向陽中學(xué)校2018年度傳染病防控應(yīng)急預(yù)案

向陽中學(xué)校2018年度傳染病防控應(yīng)急預(yù)案一、總則(一)總體目標(biāo)為切實(shí)做好我校傳染病防控工作,剛好防范和應(yīng)對我?？赡艹霈F(xiàn)的傳染病疫情,確保在發(fā)生人感染傳染病疫情時,能夠剛好、快速、高效、有序地處理疫情,做到“早發(fā)覺、早報告、早診斷、早隔離、早治療”,以構(gòu)建預(yù)防為主、防治結(jié)合的傳染病長效管理與應(yīng)急處理機(jī)制為根本，主動提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理實(shí)力,有力保障師生員工身體健康，維護(hù)社會穩(wěn)定,特制定本應(yīng)急預(yù)案。(二)編制依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事務(wù)應(yīng)對法》,《中華人民共和國傳染病防治法》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急預(yù)案》、《吉林省突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急預(yù)案》、《雙遼市傳染病防控工作方案》和國家教化部、衛(wèi)生部以及省教化廳、衛(wèi)生廳相關(guān)文件通知精神。(三)工作原則1、預(yù)防為主原則堅(jiān)持“早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療”的原則,預(yù)防為主,防治結(jié)合。加強(qiáng)對傳染病的監(jiān)測,剛好發(fā)覺病例,實(shí)行有效的預(yù)防與限制措施,有效切斷傳播途徑,愛護(hù)易感染人群,快速限制疫情的傳播和擴(kuò)散。2、分級限制原則依據(jù)各種傳染病的流行特征及疫情改變,分級實(shí)施限制措施，以達(dá)到最有效的預(yù)防限制效果。分級限制原則以病情是否傳入、是否形成傳播鏈、是否發(fā)展為暴發(fā)和流行為基本特征,實(shí)行三級限制措施,中學(xué)在市教化局的領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,依據(jù)學(xué)校疫情進(jìn)展及實(shí)際工作須要,對此作出調(diào)整。3、群防群控原則甲型H7N9流感、肺結(jié)核、手足病、水豆、麻疹、腸道等是種一快速傳染性極強(qiáng)的疾病,必需大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,有針對性地加強(qiáng)健康教化和法制宣揚(yáng),凈化環(huán)境,提高師生防范意識，發(fā)動學(xué)生家長和社會力氣群防群控,切斷傳播途徑,愛護(hù)廣闊青少年這一易感人群。4、預(yù)案啟動原則當(dāng)市內(nèi)各級各類學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)已發(fā)生流感疫情且本市存在輸入的可能,或本市出現(xiàn)疑似病例時,依據(jù)專家評估,報經(jīng)市人民政府批準(zhǔn),馬上啟動本預(yù)案。二、應(yīng)急組織體系及職責(zé)(二)工作職責(zé)1、領(lǐng)導(dǎo)小組:在市教化領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,與衛(wèi)生防疫部門親密協(xié)作,遵循預(yù)防為主、常備不懈的工作方針,貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一部署、反應(yīng)剛好、措施堅(jiān)決、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的指導(dǎo)思想,做好指導(dǎo)、指揮全縣教化系統(tǒng)各種傳染病預(yù)防限制工作。視疫情發(fā)展?fàn)顩r,報經(jīng)縣委縣政府批準(zhǔn),落實(shí)學(xué)校停課,停學(xué)等措施。2、現(xiàn)場應(yīng)急處置組:接到疫情報告后,要在第一時間趕到現(xiàn)場,在領(lǐng)導(dǎo)小組和衛(wèi)生防疫部門領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,在學(xué)校(幼兒園)的協(xié)作下,剛好實(shí)行排查、隔離、輸送醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治等措施;做好學(xué)生和家長心情穩(wěn)定工作;做好現(xiàn)場調(diào)查和相關(guān)資料收集工作。3、宣揚(yáng)報道、信息統(tǒng)計(jì)報送、文字材料組:負(fù)責(zé)剛好向縣委和政府報告教化系統(tǒng)傳染病防治工作狀況;向新聞媒體報道教化系統(tǒng)傳染病防治工作進(jìn)展?fàn)顩r;負(fù)責(zé)與各學(xué)校(幼兒園)保持24小時信息暢通,做到信息每日一統(tǒng)一報;督促學(xué)校做好晨檢、學(xué)生缺課緣由追查等各項(xiàng)疫情監(jiān)控措施,發(fā)覺可疑癥狀的病人剛好報告縣教化局和縣疾控中心;負(fù)責(zé)起草相關(guān)實(shí)施方案、應(yīng)急預(yù)案、階段性工作總結(jié)等領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的文字材料。4、后勤保障、接待、消毒組:負(fù)責(zé)防控工作所需的物資、經(jīng)費(fèi)、接待等保障工作;協(xié)作衛(wèi)生防疫部門,負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校做好日常性預(yù)防消毒、應(yīng)急性消毒工作。5、督查組:依據(jù)本預(yù)案要求和精神,實(shí)行多種形式,定期和不定期對全部學(xué)校進(jìn)行督查和指導(dǎo),并剛好將督查狀況向領(lǐng)導(dǎo)組報告。6、學(xué)校(幼兒園)職責(zé):依據(jù)縣教化局的部署,結(jié)合本校實(shí)際,制定并落實(shí)防控傳染病的預(yù)案和措施,做好全校師生的防控學(xué)問宣揚(yáng)教化,提高師生的自我愛護(hù)意識和防病實(shí)力,尤其是全面實(shí)施晨檢和午檢、因病缺勤追查登記制度,做到早發(fā)覺、早報告、早診斷、早隔離、早治療;開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,廣泛發(fā)動師生做好室內(nèi)外的教學(xué)、生活場所衛(wèi)生,加強(qiáng)食堂管理和寄宿生管理;加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)、通光和消毒;主動協(xié)作、幫助教化局、當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、疾控中心快速處置校內(nèi)發(fā)生的傳染病疫情。做好疫情報告和信息溝通工作,確定專人為信息報告員,并保持24小時通信暢通。建立和完善防控工作的臺賬和各項(xiàng)資料積累工作。三、疫情的應(yīng)急響應(yīng)學(xué)校(幼兒園)一旦發(fā)覺傳染病疫情,立刻啟動應(yīng)急預(yù)案,做出應(yīng)急響應(yīng)。(一)啟動“日報告”和“零報告”制度,各級各類學(xué)校實(shí)行24小時值班制度,加強(qiáng)系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報。(二)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度,嚴(yán)格限制外來人員進(jìn)入校內(nèi)。(三)學(xué)校應(yīng)急人員要趕赴現(xiàn)場,實(shí)施隔離、消毒等必要的防控措施,確保在第一時間內(nèi)限制疫情的發(fā)展?？h教化局會同衛(wèi)生部門組織特地人員指導(dǎo)與督促疫情發(fā)生地落實(shí)各項(xiàng)防治措施，學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的打算(四)發(fā)覺疑似傳染病疫情時,要在第一時間內(nèi)利用學(xué)校臨時隔離視察室進(jìn)行隔離視察,并剛好與教化、衛(wèi)生(疾控)部門聯(lián)系,剛好住院治療,對甲型H7N9流感、肺結(jié)核、手足口病、水痘、麻疹、腸道等傳染病病人或疑似病人親密接觸者必需進(jìn)行隔離視察,視察期間不能參與集體活動。教室、食堂等公共場所必需加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并做好消毒工作。(五)開展針對性的健康教化,提高師生員工的自我防護(hù)意識和防護(hù)實(shí)力,外出和進(jìn)入公共場所要實(shí)行必要的防護(hù)措施。(六)在疫情加重時,學(xué)校要全面駕馭和限制人員的流淌狀況,教職工外出必需向所在部門請假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后,必需進(jìn)行醫(yī)學(xué)視察。對缺勤者要逐一登記,剛好查明缺勤緣由。發(fā)覺異樣者勸其剛好就醫(yī)或在家醫(yī)療視察,暫停上學(xué)或上班。(七)在疫情加重時,學(xué)校不得組織師生參與各類大型集體活動,調(diào)整大型會議的時間;學(xué)校擔(dān)心排老師外出參與教研和學(xué)術(shù)活動;學(xué)生的社會實(shí)踐等活動應(yīng)暫緩進(jìn)行;每日公布校內(nèi)疫情防控工作的狀況;必要時可以報請縣教化局經(jīng)政府同意,實(shí)施全面或部分停課四、保障措施(一)加強(qiáng)衛(wèi)生宣揚(yáng)和健康教化工作,搞好健康教化,利用多種形式開展普及傳染病和其他相關(guān)傳染病的防治學(xué)問的宣揚(yáng)和教化,提高廣闊師生員工衛(wèi)生防疫的意識和自我保健的實(shí)力;要對學(xué)校校醫(yī)、疾病防控員進(jìn)行各種傳染病和學(xué)校傳染病防控學(xué)問、監(jiān)控與報告等方面的培訓(xùn)。(二)改善環(huán)境衛(wèi)生和做好應(yīng)急打算。要主動組織學(xué)生參與體育熬煉,增加體質(zhì),提高反抗疾病的免疫實(shí)力;主動實(shí)行措施，確保教室、圖書館、食堂、宿舍、廁所等學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場所的通風(fēng)與清潔衛(wèi)生,消退傳染病發(fā)生和流行的條件。(三)嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度和措施。切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生防疫措施,消退疾病發(fā)生與傳播的隱患。各級各類學(xué)校要依據(jù)有關(guān)食品衛(wèi)生法規(guī)文件要求,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度和措施。學(xué)校食堂選購 食品原料時,必需堅(jiān)持選購 索證制度,加工食品時要確保煮熟煮透,要保持食堂環(huán)境衛(wèi)生清潔,加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水水源的管理,嚴(yán)防各種食源性疾病的發(fā)生。(四)加強(qiáng)對學(xué)校衛(wèi)生防疫工作的督導(dǎo)檢查。進(jìn)一步完善局領(lǐng)導(dǎo)包片、機(jī)關(guān)干部包校的督查長效機(jī)制,定期和不定期結(jié)合對所包的片和校進(jìn)行督查和指導(dǎo),并剛好將學(xué)校工作狀況向局領(lǐng)導(dǎo)小組報告。五、獎懲對在甲型H7N9流感、肺結(jié)核和其它傳染病防控工作中作出突出貢獻(xiàn)的學(xué)校和個人賜予表彰和嘉獎。教化局和中心學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任制和責(zé)任追究制,各校長(園長)為本單位第一責(zé)任人,依據(jù)事故緣由未查清不放過、責(zé)任人員未處理不放過、整改措施未落實(shí)不放過的