開展幼兒禮儀教育的時間研究》課題的資料整理，在____月____日開展了課題中期匯報，中心的兩位主任參加了本次活動，并對課題的組織提出了新的方向和整改意見。在后面的幾個月里，我們繼續(xù)完善課題資料的成果部分，以教師成果、教學(xué)成果為主，編訂成冊。本課題將在學(xué)期結(jié)束階段進(jìn)行結(jié)題活動。（三）家園共育開辟了新路子。1.組建家長晨迎護(hù)園隊(duì)。在開學(xué)初，我們召開好了家長委員會會議，并讓委員們帶頭成立家長護(hù)園、禮儀晨迎隊(duì)伍。一學(xué)期來，不但參與的委員們能夠堅(jiān)守崗位，與老師、孩子一起進(jìn)行禮儀晨迎，還帶動了部分家長自愿報名參與到了此行列中，為幼兒園的禮儀教育和孩子的安全盡心盡力、盡責(zé)盡職。2.家長參與新香花建設(shè)。____月里，部分家長代表在兩位園長的帶領(lǐng)下，來到新香花建設(shè)工地，大家一起實(shí)地感受了孩子們寬敞的活動室、午睡室、多功能室、閱覽室、科探室、結(jié)構(gòu)室、圖書室等，家長們對于配套的設(shè)施、裝修設(shè)計(jì)一致贊許，還不時地與老園相對比，頻頻點(diǎn)頭、笑意溢滿臉頰。最后，家長代表們還詳細(xì)詢問了配套桌椅的材料品質(zhì)，還從家長的角度，對新園的布局、安全措施等方面，提出了可行性的意見，為新香花的建設(shè)出謀劃策。（四）后勤安全衛(wèi)生求得新發(fā)展。1.后勤工作。首先，本學(xué)期的重頭放在關(guān)注新香花園舍的建設(shè)工作，園行政人員堅(jiān)持每周去工地一次，及時發(fā)現(xiàn)建設(shè)進(jìn)程中不合理的地方，及時與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通，能圓滿解決的最好，不能的上交上級有關(guān)部門協(xié)商解決。比如，衛(wèi)生間的室內(nèi)安排、萌芽保健室的裝修色彩、護(hù)墻材料、墻紙圖案、圍墻式樣、衛(wèi)生潔具、辦公家具、電器設(shè)備等等，均參與一起選擇、把關(guān)。其次，做好老園舍的物品整理，將利用放假階段進(jìn)行梳理與打包。第三，做好購物、維修工作。盡可能為幼兒園教育教學(xué)工作的有序開展做好服務(wù)與保證，同時要求老師們，需要什么要早作打算，早申請，有計(jì)劃申購，使后勤管理逐步走向規(guī)范。2.安全工作。（2）積極開展宣傳教育。對幼兒繼續(xù)每月安全一主題，每周安全一話題教育活動，內(nèi)容涉及交通安全、日常安全、自然災(zāi)害防控安全自救等等。在幼兒園內(nèi)布置了安全小腳印，教育幼兒行走、上下樓梯的安全，讓安全工作可見、可做。對家長利用家校路路通、告家長書、給家長的一封信、櫥窗宣傳欄、班級網(wǎng)頁等等聯(lián)系、宣傳方式，與幼兒安全教育內(nèi)容同步開展，號召家長配合幼兒園，提高安全的警惕性，做好孩子的安全教育。組織開展安全教育大課活動：有小班的《別把異物放入口中》、中班的《馬路上的陷阱》、大班的《雷雨的日子里》等內(nèi)容，均由保健老師和年級組長負(fù)責(zé)開展，讓孩子時刻記得安全是第一要素。（3）配合做好了交通安全、環(huán)境教育等安全創(chuàng)建工作。包括幼兒接送車輛的宣傳、統(tǒng)計(jì)、排查工作，我園無非法車輛接送孩子，確保幼兒的上下學(xué)安全。完成了上級部門要求的“關(guān)于交通安全”創(chuàng)建的相關(guān)資料整理并上交。（4）用電安全。幼兒園的電路出現(xiàn)嚴(yán)重問題，在____月____月相繼出現(xiàn)事故，中心領(lǐng)導(dǎo)與園行政高度重視，一方面及時向上級有關(guān)部門上報情況，另一方面聯(lián)系