陜西省商洛市成考專升本2022-2023學年大學語文自考測試卷(含答案)

陜西省商洛市成考專升本2022-2023學年大學語文自考測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.下列作品中，屬于漢代樂府民歌的是（）

A.《陌上?！?/p>

B.《氓》

C.《短歌行》

D.《杜陵叟》

2.詩歌風格融音樂、繪畫、理趣于一體的詩人是

A.杜甫B.王維C.李商隱D.韓愈

3.清代桐城派的創(chuàng)始人是（）

A.方苞B.黃宗羲C.顧炎武D.王士稹

4.在《詩經》中最具有民歌特點的作品是()

A.國風B.大雅C.周頌D.商頌

5.下列各句中，"則"表示轉折關系，可以譯為"卻"的是（）

A.既來之，則安之B.茍有能反是者，則又愛之太殷C.到則披草而壘，傾壺而醉D.兵強則士勇

6.依次填入下列橫線處的詞語，正確的一組是()陰山以南的沃野()是游牧民族的苑囿，()是他們進入中原地區(qū)的跳板。()占領了這個沃野，他們()可以強渡黃河，進入汾河或黃河河谷。

A.不僅也不但而且B.不僅也只要就C.如果就不僅也D.如果就只要就

7.

第

13

題

《鄭伯克段于鄢》一文中，“多行不義必自斃”所指斥的是（）。

8.《五代史伶官傳序》是一篇（）A.A.小品文B.說明文C.記敘文D.議論文

9.《飲酒》是一首()

A.五言律詩B.樂府詩C.五言絕句D.五言古詩

10.填入下文括號內的關聯(lián)詞語正確的一項是一生中能有這樣的兩個發(fā)現，該是很夠了。（）只能作出一個這樣的發(fā)現，也已經是很幸福了。（）馬克思在他所研究的每一個領域，（）在數學領域都有獨到的發(fā)現。這樣的領域是很多的，（）其中任何一個領域他都不是膚淺地研究的。

A.盡管,但是,甚至,而且B.甚至,可是,即使,況且C.盡管,可是,即使,而且D.即使,但是,甚至,而且11.下列劃橫線的句子翻譯正確的是（）A.憂勞可以興國、逸豫可以亡身。逸豫可以亡身：貪圖安逸享樂只能使自身滅亡。

B.一座大驚，皆感激為云泣下。皆感激為云泣下：都感激南霽云而掉下眼淚。

C.千金，重幣也：百乘，顯使也。千金，重幣也：千金是很多錢。

D.無由會晤，不任區(qū)區(qū)向往之至。無由會晤：沒有理由見面。

12.下列屬于書信體駁論文的是（）

A.《陳情表》B.《諫逐客書》C.《五代史伶官傳序》D.《答司馬諫議書》

13.“知識就是力量”的提出者是（）

A.魯迅B.莫泊桑C.歐·亨利D.培根

14.王昌齡的《從軍行》是一首

A.邊塞詩B.愛情詩C.山水詩D.田園詩15.被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的著名歷史著作是（）A.A.《國語》B.《左傳》C.《戰(zhàn)國策》D.《史記》二、填空題(10題)16.屈原《國殤》："身既死兮神以靈，________________."

17.曹操的《短歌行》是一首____________。

18.散文集《寫在人生邊上》的作者是__________。

19.學術著作《管錐編》、《談藝錄》的作者是__________。

20.李商隱是__________唐詩壇上的著名詩人。

21.陶淵明是___________時期的著名詩人，是古代——詩派的開創(chuàng)者。

22.《論學問》的作者是英國16世紀哲學家、散文家__________。

23.潮海闌干百丈冰，___________。

24.______散文柔中有剛，剛中有柔，剛柔相濟。

25.《山居秋暝》是一首山水詩、____________。

三、判斷題(5題)26.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用，避免了敘述的呆板和單調。()

27.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

28.蘇軾以豪放詞著稱，但《江城子·十年生死兩茫茫》一詞堪稱他婉約詞中的代表作。()

29.作為論據的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學公理、規(guī)律等。()

30.梁啟超《論毅力》一文的中心論點是“有毅力者成，反是者敗”。()

四、文言文閱讀(3題)31.找出這段文字中的排比句，并分析其效果。32.這段文字運用何種論述方法闡明觀點?效果如何?

33.休說鱸魚堪鲙，盡西風、季鷹歸未?”一句的含義是什么?

五、現代文閱讀(3題)34.聯(lián)系全文，請說明這段場景描寫的作用如何?35.在這段文字中，作者運用了哪些人物描寫方法?36.閱讀《論學問》中的一段文字，回答問題：有些書可供一嘗，有些書則可以吞下，有不多的幾部書則應當咀嚼消化；這就是說，只要讀讀他們底一部分就夠了，有些書可以全讀，但是不必過于細心地讀；還有不多的幾部書則應當全讀，勤讀，而且用心地讀。有些書也可以請代表去讀，并且由別人替我作出節(jié)要來；但這種辦法只適于次要的議論和次要的書籍……這段文字提及了哪幾種讀書的方法？六、作文(1題)37.請以《觸動》為題，寫一篇不少于800字的文章。除不得寫成詩歌外，其他文體不限。

參考答案

1.A

2.B解析：王維是盛唐山水田園詩派的代表詩人。他多才多藝，擅長繪畫、精通音樂、篤信佛理，并自覺將它們與詩的創(chuàng)作相結合，融詩、畫、音樂、理趣為一體，形成了清新淡雅的詩風。人們以“詩中有畫”、“詩中有樂”、“詩中有禪”來稱贊其詩歌的特點。因此本題應選擇B項。

杜甫詩歌風格多樣，以沉郁頓挫為主。李商隱的詩深情綿邈、綺麗精工的獨特風格，具有更多的創(chuàng)造性。韓愈詩歌奇特、新穎，好發(fā)議論?？忌鷳鹨粎^(qū)別。

3.A

4.A

5.B

6.B

7.C

8.D

9.D

10.D

11.A

12.D【考情點撥】本題考查了作品的體裁?！緫囍笇А俊洞鹚抉R諫議書》是王安石的一篇書信體駁論文。王安石出任宰相，推行新法時，任右諫議大夫的司馬光強烈反對，寫了一封長達三千字的信給王安石，全面反對新法，王安石便寫了這封信加以駁斥，從根本上指出司馬光的保守觀點是不正確的?！蛾惽楸怼泛汀吨G逐客書》都是奏疏；《五代史伶官傳序》是一篇史論。

13.D

14.A

15.D

16.子魂魄兮為鬼雄

17.樂府舊題詩樂府舊題詩

18.錢鐘書

19.錢鐘書

20.晚

21.東晉;田園

22.培根

23.愁云慘淡萬里凝

24.王安石

25.田園詩田園詩

26.N

27.N

28.Y

29.Y

30.Y31.如“老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢、疾者，皆有所養(yǎng)”運用排比的修辭手法，相同的句式緊密排列，一氣呵成，感情強烈，氣勢充沛。32.運用正反對比，兩相對照的方法闡明明觀點。鮮明深刻地突出了“大同”、“小康”各自的本質特征及它們之間的差異。而“大同”、“小康”與當時“禮崩樂壞”的社會現實的潛在對比就更加鮮明深刻。

33.其一，表明自己不愿學張翰(季鷹)置國事于不顧，棄官歸隱