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文檔簡介

陜西省咸陽市成考專升本2023年大學(xué)語文自考測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(15題)1.“吾長見笑于大方之家”是()

A.祈使句B.賓語前置句C.被動(dòng)句D.定語后置局

2.茅盾的處女作是()

A.《白楊禮贊》B.《蝕》三部曲C.《子夜》D.《腐蝕》

3.《愛爾克的燈光》表達(dá)了作者()A.A.回到故居時(shí)的歡樂心情

B.久別重逢與親人團(tuán)聚后的欣喜

C.抨擊封建家庭、封建道德對(duì)青年人的摧殘

D.懷念過去的美好時(shí)光

4.下列作品中,屬于敘事詩的是()

A.白居易《杜陵叟》B.屈原《國殤》C.岑參《白雪歌送武判官歸京》D.陶淵明《飲酒(其五)》

5.下列劃橫線的句子翻譯錯(cuò)誤的是()

A.為虜所生得,當(dāng)斬。為虜所生得:被敵人活捉。

B.皆驚,上山陳。上山陳:上山布陣。

C.公賜之食,食舍肉。食舍肉:(潁考叔)吃的時(shí)候把肉挑出來放在一旁。

D.字而幼孩,遂而雞豚。字而幼孩:教你們的小孩寫好字。

6.下列說法正確的一項(xiàng)是()

A.《登幽州臺(tái)歌》是“初唐四杰”之一陳子昂的代表作。

B.陶淵明是山水詩歌的開創(chuàng)者,謝靈運(yùn)是田園詩的開創(chuàng)者,而孟浩然和王維的詩歌則實(shí)現(xiàn)了對(duì)山水與田園題材的綜合運(yùn)用。

C.《金瓶梅》是在民間傳說基礎(chǔ)上創(chuàng)作的以家庭生活為題材的長篇章回小說。

D.《紅樓夢(mèng)》中的“木石前盟”是指林黛玉與賈寶玉的愛情。

7.《恨賦》的作者是()

A.揚(yáng)雄B.司馬相如C.蘇軾D.江淹

8.下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是()

A.迤儷報(bào)負(fù)后裔振聾發(fā)聵

B.絡(luò)繹償還氣慨拈弓搭箭

C.雋刻崛起浮屠天徑地義

D.匱乏陳設(shè)骯臟斂聲屏氣

9.依次填入下面橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

①現(xiàn)代生活飛速地發(fā)展,人的一輩子再不是蜷縮在一個(gè)小村或小鎮(zhèn),而是______、漂洋過海。

②這片大地看似虛無,其實(shí)它______了多少大自然的禮物,我至今收藏的一些石斧、石刀還有三葉蟲的化石都是那里得來的寶貝。

③于是,滿眼皆是暢快,一天一地都被鋪排得大大方方、______

A.縱橫捭闔蘊(yùn)涵明明凈凈B.縱橫捭闔蘊(yùn)藏明明亮亮C.縱橫馳騁蘊(yùn)藏明明亮亮D.縱橫馳騁蘊(yùn)藏明明凈凈

10.提倡“詩主性情,不貴奇巧”的詩人是()

A.吳偉業(yè)B.王士稹C.顧炎武D.袁枚

11.《季氏將伐顓臾》中“且在邦域之中矣”的“邦域”指

A.顓臾

B.宋國

C.魯國

D.齊國

12.詩集《死水》的作者是()

A.魯迅B.郭沫若C.艾青D.聞一多

13.逝者如斯一語出自()

A.《醉翁亭記》B.《前赤壁賦》C.《論語.子罕》D.《孟子》

14.“賦”作為一種文體,形成于()A.A.戰(zhàn)國時(shí)代B.秦代C.漢代D.三國時(shí)代

15.下列詞語中加點(diǎn)的字,讀音全都正確的一組是()

A.仲(zhòng)裁阿(ē)諛入場(chǎng)券(quàn)捕(pǔ)風(fēng)捉影

B.裊娜(nuó)勒(lēi)緊嚼(jué)舌頭百孔千瘡(chuāng)

C.精辟(pì)軀殼(qīào)橫剖(pōu)面一語中的(dì)

D.柏(bǎi)樹模(mó)具配給(jǐ)制否(pǐ)極泰來

二、填空題(10題)16.的《漁父》:“舉世皆濁我獨(dú)清,__,是以見效?!?/p>

17.本文采用__________的方法來揭露社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

18.漢代是對(duì)《詩經(jīng)》進(jìn)行_________解讀的時(shí)代,直到宋代,朱熹等學(xué)者另辟蹊徑,開辟了詩經(jīng)解讀的新類型。

19.“十家租稅九家畢,_________?!?/p>

20.

21.現(xiàn)代著名作家郁達(dá)夫代表作是《__________》和《__________》。

22.“朱門沉沉按歌舞,__________?!?/p>

23.“山回路轉(zhuǎn)不見君,__________?!?/p>

24.陶淵明是___________時(shí)期的著名詩人,是古代——詩派的開創(chuàng)者。

25.______散文柔中有剛,剛中有柔,剛?cè)嵯酀?jì)。

三、判斷題(5題)26.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

27.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

28.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

29.在《報(bào)劉一丈書》中,作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

30.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

四、文言文閱讀(3題)31.閱讀下列語段,回答文后下列各題:

遠(yuǎn)雖材若不及巡者,開門納巡,位本在巡上,授之柄而處其下,無所疑忌,竟與巡俱守死,成功名。城陷而虜,與巡死先后異耳。兩家子弟材智下,不能通知二父志,以為巡死而遠(yuǎn)就虜,疑畏死而辭服于賊。遠(yuǎn)誠畏死,何苦守尺寸之地,食其所愛之肉,以與賊抗而不降乎?當(dāng)其圍守時(shí),外無蚍蜉蟻?zhàn)又?,所欲忠者,國與主耳。而賊語以國亡主滅。遠(yuǎn)見救援不至,而賊來益眾,必以其言為信。外無待而猶死守,人相食且盡,雖愚人亦能數(shù)日而知死處矣。遠(yuǎn)之不畏死亦明矣。烏有城壞其徒俱死,獨(dú)蒙愧恥求活?雖至愚者不忍為。嗚呼!而謂遠(yuǎn)之賢而力之邪?

請(qǐng)回答:

文中“授之柄而處其下”語句譯成現(xiàn)代漢語的正確表述是()

A.留給他話柄讓他嘲笑自己;

B.授予他權(quán)柄讓他指揮自己的部下;

C.留給他話柄讓他嘲笑自己的部下;

D.授予他權(quán)柄讓自己處于他之下

32.如何理解本段的比喻句?

33.(三)閱讀《戰(zhàn)國策·魏策四》中的一段文字,然后回答27~29小題。今者臣來,見人于大行(大路),方北面而持其駕,告臣日:“我欲之楚?!背荚唬骸熬?,將奚為北面?”日:“吾馬良?!背荚唬骸榜R雖良,此非楚之路也?!比眨骸拔嵊?資財(cái))多?!背荚唬骸秒m多,此非楚之路也?!比眨骸拔嵊呱?。”此數(shù)者愈善,而離楚愈遠(yuǎn)耳。乘車人自認(rèn)為憑什么條件“欲之楚”而“北面持其駕”?

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.最后一節(jié)詩與第一節(jié)略有重復(fù),其中主要表現(xiàn)詩人怎樣的思想感情?

35.根據(jù)以下內(nèi)容回答下列各題,

趙七爺是鄰村茂源酒店的主人,又是這方圓三十里以內(nèi)唯一的出色人物兼學(xué)問家;因?yàn)橛袑W(xué)問,所以又有些遺老的臭味。他有十多本金圣嘆批評(píng)的《三國志》,時(shí)常坐著一個(gè)字一個(gè)字的讀;他不但能說出五虎將姓名,甚而至于還知道黃忠表字漢升和馬超表字孟起。革命以后,他便將辮子盤在頂上,像道士一般;常常嘆息說,倘若趙子龍?jiān)谑溃煜卤悴粫?huì)亂到這地步了。七斤嫂眼睛好,早望見今天的趙七爺已經(jīng)不是道士,卻變成光滑頭皮,烏黑頭頂;伊便知道這一定是皇帝坐了龍庭,而且一定須有辮子,而且七斤一定是非常危險(xiǎn)。因?yàn)橼w七爺?shù)倪@件竹布長衫,輕易是不常穿的,三年以來,只穿過兩次;一次是和他嘔氣的麻子阿四病了的時(shí)候,一次是曾經(jīng)砸爛他酒店的魯大爺死了的時(shí)候;現(xiàn)在是第三次了,這一定又是于他有慶,于他的仇家有殃了。

……

過了十多日,七斤從城內(nèi)回家,看見他的女人非常高興,問他說:“你在城里可聽到些什么?”

“沒有聽到些什么?!?/p>

“皇帝坐了龍庭沒有呢?”

“他們沒有說?!?/p>

“咸亨酒店里也沒有人說么?”

“也沒人說?!?/p>

“我想皇帝一定是不坐龍庭了。我今天走過趙七爺?shù)牡昵埃匆娝肿顣?,辮子又盤在頂上了,也沒有穿長衫。”

“……”

“你想,不坐龍庭了罷?”

“我想,不坐了罷?!?/p>

請(qǐng)回答:

文中兩次提到趙七爺?shù)摹稗p子和長衫”,其寫作手法和作用是()

A.肖像描寫,刻畫趙七爺頑固不化又善于應(yīng)變的性格特點(diǎn);

B.行為描寫,刻畫趙七爺兇狠陰險(xiǎn)又愚昧固執(zhí)的性格特點(diǎn);

C.細(xì)節(jié)描寫,刻畫趙七爺頑固不化又兇狠陰險(xiǎn)的性格特點(diǎn);

D.肖像描寫,刻畫趙七爺兇狠陰險(xiǎn)又善于應(yīng)變的性格特點(diǎn)

36.“不帶走一片云彩”表現(xiàn)詩人什么樣的姿態(tài)?

六、作文(1題)37.請(qǐng)談?wù)剬?duì)“模仿,借鑒,創(chuàng)造”的理解,寫一篇不少于800字的議論文

參考答案

1.C

2.B

3.C

4.A

5.D【考情點(diǎn)撥】本題考查了文言文翻譯。。【應(yīng)試指導(dǎo)】D項(xiàng)應(yīng)譯為:撫養(yǎng)好你們的小孩。

6.D

7.D

8.D

9.D

10.C解析:本題考查作家的思想主張,考生平時(shí)應(yīng)多注重積累、識(shí)記。

11.C

12.D

13.C

14.C此題考查的是考生對(duì)大綱第三部分文體知識(shí)“詩、詞、曲、賦”中的“賦”的知識(shí)掌握情況:賦是漢代形成的一種特殊文體。

15.C

16.屈原眾人皆醉我獨(dú)醒屈原眾人皆醉我獨(dú)醒

17.細(xì)節(jié)描寫

18.經(jīng)學(xué)

19.虛受吾君蠲免恩

20.

21.《沉淪》、《春風(fēng)沉醉的晚上》

22.廄馬肥死弓斷弦

23.雪上空留馬行處

24.東晉;田園

25.王安石

26.N

27.N

28.Y

29.Y

30.Y

31.標(biāo)準(zhǔn)答案:D

32.用拿刀殺了人,卻說“不是我殺的,是刀殺的”作比喻,揭露統(tǒng)治者不顧人民死活,把“涂有餓莩”歸罪于年成不好的謬論。

33.“馬良”、“用多”、“御者善”。

本題考查考生提取文章信息能力。要在讀懂文言信息的基礎(chǔ)上作答。

34.一再重復(fù)主要表現(xiàn)詩人對(duì)故地康橋的那種眷戀和珍視。一再重復(fù),主要表現(xiàn)詩人對(duì)故地康橋的那種眷戀和珍視。

35.標(biāo)準(zhǔn)答案:C

36.一方面說明詩人的灑脫,另一方面“不帶走一片云彩”也表現(xiàn)了詩人對(duì)昔日的舊情的珍視,不愿意損壞其完好無缺的本質(zhì)。

37.模仿,借鑒,創(chuàng)造學(xué)習(xí)繪畫的人都知道,素描臨摹是基礎(chǔ),學(xué)會(huì)了模仿才能構(gòu)成對(duì)物體的清晰認(rèn)識(shí),從中借鑒,繼而用自己的畫筆創(chuàng)造。學(xué)習(xí)樂器的人都知道,指法練習(xí)是基礎(chǔ),熟練前人譜寫的曲目才能尋找到樂曲的真諦,

從中借鑒,繼而用自己的領(lǐng)悟譜寫新的曲目。不止繪畫與樂器,任何學(xué)習(xí)都是模仿,借鑒,創(chuàng)造的過程,前兩者是基礎(chǔ),創(chuàng)造則是整個(gè)過程的目的與精華所在,

是高樓光彩熠熠的穹頂,是人們所到達(dá)的成功的彼岸。然而,所有的成功創(chuàng)造都是個(gè)人的輝煌嗎?不,

我認(rèn)為只有建立在社會(huì)利益與道德的基礎(chǔ)上發(fā)揮的創(chuàng)造力才值得肯定。中國人在食品安全中完成了化學(xué)掃盲:

從大米里我們認(rèn)識(shí)了石蠟;從銀耳里我們認(rèn)識(shí)了硫磺;從豬肉里我們認(rèn)識(shí)了瘦肉精;

從海鮮里我們認(rèn)識(shí)了孔雀石綠;

從咸鴨蛋,辣椒醬里我們認(rèn)識(shí)了蘇丹紅;今天的三鹿又讓同胞們知道了三聚氰胺的化學(xué)作用。將蘇丹紅運(yùn)用到食品之中何嘗不是一種創(chuàng)造?但這種創(chuàng)造卻是消極的,著色后的食品雖然看上去顏色鮮艷,秀色可餐,但卻威脅著人體的健康。將三聚氰胺運(yùn)用到牛奶中增加產(chǎn)量何嘗不是一種創(chuàng)造?而這種有毒食品添加劑的使用只增加片面的利益,對(duì)人們的不利影響卻長遠(yuǎn)存在。此類的模仿,借鑒,創(chuàng)造,在上依靠著科學(xué)技術(shù),在下卻狠狠將道德踩踏于腳下,危害著人們的健康。我們不能認(rèn)可這些與社會(huì)利益與道德背道而馳的創(chuàng)造,

因?yàn)樗鼈儗?duì)社會(huì)的發(fā)展與提升只有負(fù)面消極的影響。然而,在中外的歷史上也有著許許多多依靠模仿,借鑒,創(chuàng)造出的優(yōu)秀成果。在中國的四大發(fā)明中,活字印刷術(shù)就是對(duì)雕版印刷術(shù)的模仿與借鑒,

火藥則是從煉丹術(shù)中吸取爆破原理進(jìn)行的創(chuàng)造,

造紙術(shù)的發(fā)明更

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