高一數(shù)學(xué)平面向量基本定理

平面(píngmiàn)向量根本定理第一頁(yè)，共75頁(yè)。一、復(fù)習(xí)(fùxí)舊知，以舊悟新:第二頁(yè)，共75頁(yè)。一、復(fù)習(xí)(fùxí)舊知，以舊悟新:第三頁(yè)，共75頁(yè)。一、復(fù)習(xí)(fùxí)舊知，以舊悟新:第四頁(yè)，共75頁(yè)。一、復(fù)習(xí)(fùxí)舊知，以舊悟新:第五頁(yè)，共75頁(yè)。一、復(fù)習(xí)(fùxí)舊知，以舊悟新:第六頁(yè)，共75頁(yè)。二、揭示定理形成(xíngchéng),激發(fā)追求新知第七頁(yè)，共75頁(yè)。二、揭示定理(dìnglǐ)形成,激發(fā)追求新知1.設(shè)問(wèn)置疑(zhìyí)，導(dǎo)入課題:第八頁(yè)，共75頁(yè)。二、揭示定理形成,激發(fā)追求(zhuīqiú)新知1.設(shè)問(wèn)置疑(zhìyí)，導(dǎo)入課題:第九頁(yè)，共75頁(yè)。2.動(dòng)手操作，探測(cè)(tàncè)命題:第十頁(yè)，共75頁(yè)。2.動(dòng)手操作，探測(cè)(tàncè)命題:將三個(gè)向量的起點(diǎn)(qǐdiǎn)移到同一點(diǎn)：OC第十一頁(yè)，共75頁(yè)。2.動(dòng)手操作，探測(cè)(tàncè)命題:OAC將三個(gè)向量的起點(diǎn)(qǐdiǎn)移到同一點(diǎn)：第十二頁(yè)，共75頁(yè)。B2.動(dòng)手操作(cāozuò)，探測(cè)命題:OAC將三個(gè)向量(xiàngliàng)的起點(diǎn)移到同一點(diǎn)：第十三頁(yè)，共75頁(yè)。B2.動(dòng)手操作，探測(cè)(tàncè)命題:OAMC將三個(gè)向量(xiàngliàng)的起點(diǎn)移到同一點(diǎn)：第十四頁(yè)，共75頁(yè)。BN2.動(dòng)手(dòngshǒu)操作，探測(cè)命題:OAMC將三個(gè)向量(xiàngliàng)的起點(diǎn)移到同一點(diǎn)：第十五頁(yè)，共75頁(yè)。NOAMBC第十六頁(yè)，共75頁(yè)。NOAMBC第十七頁(yè)，共75頁(yè)。3.尋找(xúnzhǎo)方法，證明定理:第十八頁(yè)，共75頁(yè)。3.尋找(xúnzhǎo)方法，證明定理:第十九頁(yè)，共75頁(yè)。第二十頁(yè)，共75頁(yè)。BOOABCAC第二十一頁(yè)，共75頁(yè)。BOOABCACB'第二十二頁(yè)，共75頁(yè)。B'OAMBCBOAC第二十三頁(yè)，共75頁(yè)。B'OAMBNCBOAC第二十四頁(yè)，共75頁(yè)。BB'OOAMBNCACA'第二十五頁(yè)，共75頁(yè)。BMB'OOAMBNCACA'第二十六頁(yè)，共75頁(yè)。BNMB'OOAMBNCACA'第二十七頁(yè)，共75頁(yè)。OABC第二十八頁(yè)，共75頁(yè)。A'OABC第二十九頁(yè)，共75頁(yè)。OABB'CA'第三十頁(yè)，共75頁(yè)。MA'OABB'C第三十一頁(yè)，共75頁(yè)。NMA'OABB'C第三十二頁(yè)，共75頁(yè)。BNMA'OABB'COAC第三十三頁(yè)，共75頁(yè)。BNMA'OABB'COACC'第三十四頁(yè)，共75頁(yè)。BNMA'OABB'COACC'M第三十五頁(yè)，共75頁(yè)。BNMA'OABB'COANCC'M第三十六頁(yè)，共75頁(yè)。平面向量根本(gēnběn)定理：第三十七頁(yè)，共75頁(yè)。平面向量(xiàngliàng)根本定理：第三十八頁(yè)，共75頁(yè)。向量(xiàngliàng)的一組基底.平面向量根本(gēnběn)定理：第三十九頁(yè)，共75頁(yè)。4.由表及里(yóubiǎojílǐ)，分析定理:第四十頁(yè)，共75頁(yè)。第四十一頁(yè)，共75頁(yè)。三、展示定理應(yīng)用(yìngyòng),形成技能技巧第四十二頁(yè)，共75頁(yè)。三、展示定理(dìnglǐ)應(yīng)用,形成技能技巧1.順?biāo)浦?，直?zhíjiē)應(yīng)用:第四十三頁(yè)，共75頁(yè)。三、展示(zhǎnshì)定理應(yīng)用,形成技能技巧1.順?biāo)浦?，直?zhíjiē)應(yīng)用:例1第四十四頁(yè)，共75頁(yè)。例1第四十五頁(yè)，共75頁(yè)。例1第四十六頁(yè)，共75頁(yè)。例1第四十七頁(yè)，共75頁(yè)。例1第四十八頁(yè)，共75頁(yè)。例1第四十九頁(yè)，共75頁(yè)。例1第五十頁(yè)，共75頁(yè)。例1第五十一頁(yè)，共75頁(yè)。例1第五十二頁(yè)，共75頁(yè)。例1第五十三頁(yè)，共75頁(yè)。2.縱橫聯(lián)系，綜合(zōnghé)應(yīng)用:例2OABP第五十四頁(yè)，共75頁(yè)。解題(jiětí)反思:第五十五頁(yè)，共75頁(yè)。其逆命題是否(shìfǒu)成立?第五十六頁(yè)，共75頁(yè)。平面內(nèi)三點(diǎn)(sāndiǎn)共線(xiàn)的一個(gè)等價(jià)條件第五十七頁(yè)，共75頁(yè)。3.學(xué)生(xuésheng)練習(xí)，熟悉定理:練習(xí)(liànxí)：ABDCMN第五十八頁(yè)，共75頁(yè)。四、新課講授(jiǎngshòu)第五十九頁(yè)，共75頁(yè)。1.向量(xiàngliàng)的夾角四、新課講授(jiǎngshòu)第六十頁(yè)，共75頁(yè)。1.向量(xiàngliàng)的夾角四、新課講授(jiǎngshòu)第六十一頁(yè)，共75頁(yè)。OBA1.向量(xiàngliàng)的夾角四、新課講授(jiǎngshòu)第六十二頁(yè)，共75頁(yè)。OBA1.向量(xiàngliàng)的夾角四、新課講授(jiǎngshòu)第六十三頁(yè)，共75頁(yè)。OBA注：第六十四頁(yè)，共75頁(yè)。OBAOBA注：第六十五頁(yè)，共75頁(yè)。OBA第六十六頁(yè)，共75頁(yè)。BAO第六十七頁(yè)，共75頁(yè)。例3順?biāo)浦?，直?zhíjiē)應(yīng)用:第六十八頁(yè)，共75頁(yè)。綜合(zōnghé)應(yīng)用：例4：第六十九頁(yè)，共75頁(yè)。例5用平面向量根本定理證明(zhèngmíng)幾何問(wèn)題 用向量證明：三角形三條邊上(biānshànɡ)的中線(xiàn)共點(diǎn)。綜合(zōnghé)應(yīng)用：第七十頁(yè)，共75頁(yè)。五、小結(jié)課堂(kètáng)內(nèi)容,系統(tǒng)消化知識(shí)第七十一頁(yè)，共75頁(yè)。1.本節(jié)課堂我們通過(guò)觀察、聯(lián)想、不

斷探索,獲得了一個(gè)重要的定理—

—平面(píngmiàn)向量根本定理.五、小結(jié)課堂內(nèi)容,系統(tǒng)(xìtǒng)消化知識(shí)第七十二頁(yè)，共75頁(yè)。五、小結(jié)課堂內(nèi)容(nèiróng),系統(tǒng)消化知識(shí)1.本節(jié)課堂我們通過(guò)觀察、聯(lián)想、不

斷探索,獲得了一個(gè)重要的定理—

—平面(píngmià