
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2022-2023高二下數(shù)學(xué)模擬試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下列說法錯(cuò)誤的是()A.在統(tǒng)計(jì)學(xué)中,獨(dú)立性檢驗(yàn)是檢驗(yàn)兩個(gè)分類變量是否有關(guān)系的一種統(tǒng)計(jì)方法B.在殘差圖中,殘差分布的帶狀區(qū)域的寬度越狹窄,其模擬的效果越好C.線性回歸方程對(duì)應(yīng)的直線至少經(jīng)過其樣本數(shù)據(jù)點(diǎn)中的一個(gè)點(diǎn)D.在回歸分析中,相關(guān)指數(shù)越大,模擬的效果越好2.在去年的足球甲聯(lián)賽上,一隊(duì)每場(chǎng)比賽平均失球數(shù)是1.5,全年比賽失球個(gè)數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)差為1.1;二隊(duì)每場(chǎng)比賽平均失球數(shù)是2.1,全年失球個(gè)數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)差是0.4,你認(rèn)為下列說法中正確的個(gè)數(shù)有()①平均來說一隊(duì)比二隊(duì)防守技術(shù)好;②二隊(duì)比一隊(duì)防守技術(shù)水平更穩(wěn)定;③一隊(duì)防守有時(shí)表現(xiàn)很差,有時(shí)表現(xiàn)又非常好;④二隊(duì)很少不失球.A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)3.是第四象限角,,,則()A. B. C. D.4.命題:在三角形中,頂點(diǎn)與對(duì)邊中點(diǎn)連線所得三線段交于一點(diǎn),且分線段長度比為,類比可得在四面體中,頂點(diǎn)與所對(duì)面重心的連線所得四線段交于一點(diǎn),且分線段比為()A. B. C. D.5.三張卡片的正反面分別寫有1和2,3和4,5和6,若將三張卡片并列,可得到不同的三位數(shù)(6不能作9用)的個(gè)數(shù)為()A.8B.6C.14D.486.?dāng)?shù)學(xué)歸納法證明1n+1+1A.12k+2 B.12k+1 C.17.把邊長為的正方形沿對(duì)角線折起,使得平面⊥平面,形成三棱錐的正視圖與俯視圖如圖所示,則側(cè)視圖的面積為()A. B.C. D.8.的展開式中各項(xiàng)系數(shù)之和為()A. B.16 C.1 D.09.在中,內(nèi)角所對(duì)應(yīng)的邊分別為,且,若,則邊的最小值為()A. B. C. D.10.定義在上的函數(shù),若對(duì)于任意都有且則不等式的解集是()A. B. C. D.11.若,且m,n,,則()A. B. C. D.12.甲、乙、丙3位同學(xué)選修課程,從4門課程中,甲選修2門,乙、丙各選修3門,則不同的選修方案共有()A.36種 B.48種 C.96種 D.192種二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在x+x+12n+1n∈Z14.在直角坐標(biāo)系中,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸建立極坐標(biāo)系,若曲線的極坐標(biāo)方程為,則曲線的直角坐標(biāo)方程為___.15.若函數(shù)的定義域?yàn)?,則實(shí)數(shù)的取值范圍為.16.命題“∈R,+2+2≤0”的否定是三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知(其中且,是自然對(duì)數(shù)的底).(1)當(dāng),時(shí),求函數(shù)在處的切線方程;(2)當(dāng)時(shí),求函數(shù)在上的最小值;(3)若且關(guān)于的不等式在上恒成立,求證:.18.(12分)如圖,梯形所在的平面與等腰梯形所在的平面互相垂直,,.,.(1)求證:平面;(2)求二面角的余弦值;(3)線段上是否存在點(diǎn),使得平面?不需說明理由.19.(12分)設(shè)函數(shù).(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間和極值;(Ⅱ)若當(dāng)時(shí),恒有,試確定的取值范圍;(Ⅲ)當(dāng)時(shí),關(guān)于x的方程f(x)=0在區(qū)間[1,3]上恒有兩個(gè)相異的實(shí)根,求實(shí)數(shù)b的取值范圍.20.(12分)某同學(xué)在解題中發(fā)現(xiàn),以下三個(gè)式子的值都等于同一個(gè)常數(shù).①②③(是虛數(shù)單位)(Ⅰ)從三個(gè)式子中選擇一個(gè),求出這個(gè)常數(shù);(Ⅱ)根據(jù)三個(gè)式子的結(jié)構(gòu)特征及(Ⅰ)的計(jì)算結(jié)果,將該同學(xué)的發(fā)現(xiàn)推廣為一個(gè)復(fù)數(shù)恒等式,并證明你的結(jié)論.21.(12分)已知在等比數(shù)列中,.(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)設(shè),求數(shù)列的前項(xiàng)和.22.(10分)已知.(1)求和的值;(2)求式子的值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解析】對(duì)于A,統(tǒng)計(jì)學(xué)中,獨(dú)立性檢驗(yàn)是檢驗(yàn)兩個(gè)分類變量是否有關(guān)系的一種統(tǒng)計(jì)方法,正確;對(duì)于B,殘差圖中,殘差分布的帶狀區(qū)域的寬度越狹窄,其模擬的效果越好,正確;對(duì)于C,線性回歸方程對(duì)應(yīng)的直線過樣本中心點(diǎn),不一定過樣本數(shù)據(jù)中的點(diǎn),故C錯(cuò)誤;對(duì)于D,回歸分析中,相關(guān)指數(shù)R2越大,其模擬的效果就越好,正確.故選C.2、D【解析】在(1)中,一隊(duì)每場(chǎng)比賽平均失球數(shù)是1.5,二隊(duì)每場(chǎng)比賽平均失球數(shù)是2.1,
∴平均說來一隊(duì)比二隊(duì)防守技術(shù)好,故(1)正確;
在(2)中,一隊(duì)全年比賽失球個(gè)數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)差為1.1,二隊(duì)全年比賽失球個(gè)數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)差為0.4,
∴二隊(duì)比一隊(duì)技術(shù)水平更穩(wěn)定,故(2)正確;
在(3)中,一隊(duì)全年比賽失球個(gè)數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)差為1.1,二隊(duì)全年比賽失球個(gè)數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)差為0.4,
∴一隊(duì)有時(shí)表現(xiàn)很差,有時(shí)表現(xiàn)又非常好,故(3)正確;
在(4)中,二隊(duì)每場(chǎng)比賽平均失球數(shù)是2.1,全年比賽失球個(gè)數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)差為0.4,
∴二隊(duì)很少不失球,故(4)正確.故選:D.3、D【解析】
根據(jù)同角三角函數(shù)基本關(guān)系,得到,求解,再根據(jù)題意,即可得出結(jié)果.【詳解】因?yàn)?,由同角三角函?shù)基本關(guān)系可得:,解得:,又是第四象限角,所以.故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查已知正切求正弦,熟記同角三角函數(shù)基本關(guān)系即可,屬于??碱}型.4、C【解析】
如圖,在中,可證明,且與交于O,同理可證其余頂點(diǎn)與對(duì)面重心的連線交于O,即得解.【詳解】如圖在四面體中,設(shè)是的重心,連接并延長交CD于E,連接,則經(jīng)過,在中,,且與交于O,同理,其余頂點(diǎn)與對(duì)面重心的連線交于O,也滿足比例關(guān)系.故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了三角形和四面體性質(zhì)的類比推理,考查了學(xué)生邏輯推理,空間想象,數(shù)學(xué)運(yùn)算的能力,屬于中檔題.5、D【解析】方法一:第一步,選數(shù)字.每張卡片有兩個(gè)數(shù)字供選擇,故選出3個(gè)數(shù)字,共有23=8(種)選法.第二步,排數(shù)字.要排好一個(gè)三位數(shù),又要分三步,首先排百位,有3種選擇,由于排出的三位數(shù)各位上的數(shù)字不可能相同,因而排十位時(shí)有2種選擇,排個(gè)位只有一種選擇.故能排出3×2×1=6(個(gè))不同的三位數(shù).由分步乘法計(jì)數(shù)原理知共可得到8×6=48(個(gè))不同的三位數(shù).方法二:第一步,排百位有6種選擇,第二步,排十位有4種選擇,第三步,排個(gè)位有2種選擇.根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理,共可得到6×4×2=48(個(gè))不同的三位數(shù).6、D【解析】
求出當(dāng)n=k時(shí),左邊的代數(shù)式,當(dāng)n=k+1時(shí),左邊的代數(shù)式,相減可得結(jié)果.【詳解】當(dāng)n=k時(shí),左邊的代數(shù)式為1k+1當(dāng)n=k+1時(shí),左邊的代數(shù)式為1k+2故用n=k+1時(shí)左邊的代數(shù)式減去n=k時(shí)左邊的代數(shù)式的結(jié)果為:12k+1【點(diǎn)睛】本題考查用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式,注意式子的結(jié)構(gòu)特征,以及從n=k到n=k+1項(xiàng)的變化,屬于中檔題.7、C【解析】取BD的中點(diǎn)E,連結(jié)CE,AE,∵平面ABD⊥平面CBD,∴CE⊥AE,∴三角形直角△CEA是三棱錐的側(cè)視圖,∵BD=,∴CE=AE=,∴△CEA的面積S=××=,故選C.8、C【解析】
令,由此求得二項(xiàng)式的展開式中各項(xiàng)系數(shù)之和.【詳解】令,得各項(xiàng)系數(shù)之和為.故選:C【點(diǎn)睛】本小題主要考查二項(xiàng)式展開式各項(xiàng)系數(shù)之和的求法,屬于基礎(chǔ)題.9、D【解析】
根據(jù)由正弦定理可得,由余弦定理可得,利用基本不等式求出,求出邊的最小值.【詳解】根據(jù)由正弦定理可得.
由余弦定理可得..即.,
故邊的最小值為,
故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了余弦定理、基本不等式的應(yīng)用,解三角形,屬于中檔題.10、D【解析】
令,求導(dǎo)后根據(jù)題意知道在上單調(diào)遞增,再求出,即可找到不等式的解集?!驹斀狻苛顒t所以在上單調(diào)遞增,又所以的解集故選D【點(diǎn)睛】本題考查利用導(dǎo)數(shù)解不等式,屬于中檔題。11、D【解析】
根據(jù)已知條件,運(yùn)用組合數(shù)的階乘可得:,再由二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì),可得所要求的和.【詳解】則故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了組合數(shù)的計(jì)算以及二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì),屬于一般題.12、C【解析】試題分析:設(shè)4門課程分別為1,2,3,4,甲選修2門,可有1,2;1,3;1,4;2,3;2,4;3,4共6種情況,同理乙,丙均可有1,2,3;1,2,4;2,3,4;1,3,4共4種情況,∴不同的選修方案共有6×4×4=96種,故選C.考點(diǎn):分步計(jì)數(shù)原理點(diǎn)評(píng):本題需注意方案不分次序,即a,b和b,a是同一種方案,用列舉法找到相應(yīng)的組合即可.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、1【解析】
令P=x+Q=x-由二項(xiàng)式定理,知P、Q中的x的整數(shù)次冪項(xiàng)之和相同,記作S(x),非整數(shù)次冪項(xiàng)之和互為相反數(shù).故2S=令.則所求的系數(shù)和為1214、【解析】
轉(zhuǎn)化為,由于,即可得解.【詳解】又由于即故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了極坐標(biāo)和直角坐標(biāo)的互化,考查了學(xué)生概念理解,轉(zhuǎn)化劃歸的能力,屬于基礎(chǔ)題.15、【解析】試題分析:要使函數(shù)的定義域?yàn)?,需滿足恒成立.當(dāng)時(shí),顯然成立;當(dāng)時(shí),即.綜合以上兩種情況得.考點(diǎn):不等式恒成立問題.16、",x2+2x+2>0;【解析】
解:因?yàn)槊}“∈R,+2+2≤0”的否定是",x2+2x+2>0三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)當(dāng)或時(shí),最小值為,當(dāng)時(shí),最小值為;(3)見解析.【解析】
(1)利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義,求出切線的斜率,再寫出切點(diǎn)坐標(biāo),就可以寫出切線方程.(2)當(dāng)時(shí),,求導(dǎo)得單調(diào)性時(shí)需要分類討論,,,再求最值.(3)將恒成立問題轉(zhuǎn)化為在上恒成立,設(shè),,求出,再令設(shè),,求最大值小于,進(jìn)而得出結(jié)論.【詳解】解:(1),時(shí),,,,,函數(shù)在處的切線方程為,即.(2)當(dāng)時(shí),,,令,解得或,當(dāng)時(shí),即時(shí),在上恒成立,在上單調(diào)遞減,;當(dāng)時(shí),即時(shí),在上恒成立,在上單調(diào)遞減,;③當(dāng)時(shí),即時(shí),當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,.綜上所述:當(dāng)或時(shí),最小值為;當(dāng)時(shí),最小值為.(3)證明:由題意知,當(dāng)時(shí),在上恒成立,在上恒成立,設(shè),,,在上恒成立,在上單調(diào)遞減,,,存在使得,即,因?yàn)?,所?當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,,,設(shè),,,在恒成立,在上單調(diào)遞增,,在單調(diào)遞增,,.【點(diǎn)睛】本題考查導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用,考查了最值問題,考查了不等式恒成立問題.若要證明,一般地,只需說明即可;若要證明恒成立,一般只需說明即可,即將不等式問題轉(zhuǎn)化為最值問題.18、(1)詳見解析(2)(3)不存在【解析】
(1)根據(jù)平行四邊形求得,再利用線面平行的判定定理得證;(2)建立空間直角坐標(biāo)系,求出平面的法向量和平面的法向量,再利用夾角公式求得余弦值;(3)求得平面的法向量,證明得出平面與平面不可能垂直,得出不存在點(diǎn)G.【詳解】解:(1)因?yàn)椋?,所以四邊形為平行四邊形,所以.因?yàn)?,所以平面.?)在平面ABEF內(nèi),過A作,因?yàn)槠矫嫫矫?,,,所以,所以如圖建立空間直角坐標(biāo)系.由題意得,,,,,.所以,.設(shè)平面的法向量為則即令,則,,所以平面的一個(gè)法向量為則.所以二面角的余弦值.(3)線段上不存在點(diǎn),使得平面,理由如下:解法一:設(shè)平面的法向量為,則即令,則,,所以.因?yàn)椋云矫媾c平面不可能垂直,從而線段上不存在點(diǎn),使得平面.解法二:線段上不存在點(diǎn),使得平面,理由如下:假設(shè)線段上存在點(diǎn),使得平面,設(shè),其中.設(shè),則有,所以,,,從而,所以.因?yàn)槠矫?,所以.所以有,因?yàn)樯鲜龇匠探M無解,所以假設(shè)不成立.所以線段上不存在點(diǎn),使得平面.【點(diǎn)睛】本題目主要考查了線面平行的判定,以及利用空間向量求二面角和線面垂直的方法,解題的關(guān)鍵是在于平面的法向量的求法,運(yùn)算量較大,屬于中檔題.19、(Ⅰ)在(-∞,a)和(3a,+∞)上是減函數(shù),在(a,3a)上是增函數(shù).,(Ⅱ)(Ⅲ)【解析】
(Ⅰ)求導(dǎo),并求出函數(shù)的極值點(diǎn),列表分析函數(shù)的單調(diào)性與極值,從而可得出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間與極小值和極大值;(Ⅱ)由條件得知,考查函數(shù)的單調(diào)性知,得知函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,于是得出,解該不等式組即可;(Ⅲ)將代入函數(shù)的解析式,利用導(dǎo)數(shù)研究該函數(shù)在區(qū)間上的單調(diào)性,將問題轉(zhuǎn)化為解出不等式即可得出實(shí)數(shù)的取值范圍.【詳解】(Ⅰ).令,得x=a或x=3a.當(dāng)x變化時(shí),的變化情況如下表:x(-∞,a)a(a,3a)3a(3a,+∞)-0+0-↘極小↗極大↘∴在(-∞,a)和(3a,+∞)上是減函數(shù),在(a,3a)上是增函數(shù).當(dāng)時(shí),取得極小值,;當(dāng)時(shí),取得極大值,;(Ⅱ),其對(duì)稱軸為.因?yàn)椋?所以在區(qū)間上是減函數(shù).當(dāng)時(shí),取得最大值,;當(dāng)時(shí),取得最小值,.于是有即.又因?yàn)?,所?(Ⅲ)當(dāng)時(shí),.,由,即,解得,即在上是減函數(shù),在上是增函數(shù),在上是減函數(shù).要使在[1,3]上恒有兩個(gè)相異實(shí)根,即在(1,2),(2,3)上各有一個(gè)實(shí)根,于是有即解得.【點(diǎn)睛】本題考查利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間、利用導(dǎo)數(shù)求解函數(shù)不等式恒成立以及利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的零點(diǎn),解題時(shí)注意這些問題的等價(jià)轉(zhuǎn)化,在處理零點(diǎn)問題時(shí),可充分利用圖象來理解,考查化歸與轉(zhuǎn)化、數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,屬于中等題.20、(I)(II)結(jié)論為(且不同時(shí)為零),證明見解析【解析】
(Ⅰ)將三個(gè)式子化簡(jiǎn)答案都為.(II)觀察結(jié)構(gòu)歸納結(jié)論為,再利用復(fù)數(shù)的計(jì)算證明結(jié)論.【詳解】
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