2023年員工入職培訓(xùn)個人總結(jié)3篇新入職員工培訓(xùn)總結(jié)

2023員工入職培訓(xùn)個人總結(jié)3篇新入職員工培訓(xùn)總結(jié)今日是我在______參與培訓(xùn)的第一天。也是我正式大學(xué)畢業(yè)以后找到的一份比擬滿足的開頭的第一天。雖然現(xiàn)階段還只是培訓(xùn)，雖然才開頭第一天，可是對于我來說已經(jīng)有不小的感悟了。在那里談?wù)勎医袢盏恼w總結(jié)以及感受：

首先是對大體的感受。

從第一次來到______面試，到今日的第一天培訓(xùn)，______給我的感覺都很舒適，沒有那種想象中公司的壓抑感和嚴(yán)厲感。相反公司的氣氛給我感覺很樸實，很親切。這一點(diǎn)是讓我覺得很難得的。一向覺得工作的效率和氣氛也是煞有關(guān)系的。僅有在舒適的辦公環(huán)境下，身心都得以伸展和釋放，工作起來才更有活力和斗志。這一點(diǎn)，光是觀察笑容滿面的劉總和娟子，就已經(jīng)能夠了然于心了。

其次是對公司人員的感受。

來到公司，我所感受到的并不是我想象出來的冷漠，相反大家都很熱忱，有親和力極佳的劉總帶著一齊培訓(xùn)，還有熱忱周到的娟子和我們一齊培訓(xùn)，嬉戲，帶我們?nèi)ナ程贸燥?，幫襯我們詢問宿舍的細(xì)節(jié)和各種事項。包括我們這個培訓(xùn)班的和我一樣應(yīng)屆畢業(yè)出來的同事們，大家的熱忱感染了我，讓我更加有信念在那里學(xué)習(xí)成長下去。

再來就是對培訓(xùn)的感受了。

話說在昨日晚上在家里的時候，我還在各種緊急，擔(dān)憂大家生分。培訓(xùn)起來不拘束。可是今日的培訓(xùn)完全消除了我心里之前的這些小九九。大家相處起來不止不會感到生分，反而融洽自如。甚至玩起嬉戲來還非常的團(tuán)結(jié)默契。這在今日讓我感受最深的“倒水”嬉戲和“摸瞎”嬉戲中都已經(jīng)得到了充分的表達(dá)。在倒水嬉戲中，我們小組以四女一男的看似弱勢群體，贏過了五男的另外一組。這讓我充分感受到了團(tuán)隊的力氣，以及溝通的重要性。一個人辦不到的事情，一群人齊心合力，信任必需能夠辦到，甚至辦的更精彩。而在摸瞎嬉戲過程中，考驗的就完全是和隊友的默契以及信任了。整個過程里，我從被扶持的那個主角調(diào)換到扶持對方的主角，感受良多。每個人都有屬于自我的安全感，在一開頭被扶持的過程里，我從害怕漸漸過渡到放心，再到扶持對方的時候，我們就已經(jīng)培育出必需的默契了，所以扶持起來就還算比擬得心應(yīng)手。這個嬉戲教給了我在團(tuán)隊里合作的重要性，以及信任在團(tuán)隊里的首要核心地位。

光是今日這些就已感受不少了，這讓我更加堅信，接下來的培訓(xùn)，給我?guī)淼模瑢唷?/p>

2023員工入職培訓(xùn)個人總結(jié)2

培訓(xùn)課受益匪淺，信任自己不斷學(xué)習(xí)，不斷努力，可以成為一名優(yōu)秀的員工。

_年是公司業(yè)務(wù)大進(jìn)展的一年。在這一年里，公司現(xiàn)有業(yè)務(wù)不斷擴(kuò)大，新工程不斷增加，公司對人才的需求，對人才的培育，對現(xiàn)有人員素養(yǎng)提高的要求不斷加強(qiáng)。人力資源部作為公司人才引進(jìn)、人才培育、后續(xù)梯隊建立的主要負(fù)責(zé)部門對此擔(dān)當(dāng)著重要的責(zé)任。為保證各項工作任務(wù)的完成，人力資源部做了大量工作，對外積極開拓聘請渠道、宣傳公司人才理念、參與各種大型聘請活動、儲藏人才資料;對內(nèi)完善培訓(xùn)制度、積極開展培訓(xùn)活動、制訂公司內(nèi)部人才接續(xù)規(guī)劃、選拔公司內(nèi)部優(yōu)秀員工、對新員工進(jìn)展跟蹤評估、積極開展公司文體活動?，F(xiàn)將__年人力資源部在聘請培訓(xùn)方面所做工作總結(jié)如下：

一、聘請渠道的開拓

因公司所處行業(yè)的特別性，深圳現(xiàn)有從業(yè)人員比擬少，為保障公司所需人員的準(zhǔn)時到位，人力資源部在充分利用現(xiàn)有聘請資源狀況下，積極與各聘請網(wǎng)站、各職業(yè)介紹所、異地職介機(jī)構(gòu)聯(lián)系，嘗試開拓新的聘請渠道。人力資源部先后與__網(wǎng)、__人才網(wǎng)、__人才網(wǎng)、__網(wǎng)、__在線等專業(yè)聘請網(wǎng)站進(jìn)展了接洽試用，了解了他們所能供應(yīng)的效勞狀況。與武漢、長沙等地前程無憂人力資源公司聯(lián)系，具體了解了當(dāng)?shù)鼗きh(huán)保類人才分布狀況及報紙廣告費(fèi)用，為進(jìn)一步開展異地人才聘請奠定了根底。

二、現(xiàn)場聘請及報紙聘請廣告狀況

__年參加兩次外部大型聘請活動，深圳市人事局舉辦的應(yīng)屆畢業(yè)生雙選聘請會及廣州白領(lǐng)世界聘請會。人力資源部在參會前做了大量的、細(xì)致的預(yù)備工作，并且在聘請會上積極向求職者宣傳公司良好的企業(yè)形象、公司的用人理念、公司為員工供應(yīng)的寬闊職業(yè)進(jìn)展空間等，來為公司吸引更多的優(yōu)秀人才，在現(xiàn)場聘請會中，既為公司收集到大量人才資料，也為公司做了良好的企業(yè)形象宣傳。在年度聘請工作中，面對公司日益增加的人員需求，準(zhǔn)時調(diào)整聘請工作重心，由網(wǎng)絡(luò)聘請為主轉(zhuǎn)向報紙廣告聘請，通過報紙聘請廣告，準(zhǔn)時收集公司所急需的人才資料，保障公司所急需人才的準(zhǔn)時到位。

三、建立公司內(nèi)部外部人才資料庫

為保障公司后續(xù)梯隊的建立，為公司儲藏培育人才，人力資源部對公司全部職位做了細(xì)致梳理，確定了公司關(guān)鍵崗位，把關(guān)鍵崗位上的員工作為人力資源部重點(diǎn)關(guān)注的對象，常常對關(guān)鍵崗位員工進(jìn)展了解，防止關(guān)鍵崗位員工的意外流失。同時為削減關(guān)鍵崗位員工流失對工作造成的不良影響，人力資源部制訂《關(guān)鍵崗位人員接續(xù)規(guī)劃》，對每一個關(guān)鍵崗位制訂人員接續(xù)規(guī)劃，把關(guān)鍵崗位相關(guān)的職位列入替補(bǔ)行列，對列入替補(bǔ)行列名單的員工作為公司重點(diǎn)培育對象，作為關(guān)鍵崗位人員的第一選擇對象，以便人員流失后的準(zhǔn)時補(bǔ)充。同時建立公司外部人才庫，搜集整理大量與公司業(yè)務(wù)相關(guān)的專業(yè)人才資料，主要以化工類、環(huán)保工程類為主，作為公司從外部補(bǔ)充員工的首選資料，以確保所需人員的準(zhǔn)時到位。

四、新入職關(guān)鍵崗位員工跟蹤

新員工作為公司新的一份子，呈托著公司諸多的盼望。為了讓新員工盡快熟識公司狀況，了解公司實際工作狀況，進(jìn)入工作狀態(tài)，同時為了解新員工在工作中的表現(xiàn)，為新員工轉(zhuǎn)正供應(yīng)考核依據(jù)，人力資源部對關(guān)鍵崗位的新員工進(jìn)展了跟蹤，從上級領(lǐng)導(dǎo)、同事、員工本身三個方面對員工進(jìn)展了解。幫忙新員工熟識公司的狀況，了解他們現(xiàn)行工作的開展?fàn)顩r，并對工作中消失的特別狀況，準(zhǔn)時向相關(guān)人員反應(yīng)，以確保工作的正常開展。

2023員工入職培訓(xùn)個人總結(jié)3

為期兩天半的總部新員工培訓(xùn)完畢了，在這個培訓(xùn)班中自己是以學(xué)習(xí)如何操作整場培訓(xùn)班為目的，參加了整個培訓(xùn)班的開展。

現(xiàn)將參加此次培訓(xùn)班的總結(jié)做以下梳理：

一、針對此次培訓(xùn)班的效果評估

1、本次培訓(xùn)班所到達(dá)的效果比預(yù)期的要好得許多，不管從學(xué)員的激情度、投入度到達(dá)的效果都是特別棒的。舉例：培訓(xùn)第一天下午的報到，能感覺出許多學(xué)員都是抱著很不情愿的態(tài)度來的，應(yīng)付性的心態(tài)。結(jié)訓(xùn)的時候看到學(xué)員之間沒有任何掩飾的感情，自己也很受感動。

2、學(xué)員的心態(tài)變化;本次培訓(xùn)班學(xué)員普遍入司時間都不是很長，有的還處在剛?cè)胨緯r的迷茫和沒有自信念的階段，所以在第一天報到的時候?qū)W員都普遍看起來比擬內(nèi)斂，寧靜。經(jīng)過一天的成長訓(xùn)練快速的將伙伴們?nèi)谌氲揭黄?，整理氣氛也越來越好，而且許多比擬內(nèi)向的學(xué)員也都有積極的進(jìn)展共享，大家的自信念也得到很大的提升。

3、本次培訓(xùn)班到達(dá)的效果跟之初辦理培訓(xùn)班的目的是相符的。此次培訓(xùn)班不僅讓學(xué)員快速的融入到整個大團(tuán)隊，也從中提升了員工對自己的信念，對我們公司的信念，對自己所在團(tuán)隊的信念，從學(xué)員在制訂目標(biāo)寫出他們幻想，都可以看出來。

二、對于本次培訓(xùn)班的后續(xù)跟進(jìn)

1、可進(jìn)展多元化的考評方式。通過對學(xué)員全方位、立體化表現(xiàn)的考核評審，到達(dá)導(dǎo)向與鼓勵作用、反應(yīng)與調(diào)整的作用，提高培訓(xùn)質(zhì)量。如可以綜合測試或者通過一段時間，學(xué)員在培訓(xùn)后在工作上的收獲進(jìn)展總結(jié)，在學(xué)員其反應(yīng)的信息當(dāng)中收獲學(xué)員培訓(xùn)后的學(xué)習(xí)效果。也可以反響階段性時學(xué)員的心態(tài)。

2、通過總部大講堂對學(xué)員進(jìn)展跟蹤了解，以研討的方式

3、可選擇比擬優(yōu)質(zhì)的學(xué)員，進(jìn)展座談式的溝通，樹立好的典范。(猶如時參與新員工可是卻在競升及學(xué)習(xí)上進(jìn)步得更加快，學(xué)員更能直觀的了解到之間的差距變化)

三、從教學(xué)教務(wù)的角度，在培訓(xùn)操作方式上，你學(xué)到什么?

1、專心做事，誠意做人，此次培訓(xùn)班是以比擬感性的方式來帶動學(xué)員的，專心關(guān)注每個學(xué)員的感覺跟感受，所以此次培訓(xùn)班得到學(xué)員的認(rèn)可度也是特別高的。

2、我們中心伙伴間的協(xié)作度也提升了，在工作上有消失落洞時大家都能準(zhǔn)時的補(bǔ)位，這點(diǎn)上在此次培訓(xùn)班上自己也