部編版六年級上冊道德與法治第一單元《我們的守護者》測試卷附下載答案及答案（全優(yōu)）

部編版六年級上冊道德與法治第一單元《我們的守護者》測試卷一.選擇題(共5題，共10分)1.以下能體現(xiàn)憲法具有最高法律效力的有哪些？（

）①在法律體系中，憲法有著至高無上的地位②憲法是國家總章程③規(guī)定國家和社會生活中最重要，最根本的問題④其他法律是根據(jù)憲法制定的⑤任何法律不得與憲法相抵觸A.①②③

B.①②③④

C.①②③④⑤

D.①③④⑤2.下列哪些事情能讓我們感受到法律就在我們身邊（

）。①學生乘坐大巴去春游

②爸爸媽媽帶孩子到醫(yī)院看病

③交警叔叔在路邊指揮交通

④森林入口處的牌子上寫著“禁止捕殺野生動物”A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②③④3.維護人民日常生活秩序的主要法律是（

）。A.刑法B.行政法C.民法4.關(guān)于道德與法律，下列說法不正確的是（

）。A.道德與法律，是基本的社會規(guī)則B.道德與法律如同鳥之雙翼、車之兩輪，缺一不可C.道德與法律規(guī)范著我們的行為D.道德與法律一樣都是由國家制定和頒布都具有強制力和權(quán)威性5.2014年，我國確定的國家憲法日是（

）。A.12月10日B.5月4日C.12月4日二.填空題(共5題，共36分)1.法律規(guī)定了我們的（

），過馬路，要遵守（

）；在公共場所，要愛護（

）、保護（

）；借了別人的東西，要及時歸還。2.我國現(xiàn)行（

）是1982年12月4日頒布的。2014年，我國將12月4日設(shè)立為（

）日。3.憲法是國家的根本法，是制定其他法律的（

）和（

），它規(guī)定了公民所享有的（

）和必須履行的（

）。4.（

）是國家根本法，是制定其他法律的基礎(chǔ)和依據(jù)。憲法也規(guī)定了行使國家權(quán)力的各個國家機關(guān)，具有最高的法律（

）、法律（

）、法律（

）。5.（

）、（

）、（

）都在規(guī)范著我們的行為，但不同的是（

）由國家制定和頒布，具有強制力和權(quán)威性。三.判斷題(共5題，共10分)1.未成年人可以知道法律，但不需要守法。

（

）2.如果有人欺負我妹妹，我就找人去教訓他。（

）3.法律與道德都有約束人們行為的作用。（

）4.國家憲法日的設(shè)立，僅僅是增加了一個紀念日，現(xiàn)實意義不大。（

）5.尊老敬老不只關(guān)系道德，更是法定義務。（

）四.連線題(共2題，共16分)1.請把有聯(lián)系的內(nèi)容連起來。

每次升起時，師生一起唱《義勇軍進行曲》《中華人民共和國教育法》小芳師范畢業(yè)后，被聘為學校的英語老師《中華人民共和國國歌法》工廠排放廢氣，附近居民不能呼吸新鮮空氣《中華人民共和國教師法》

學校門口的墻上，禁止張貼煙草廣告《中華人民共和國環(huán)境保護法》王明參加了村委會主任民主選舉

《中華人民共和國廣告法》小明到了上學年齡，上一年級了

《中華人民共和國選舉法》2.請把對應的內(nèi)容連起來。

憲法

規(guī)定犯罪和刑罰的法律

刑法

維護人們?nèi)粘Ｉ钪刃虻闹饕?/p>

民法

約束行政機關(guān)的權(quán)利，督促其履行職責，管理公共事務行政法

制定其他法律的基礎(chǔ)和依據(jù)五.簡答題(共5題，共39分)1.趙琳認為“任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)，這是憲法權(quán)威的具體體現(xiàn)”。你同意她的觀點嗎？理由是什么？2.有人說“法律如同武器，是保護我們的堅強盾牌?！蹦闶窃鯓永斫膺@句話的呢？再舉例說明你的觀點。3.國家工作人員為什么要進行憲法宣誓？4.我們生活中的行為規(guī)范有哪些？它們有什么共同作用？5.簡要說明刑法和民法的作用有什么區(qū)別？六.辨析題(共1題，共5分)1.如果媽媽就職的公司拖欠媽媽工資，你認為媽媽應該怎么辦？七.材料題(共1題，共20分)1.為了幫助人們更好地學習、理解憲法，每年的國家憲法日都有活動主題。2014年主題：弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國。2015年主題：弘揚憲法精神，推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開致、共享發(fā)展。2016年主題:學憲法，講憲法。2017年主題：學習貫徹黨的十九大精神，維護憲法權(quán)威。2018年主題:尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法。問題：1.國家設(shè)立憲法日的重要意義是什么？2.在國家憲法日這一天，你發(fā)現(xiàn)了什么？3.憲法的重要作用是什么？4.未成年人維權(quán)途徑有哪些？八.綜合題(共1題，共10分)1.法律知識我知道。（填序號）①《中華人民共和國國歌法》②《中華人民共和國婚姻法》③《中華人民共和國教師法》④《中華人民共和國環(huán)境保護法》⑤《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》（1）過期食品吃壞肚子。（

）（2）叔叔阿姨去民政局領(lǐng)結(jié)婚證。（

）（3）在天安門廣場觀看升國旗儀式時唱國歌。（

）（4）國家規(guī)定每年的9月10日是教師節(jié)。（

）（5）一家工廠偷偷向河里排放污水，導致大量的魚蝦死亡。（

）參考答案一.選擇題1.C2.D3.C4.D5.C二.填空題1.義務；交通法規(guī)；公物；環(huán)境2.憲法；國家憲法3.基礎(chǔ)；依據(jù)；基本權(quán)利；基本義務4.憲法；效力；權(quán)威；地位5.紀律；道德；法律；法律

三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√四.連線題1.如圖：2.如圖：五.簡答題1.同意。全社會的人都遵守憲法，任何人都沒有特殊的權(quán)利，這是一種平等，這是一種統(tǒng)一，沒有人可以超越，這樣才會真正達到國泰民安。2.當我們的合法權(quán)益遭受侵害時，要善于運用法律武器，依法維護自己的權(quán)利。例如：當我們受到欺凌時，可以尋求法律援助，保障自己的合法權(quán)益。3.1.權(quán)力是由憲法賦予的。被任命者擁有權(quán)力后，憲法宣誓制度可以通過看得見的儀式，表示其會如何對待責任和職權(quán)，培養(yǎng)被任命者對法律的敬畏，強化被任命者對自己的約束。2.同時宣誓本身也代表了宣誓人內(nèi)心的認同和良心上的約束。宣誓人也會因為想到表過態(tài)、宣過誓而提醒自己應該履行自己的誓言。4.法律、道德、紀律等都是人們生活中的規(guī)范。他們共同約束人們的行為，調(diào)整社會關(guān)系，維護社會秩序。5.刑法懲罰犯罪，保護人權(quán)，保衛(wèi)國家安全，維護社會秩序和經(jīng)濟秩序。民法是維護人們?nèi)粘Ｉ钪刃虻闹饕?。?辨析題1.首先，和公司協(xié)商，把拖欠的工資補上。如果協(xié)商無法解決，就需要走法律途徑。面對公司拖欠工資的行為，一定不要忍氣吞聲，一定要用法律的武器保護自己的權(quán)利。七.材料題1.1、答：國家憲法日的設(shè)立，不僅是增加一個紀念日，更是全民的憲法教育日、普及日、深化日，有助于形成舉國上下尊重憲法，憲法至上，用憲法維護人民權(quán)益的社會氛圍。2、答：①在去學校的路上，我發(fā)現(xiàn)路邊擺放了許多關(guān)于國家憲法日的宣傳欄。②下午，學校請來了區(qū)人民法院的法官，給我們上了一堂生動有趣的憲法知識課。③放學后，我和媽媽去書店買書，書店設(shè)置了憲法圖書專區(qū)。④晚上，爸爸告訴我，他們單位舉行了莊重的憲法宣誓儀式。3、答：憲法是國家根本法，是制定其他法律的基礎(chǔ)和依據(jù)。它規(guī)定了一個國家的根本制度和根本任務，規(guī)定了公民所享有的基本權(quán)利和必須履行的基本義務。同時，憲法也規(guī)定了行使國家權(quán)力的各個國家機關(guān)，具有最高的法律效力