七年級語文實習教師期末工作總結(jié)

七年級語文實習教師期末工作總結(jié)本學期是我第一次作為一名實習教師，執(zhí)教初期，由于欠缺經(jīng)驗和能力，帶班情況相對有些混亂，但在以后的教學實踐中，經(jīng)過反思思考和不斷努力，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也獲得了一點執(zhí)教經(jīng)驗，現(xiàn)就個人的教學經(jīng)驗和教學感受進行總結(jié)和反思。一、教學工作方面1、教師備課每堂課前都要認真?zhèn)湔n，把每一個環(huán)節(jié)都考慮到位，因為一次備課不夠充分，還需要二、三次的認真?zhèn)湔n才能達到自己的要求。因此，時間上也需要自己合理安排，及時檢查準備的作業(yè)，以保證教學的成功與有效。2、教學效果盡自己所能地設計教學內(nèi)容，考慮到學生的興趣點及難點，以及授課的步驟，讓學生能愉快地接受新知識。生成啟發(fā)性的案例，啟發(fā)學生的思維和想象力，同時不忘記鍛煉學生的聽、說、讀和寫的能力，達到教學目的。3、課堂管理一節(jié)課按照下面的步驟進行：預習、展示、學習、名師示范、小組討論、課堂作業(yè)和總結(jié)等等，靈活使用措施，例如群策群力使得同學們共同努力，不僅教育了學生，也提高了班級的凝聚力。4、作業(yè)布置不是只拿出一道選擇題，就可以完成一次作業(yè)了，而在選擇題以外還需要安排一些有些難度、有些有思考的作業(yè)，這不僅可以激發(fā)出學生的興趣，同時也可以提高學生的表述能力和思考能力。二、自身能力提升方面1、學習方法我們在學校的學科教程的教學實踐課中，教的還有是如何提高自己的學習能力和方法。我通過這門課程學到了許多關(guān)于學習、教學、教育上的知識，也學到了許多提升自己的方法和思維方式。2、自我反思在學習和教學過程中，要時刻反思自己的行為，對教學措施進行衡量，不斷總結(jié)失敗和成功的經(jīng)驗，克服教學中出現(xiàn)的各種困難和矛盾，使自己的能力得到全面的提升。3、班級管理尤其是在教師中遭遇困難或者出現(xiàn)不良情況的時候，平時要多站在學生的角度思考，尤其要注意言辭和態(tài)度上的友善和親切感。做到正面引導和積極提醒，而不是決定和逞強。三、教育方法方面1、充分掌握教材充分掌握教材內(nèi)容之前，我們一定要有意識地了解到全面的教材，有意識地整合、歸納和分析教材，使知識的銜接與學生的思考溝通起來，以便學生在掌握知識的同時也能學會思考各種情況下的實際應用。2、課堂教學要采用靈活多樣的教育方法，以激發(fā)學生的興趣，創(chuàng)造開放性的教室環(huán)境，以私人話題為重點進行調(diào)節(jié)，以使學生從中得到自信心和成就感。3、培養(yǎng)自學能力作為一個學生，不僅僅只是應試教育的套路，學生需要開啟自我學習的門戶，不斷自我研究，積極思考，而教師也應盡助學生自我修養(yǎng)，啟發(fā)他們自學，并促進它的發(fā)展。對于這個七年級語文實習教師期末工作總結(jié)，我認為還存在某些不足，比如教學內(nèi)外準備不夠充分，班級管理時解決問題的方法不夠多樣，還需要做到自我優(yōu)化，掌握更多教育新知。總而言之，本學期是我第一次成為一