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中國山水畫—教學設計【教學參考】中國山水畫—教學設計【教學參考】中國山水畫—教學設計【教學參考】中國山水畫—教學設計【教學參考】《中國山水畫》教學設計教學內容：教育部審定義務教育教科書八年級上冊《美術》第十課中國畫第一課時教學設計思路本節(jié)課主要講述了中國畫的影響，從早期和近代影響因素兩個方面講述了對文化、藝術的影響。內容難度不大，結合范例、范作中的實例較多，只需演示后歸納就能達到好的教學效果。本課通過一個課時完成，首先從大量的范作名畫入手，引入引入課題，通過介紹分類幾個流派、皴法主要方面進行講解。教學創(chuàng)新點結合生活實際，探討山水畫與環(huán)境的關系?？v向比較：山頂——山坡——山谷——平原。橫向比較：河流——沙地——陰坡——陽坡。對分布在不同地域的樹木造型進行分析，特別強調不同樹木的生長狀況如草木、喬木、灌木適于生活的環(huán)境。培養(yǎng)學生的觀察力與分析能力以及表型能力。教學目標

1．知識知道中國畫的組成、流派以及現在所存在的幾種分類。欣賞、講解、分析

通過PPT中各位名家作品的展示并講解繪畫手法，創(chuàng)作背景以及對時代繪畫的影響，如：黃公望的《富春山居圖》元代畫家顧愷之的《韓熙載夜宴圖》梁楷的《潑墨仙人》宋徽宗的《芙蓉錦雞圖》張大千的《愛蓮湖》徐悲鴻的《馬》齊白石的《蝦》范增的《老子出關》等情感態(tài)度與價值觀

用演示PPT名畫提高學生的學習興趣，通過交流討論培養(yǎng)學生的合作意識和能力．

教學重點與難點

中國畫的流派、種類以及對文化、藝術的發(fā)展所帶來的影響事實是本節(jié)的難點手法、創(chuàng)作時代、流派、皴法的理解

教學課時：1時

教學過程：

引入新課

我們生活在這樣的盛世當中，藝術的追求成了一種生活的所必須的東西，在這過程中中國畫的收藏、欣賞、了解成了至關重要的一個環(huán)節(jié)。

進行新課

(1)中國美術史的講解從最早的魏晉南北朝到近代的發(fā)展過程，所產生的流派，幾種分類，各種手法以及對不同時代的影響。

(2)幾個時代不同美術作品名家名作的講解黃公望的《富春山居圖》元代畫家顧愷之的《韓熙載夜宴圖》梁楷的《潑墨仙人》宋徽宗的《芙蓉錦雞圖》張大千的《愛蓮湖》徐悲鴻的《馬》齊白石的《蝦》范增的《老子出關》等。小結：

通過本節(jié)課的講解、分析說明，讓學生對中國畫的發(fā)展史

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