《扇形》PPT課件人教新課標(biāo)

扇形圓《扇形》PPT課件人教新課標(biāo)全文共11頁，當(dāng)前為第1頁。Ord一、復(fù)習(xí)舊知你能指出這個(gè)圓的圓心、半徑和直徑嗎？《扇形》PPT課件人教新課標(biāo)全文共11頁，當(dāng)前為第2頁。一、復(fù)習(xí)舊知

一個(gè)底面是圓形的蒙古包，沿地面量得周長(zhǎng)25.12m，它的占地面積是多少平方米？

25.12÷3.14＝8（m）答：它的占地面積是50.24m2。8÷2＝4（m）3.14×42＝50.24（m2）《扇形》PPT課件人教新課標(biāo)全文共11頁，當(dāng)前為第3頁。二、探究新知什么是扇形？這些物體的外形有什么相同的地方？它們的外形都是扇形的。《扇形》PPT課件人教新課標(biāo)全文共11頁，當(dāng)前為第4頁。ABO圓心角半徑半徑弧二、探究新知圖上A、B兩點(diǎn)之間的部分叫做弧，讀作“弧AB”。一條弧和經(jīng)過這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形叫做扇形。頂點(diǎn)在圓心的角叫做圓心角。《扇形》PPT課件人教新課標(biāo)全文共11頁，當(dāng)前為第5頁。ABCDOOOO二、探究新知下面各圖中，哪些角是圓心角？ √√《扇形》PPT課件人教新課標(biāo)《扇形》PPT課件人教新課標(biāo)《扇形》PPT課件人教新課標(biāo)全文共11頁，當(dāng)前為第6頁。二、探究新知在同一個(gè)圓中，扇形的大小與什么有關(guān)系呢？我發(fā)現(xiàn)在同一個(gè)圓中，扇形的大小與這個(gè)扇形的圓心角的大小有關(guān)?！渡刃巍稰PT課件人教新課標(biāo)《扇形》PPT課件人教新課標(biāo)《扇形》PPT課件人教新課標(biāo)全文共11頁，當(dāng)前為第7頁。二、探究新知180°90°以半圓為弧的扇形的圓心角是多少度？以圓為弧的扇形呢？41以半圓為弧的扇形的圓心角是180°。360×＝90（度）41《扇形》PPT課件人教新課標(biāo)《扇形》PPT課件人教新課標(biāo)《扇形》PPT課件人教新課標(biāo)全文共11頁，當(dāng)前為第8頁。1.指出下列物體中的扇形。三、知識(shí)應(yīng)用《扇形》PPT課件人教新課標(biāo)《扇形》PPT課件人教新課標(biāo)《扇形》PPT課件人教新課標(biāo)全文共11頁，當(dāng)前為第9頁。ABCDOOOO2.下面各圖中的實(shí)線圍成的圖形是扇形嗎？三、知識(shí)應(yīng)用√√《扇形》PPT課件人教新課標(biāo)《扇形》PPT課件人教新課標(biāo)《扇形》PPT課件人教新課標(biāo)全文共11頁，當(dāng)前為第10頁。作業(yè)：第76頁練習(xí)十六，第2題～第4題。

四、布置作業(yè)《扇形》PPT課