有關(guān)鉗工實(shí)訓(xùn)的優(yōu)秀心得體會(huì)三篇

有關(guān)鉗工實(shí)訓(xùn)的優(yōu)秀心得體會(huì)三篇

我們每個(gè)人對(duì)待事情的觀點(diǎn)都是不一樣的，每當(dāng)我們從一件事情上產(chǎn)生感悟之后，就可以將自己的內(nèi)心感受寫成一篇心得體會(huì)文章，以下是和大家共享的有關(guān)鉗工實(shí)訓(xùn)的優(yōu)秀心得體會(huì)三篇的參考資料，供應(yīng)參考，歡送你的參閱。有關(guān)鉗工實(shí)訓(xùn)的優(yōu)秀心得體會(huì)1

為期二周的鉗工實(shí)訓(xùn)完畢了，在實(shí)訓(xùn)期間雖然很累，但我們很歡樂(lè)，因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了許多很有用的東西的同時(shí)還熬煉了自己的動(dòng)手實(shí)力。雖然實(shí)訓(xùn)期只有短短的兩周，在我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活中它只是小小的一局部，卻是特別重要的一局部，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它是很難遺忘的，終歸是一次真正的體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)生活。

要進(jìn)展鉗工實(shí)訓(xùn)，平安問(wèn)題確定是擺在第一位的。通過(guò)師傅的講解，我們了解了實(shí)訓(xùn)中同學(xué)們易犯的危急的操作動(dòng)作。比方在車間里打鬧游戲，不經(jīng)師傅的許可便私自操作機(jī)床，以及操作時(shí)方法、姿態(tài)不正確，等等。一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽，都可能導(dǎo)致甚至人身。

通過(guò)這次鉗工實(shí)訓(xùn)，我了解了金屬加工的根本學(xué)問(wèn)、根本操作方法。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的學(xué)問(wèn)：金屬加工根本工種包括鉗工、車工、鑄焊工等的操作。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們?nèi)〉昧藙诹Τ晒?--精致的螺母?？粗@精致的工件竟然是我親自磨制而成的，這種驕傲感、成就感是難以用語(yǔ)言表達(dá)的。沒(méi)有想到當(dāng)時(shí)那么大的東西此時(shí)此刻變成了一個(gè)精致的工件是一下一下磨出來(lái)的，這也是就人們說(shuō)的“只要功夫深，鐵杵也能磨成針”吧！

這一周的實(shí)習(xí)是短暫和辛苦的，但是我學(xué)到的東西是保貴的。有關(guān)鉗工實(shí)訓(xùn)的優(yōu)秀心得體會(huì)2

1、累并充溢著

從接觸學(xué)習(xí)鉗工根底實(shí)訓(xùn)課程已三個(gè)多月，猛然回首，最深的感覺(jué)就是累并充溢著。二百八十個(gè)課時(shí)的分分秒秒，充滿著汗水，喜悅，痛傷，苦惱，目標(biāo)與激情。絲絲縷縷的記憶纏繞在心間，那些清楚地畫面仍舊記憶猶新，從中，我學(xué)到了許多，收益了也許多，我喜愛(ài)這種感覺(jué)累并充溢著。

2、生疏熟識(shí)習(xí)慣

通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)練習(xí)，我明白了鉗工是干嘛的，也慢慢的熟識(shí)并習(xí)慣了它。讓我更加了解工藝，檢查，劃線，鏨削，鋸切，銼削，鉆孔，鉸孔，攻絲，套扣，刮削等加工過(guò)程。同時(shí)，也發(fā)覺(jué)了自己在鉗工實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的缺乏，意識(shí)到了在加工過(guò)程中更注意什么，更重要的是從兩位教師的一言一行中學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西，為今后的工作，生活積累了一些經(jīng)歷。

3、打算工作理論操作指導(dǎo)會(huì)更好

通過(guò)這一階段的實(shí)訓(xùn)，真正讓我意識(shí)到了理論對(duì)操作的重要指導(dǎo)作用，假如不了解各個(gè)工具的屬性運(yùn)用性能，就不能很好的完成工件的完備制作，不能正確的運(yùn)用手鋸，就會(huì)使鋸條折斷；假如不能正確運(yùn)用鑿子和榔頭，就會(huì)很可能損害到自己。除此之外，就是加工工藝。要想快而準(zhǔn)地加工出準(zhǔn)確的工件，首先要有充分地打算工作，完備的加工工藝是精彩完成這一任務(wù)的保證。所謂加工工藝，就是動(dòng)手之前在腦中過(guò)一遍加工全部流程，做到盡善盡美，科學(xué)可行性強(qiáng)，適合自己，做到心中有數(shù)，這樣才不會(huì)盲目跟風(fēng)，趕工等不必要的現(xiàn)象和麻煩發(fā)生。然后再分解目標(biāo)，一步一步完成加工步驟，堅(jiān)信只要過(guò)程好，結(jié)果就必須不會(huì)差。須要留意的一點(diǎn)，劃線必須要精確，按圖紙要求尺寸，在劃線之前須把工件外表清理干凈，除去毛邊和氧化層，有必要涂色時(shí)，需在工件外表勻稱涂色，以此確保劃線精確，清楚，再次強(qiáng)調(diào)，劃線必須要細(xì)致，否那么會(huì)給后來(lái)的加工操作帶來(lái)不必要的麻煩和誤差，返工費(fèi)事費(fèi)勁又鬧心，多不好?！沧ⅲ簝擅鎰澗€更便利實(shí)際加工操作〕

4、步步為營(yíng)

Ok，打算工作做好了。那就開(kāi)干吧，遵照事先編好的工藝一步一個(gè)腳印，步步為營(yíng)。有目標(biāo)，就有方向，這樣才知道自己要去哪，這樣一來(lái)就不會(huì)出現(xiàn)不必要的障礙和麻煩，方式許多，選擇自己適合的那一種可以參考與借鑒他人的，但絕不能人云亦云，隨大流，沒(méi)有自己的想法和主見(jiàn)，要是那樣的話，就失去了這一課程的真正意義。讓我感受最深的是，在整個(gè)車間里，充溢了勞碌的聲音，大家都不愿落后，但有一局部同學(xué)都被“我不比他差”這一缺乏思索，不深刻的念想打亂了。做的慢的同學(xué)看到做的快的同學(xué)發(fā)料做下一道工序時(shí)，就出現(xiàn)了趕工現(xiàn)象，急得滿頭冒汗，當(dāng)然，最終結(jié)果也不盡人意。所以呢，有必要按自己的節(jié)奏，跟隨自己的節(jié)拍律動(dòng)，不急不躁，心要靜，一步一步來(lái)，欲從速那么不達(dá)，否那么，即使做出來(lái)也不盡人意。

5、教師的良苦專心

首先，感謝兩位教師這三個(gè)月來(lái)的良苦專心的指導(dǎo)和細(xì)心視察的引導(dǎo)。感謝你們，教師辛苦了。此時(shí)此刻的我們，人生價(jià)值觀和世界價(jià)值觀還都沒(méi)形成，想成熟，可又不成熟，說(shuō)不懂事吧，可是也知道什么好什么不好，什么對(duì)什么不對(duì)，就是處于這個(gè)比擬為難的階段，所以，很須要教師的引導(dǎo)，才能更好地把握人生和大方向，就像教師說(shuō)的那樣，要做事先做人，做一個(gè)對(duì)自己，對(duì)親人摯友，對(duì)社會(huì)國(guó)家有價(jià)值的一個(gè)好人，當(dāng)時(shí)，我就很爽快的承受了，漸漸地變更了一些固執(zhí)的東西。我們都很喜愛(ài)你們的嘮叨和講些曾發(fā)生在您身邊的故事，你們不覺(jué)得那些東西正在變更著我們嗎？教師，您辛苦了！我們愛(ài)你。

6、鉗工實(shí)訓(xùn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

①甲：韓彪做的不是一般的卡車，他那是卡車中的跑車。乙：為什么？甲：因?yàn)樗巡辉撲彽慕o鋸掉了……

②甲：大寶貝，能不能做慢點(diǎn)？在你旁邊會(huì)死人的…大寶貝：怎么可能會(huì)？甲：咱追求點(diǎn)質(zhì)量就不會(huì)了，ok？

③甲：咦？大光怎么又做了一個(gè)，而且還跟昨天做的那個(gè)長(zhǎng)的很像耶？乙：估計(jì)又冒充老好人幫美女呢？美女：大光才不是呢，好不好？他昨天的那個(gè)報(bào)廢了，此時(shí)此刻返工呢？

④甲：你沒(méi)帶眼鏡，沒(méi)帶帽，來(lái)干嘛？乙：嘿嘿，主要是檢查大家的裝備。嗯，還都挺聽(tīng)話。大家：滾！

⑤甲：我的游標(biāo)卡尺呢……不會(huì)又自己長(zhǎng)腿跑了吧……有關(guān)鉗工實(shí)訓(xùn)的優(yōu)秀心得體會(huì)3

四周的實(shí)習(xí)完畢了，至于總體的感覺(jué)只能用八個(gè)字來(lái)概括“雖然辛苦，但很充溢”。在這三周里，我學(xué)到了許多有用的學(xué)問(wèn)，我也深深地體會(huì)到工人們的辛苦和宏大，鉗工實(shí)習(xí)是我們機(jī)電專業(yè)的必修課之一，或許我們以后不會(huì)真正的從事工業(yè)生產(chǎn)，但這三周給我留下的珍貴經(jīng)歷是恒久難以忘懷的，并將作為我可以受用終生的財(cái)產(chǎn)。

剛起先的時(shí)候，感覺(jué)時(shí)間好漫長(zhǎng)呢，三個(gè)周呀，我們什么時(shí)候才能熬過(guò)這實(shí)習(xí)的日子。可是，轉(zhuǎn)瞬間，最終一個(gè)周已經(jīng)來(lái)到了，最終一天即將向我們招手，不知怎么的，原來(lái)始終渴望的最終一天，可是當(dāng)這一天真的降臨的時(shí)候，我們突然對(duì)實(shí)習(xí)產(chǎn)生一種劇烈的難以割舍的情愫，真的不愿和你分開(kāi)——鉗工實(shí)習(xí)，你讓我們?cè)跉g樂(lè)中獲得無(wú)盡的學(xué)問(wèn)。

在實(shí)習(xí)期間我有很深的感受，很感謝學(xué)校能給我們供應(yīng)這個(gè)實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)，讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的學(xué)問(wèn)，或許將來(lái)不會(huì)走上這個(gè)崗位，

但是此時(shí)此刻所學(xué)的學(xué)問(wèn)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn)，這些都無(wú)所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。

剛起先勞動(dòng)的時(shí)候，彎著腰，躬著背累得滿頭大汗，時(shí)常地手上還會(huì)出現(xiàn)一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動(dòng)成果，那么感覺(jué)與自己的付出不成正比，就感覺(jué)越來(lái)越煩躁。被教師發(fā)覺(jué)后，經(jīng)過(guò)耐性的講解，才知道自己的加工的姿態(tài)和部位均有錯(cuò)誤之處。經(jīng)過(guò)調(diào)整以后才算漸漸進(jìn)入了狀態(tài)。但還是漏洞百出，一會(huì)兒遺忘尺寸公差的限制，一會(huì)兒又遺忘了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。每出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候，教師總是靜靜地來(lái)到身邊進(jìn)展正確地指導(dǎo)。使這樣的錯(cuò)誤在心中留下一個(gè)深刻的印象，幸免以后再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。就這樣完成了第一個(gè)零件。當(dāng)拿到教師那里檢測(cè)時(shí)，好多錯(cuò)誤的地方經(jīng)教師分析后才茅塞頓開(kāi)。但每次的分析指導(dǎo)都給我留下深刻的印象。依次完成了其次件，第三件。每一次都有進(jìn)步，但每一次都仍有錯(cuò)誤，只不過(guò)錯(cuò)誤越來(lái)越少而已。這那么說(shuō)明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進(jìn)，使我又多了一份自信。

四周看似漫長(zhǎng)，其實(shí)也很短暫。其間有休息時(shí)師生共同的開(kāi)懷大笑，也有工作時(shí)肅穆的面孔。每天的五個(gè)小時(shí)很快的就過(guò)去了。直到下班時(shí)才感覺(jué)到累，但內(nèi)心卻充溢了很多。雖然每天只有五個(gè)小時(shí)，但它讓我感受到了工作的氣氛，工作環(huán)境是以前從未有過(guò)的感受。

每一天，大家都要學(xué)習(xí)新的技術(shù)，并在5小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里，完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一竅不通到制作出一件成品的過(guò)程。在教師們耐性細(xì)致地講授和在我們的踴躍的協(xié)作下，根本到達(dá)了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求，圓滿地完成了三周的實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)期間，通過(guò)學(xué)習(xí)鉗工。我們做出了自己設(shè)計(jì)的工藝品。鉗工是最費(fèi)體力的，通過(guò)銼刀、鋼鋸等工具，手工將一個(gè)鐵塊磨成所要求的形態(tài)，再經(jīng)過(guò)打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)工件。一個(gè)下午下來(lái)雖然許多同學(xué)的手上都磨出了水泡，渾身酸痛，但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感。這次實(shí)訓(xùn)給我的體會(huì)是：第一，在了解、熟識(shí)和駕馭必須的工程根底學(xué)問(wèn)和操作技能過(guò)程中，造就、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐實(shí)力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新實(shí)力。其次，造就和熬煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守平安技術(shù)規(guī)那么和愛(ài)惜國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性，提高了我們的整體綜合素養(yǎng)。第三，在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，教師對(duì)我們的紀(jì)律要求特別嚴(yán)格，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理工作臺(tái)、遵守各工種的平安操作規(guī)程等要求，對(duì)學(xué)生的綜合工程素養(yǎng)造就起到了較好的促進(jìn)作用。第四，實(shí)訓(xùn)教師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們，使我們對(duì)自己的產(chǎn)品的得分有明確相識(shí)，對(duì)于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有必須作用。對(duì)我們的鉗工實(shí)訓(xùn)成果，實(shí)行逐個(gè)考察的方法，使我們能謹(jǐn)慎對(duì)待每個(gè)工種和每個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。

我覺(jué)得每一次的實(shí)訓(xùn)對(duì)我自己來(lái)說(shuō)特別有意義,特別實(shí)在.它們給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆.讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長(zhǎng)了更多的專業(yè)學(xué)問(wèn),讓我相識(shí)到自己的特長(zhǎng)與缺乏。一年后我們就業(yè)的時(shí)候，就業(yè)單位不會(huì)像教師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告知我們，更多的是須要我們自己去視察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)實(shí)力就難以勝任將來(lái)的挑戰(zhàn)。隨