白馬渡鎮(zhèn)初級中學(xué)20182019學(xué)年七年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試模擬試卷含解析

白馬渡鎮(zhèn)初級中學(xué)20182019學(xué)年七年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試模擬試卷含分析白馬渡鎮(zhèn)初級中學(xué)20182019學(xué)年七年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試模擬試卷含分析/白馬渡鎮(zhèn)初級中學(xué)20182019學(xué)年七年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試模擬試卷含分析白馬渡鎮(zhèn)初級中學(xué)2018-2019學(xué)年七年級放學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試模擬試卷含剖析班級__________座號_____姓名__________分?jǐn)?shù)__________一、選擇題1、（2分）如圖，與∠1是內(nèi)錯角的是（）A.∠2B.∠3C.∠4D.∠5【答案】D【考點(diǎn)】同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角【剖析】【解答】解：∠1與∠2是鄰補(bǔ)角，故A不符合題意；∠1與∠3是同位角，故B不符合題意；∠1與∠4不知足三線八角的關(guān)系，故C不符合題意；∠1與∠5是內(nèi)錯角，故D符合題意。故答案為：D。【剖析】依照三線八角的定義，兩條直線被第三條直線所截，截出的八個角中，地址上形如“F的”兩個角是同位角；地址上形如“Z的”兩個角是內(nèi)錯角；地址上形如“U的”兩個角是同旁內(nèi)角；依照定義意義判斷即可。2、（2分）小穎準(zhǔn)備用21元錢買筆和筆錄本．已知每支筆3元，每個筆錄本2元，她買了4個筆錄本，則她最多還能夠買（）支筆A.1B.2C.3D.4【答案】D【考點(diǎn)】一元一次不等式的應(yīng)用【剖析】【解答】解：設(shè)可買x支筆則有：3x+4×2≤21即3x+8≤21第1頁，共16頁3x≤13≤所以x取最大的整數(shù)為4，她最多可買4支筆．故答案為：D【剖析】設(shè)出可買筆的數(shù)量，依照開銷小于21元可列出一元一次不等式，解不等式即可求得買筆的最大數(shù).3、（2分）若a＞b，則以下不等式必然成立的是（）A.a+b＞bB.＞1C.ac2＞bc2D.b-a＜0【答案】D【考點(diǎn)】不等式及其性質(zhì)，有理數(shù)的加法，有理數(shù)的減法，有理數(shù)的除法【剖析】【解答】解：A、當(dāng)b＜a＜0，則a+b＜b，故此選項(xiàng)不符合題意；B、當(dāng)a＞0，b＜0，＜，1故此選項(xiàng)不符合題意；C、當(dāng)c=0，ac2＞bc2，故此選項(xiàng)不符合題意；D、當(dāng)a＞b，b-a＜0，故此選項(xiàng)符合題意；故此題選D【剖析】依據(jù)有理數(shù)的加法，減法，除法法例，及不等式的性質(zhì)，用舉例子即可一一作出判斷。4、（2分）在數(shù)軸上標(biāo)了然四段范圍，如圖，則表示的點(diǎn)落在（）A.段①B.段②C.段③D.段④【答案】C【考點(diǎn)】實(shí)數(shù)在數(shù)軸上的表示，估計(jì)無理數(shù)的大小【剖析】【解答】解：∵2.62=6.76，2.72=7.29，2.82=7.84，2.92=8.41，32=9，7.84＜8＜8.41，2.8＜＜2.9，第2頁，共16頁∴表示的點(diǎn)落在段③故答案為：C【剖析】分別求出2.62，2.72，2.82，2.92，32值，即可得出答案。5、（2分）6月8日我縣最高氣溫是29℃，最低氣溫是19℃，則當(dāng)天我縣氣溫t（℃）的變化范圍是（）A.19≤t≤29B.t＜19C.t≤19D.t≥29【答案】A【考點(diǎn)】不等式及其性質(zhì)【剖析】【解答】解：因?yàn)樽畹蜌鉁厥?9℃，所以19≤t，最高氣溫是29℃，t≤，29則今天氣溫t（℃）的范圍是19≤t≤．29故答案為：A．【剖析】由最高氣溫是19℃，最低氣溫是29℃可得，氣溫變化范圍是19≤t≤29，即可作出判斷。6、（2分）如圖，有以下判斷，其中正確的有（）①若∠1＝∠3，則AD∥BC；②若AD∥BC，則∠1＝∠2＝∠3；③若∠1＝∠3，AD∥BC，則∠1＝∠2；④若∠C+∠3＋∠4＝180，°則AD∥BC．A.1個B.2個C.3個D.4個【答案】B【考點(diǎn)】平行線的判斷與性質(zhì)【剖析】【解答】解：①若∠1=∠3，則AB=AD，故本小題不符合題意；②若AD∥BC，則∠2=∠3，故本小題不符合題意③,由AD∥BC，得出∠2=∠3，又∠1=∠3，故∠1=∠2，正確；故本小題符合題意第3頁，共16頁④若∠C+∠3+∠4=180°,則AD∥BC正確；故本小題符合題意綜上所述，正確的有③④共2個。應(yīng)選B.【剖析】依照平行線的判判定理及性質(zhì)定理以及等量代換，等邊同等角的性質(zhì)即可一一作出判斷。7、（2分）若方程的解是負(fù)數(shù)，則的取值范圍是（）A.B.C.D.【答案】A【考點(diǎn)】解一元一次不等式，解含括號的一元一次方程【剖析】【解答】解：解含有系數(shù)m的方程，可得x=-，爾后依照方程的解為負(fù)數(shù)，可知4m-5＞0，解得m＞-.故答案為：A.【剖析】先把m看作已知數(shù)，解對于x的一元一次方程，求出x的值（用含m的代數(shù)式表示），由方程的解是負(fù)數(shù)可知x<0即4m-5＞0，爾后解不等式即可求出m的取值范圍。8、（2分）若對于x的方程ax=3x﹣1的解是負(fù)數(shù)，則a的取值范圍是（）A.a＜1B.a＞3C.a＞3或a＜1D.a＜2【答案】B【考點(diǎn)】解一元一次方程，解一元一次不等式第4頁，共16頁【剖析】【解答】解：方程ax=3x1，解得：x=，由方程解數(shù)，獲?。?，解得：a＞3，a的取范是a＞3．故答案：B．【剖析】依照意用含有a的式子表示x,再解不等式求出a的取范9、（2分）小亮在解不等式，解法步以下：解不等式①，得x＞3，?第一步；解不等式②，得x＞8，?第二步；所有原不等式的解集8＜x＜3?第三步．于以上解答，你以下判斷正確的選項(xiàng)是（）A.解答有，在第一步B.解答有，在第二步C.解答有，在第三步D.原解答正確無【答案】A【考點(diǎn)】解一元一次不等式【剖析】【解答】解：解不等式①，得x＞3，解不等式②，得x＞8，所以原不等式的解集x＞3．故答案：C【剖析】不等式取解集：同大取大，即都是大于，取大于大的那部分解集，也能夠在數(shù)上表示出來兩個解集，取公共部分.10、（2分）若a>b，以下不等式中的是（）A.a-1>b-1第5頁，共16頁B.a+1>b+1C.2a>2bD.【答案】D【考點(diǎn)】不等式及其性質(zhì)【剖析】【解答】解：依照不等式的基本性質(zhì)，可知不等式的兩邊同時加上或減去同一個數(shù)（或因式），不等號的方向不變，不等式的兩邊同時乘以或除以一個正數(shù)，不等號的方向不變，不等號的方向不變，不等式的兩邊同時乘以或除以一個負(fù)數(shù)，不等號的方向改變，可知D不正確.故答案為：D.【剖析】依照不等式的性質(zhì)可判斷.不等式的兩邊同時加上或減去同一個數(shù)（或因式），不等號的方向不變；不等式的兩邊同時乘以或除以一個正數(shù)，不等號的方向不變；不等號的方向不變，不等式的兩邊同時乘以或除以一個負(fù)數(shù)，不等號的方向改變.11、（2分）若a＞b，則以下各式變形正確的選項(xiàng)是（）A.a-2＜b-2B.-2a＜-2bC.|a|＞|b|D.a2＞b2【答案】B【考點(diǎn)】有理數(shù)大小比較，不等式及其性質(zhì)【剖析】【解答】解：A、依照不等式的性質(zhì)1可知A不符合題意；B、由不等式的性質(zhì)3可知B符合題意；C、如a-3，b=-4時，不等式不能立，故C不符合題意；D、不符合不等式的基本性質(zhì)，故D不符合題意．故答案為：B【剖析】依照不等式的性質(zhì)，不等式的兩邊都減去同一個數(shù)，不等號的方向不變；不等式的兩邊都乘以同一個負(fù)數(shù)，不等號的方向改變；只有兩個正數(shù)，越大其絕對值就越大，也只有對于兩個正數(shù)才存在越大其平方越大。12、（2分）-64的立方根是（）A.±8B.4C.-4D.16【答案】C第6頁，共16頁【考點(diǎn)】立方根及開立方【剖析】【解答】∵（-4）3=-64，∴-64的立方根是-4．故答案：C．【剖析】立方根是指若是一個數(shù)的立方等于a那么個數(shù)叫作a的立方根。依照立方根的意可得-64的立方根是-4．二、填空題13、（3分）把以下各數(shù)填在相的橫上8，π，|2|，，，0.9，5.4，，0，3.6，1.2020020002（?每兩個2之多一個0）整數(shù)________；分?jǐn)?shù)________；無理數(shù)________．【答案】8，，，0；0.9，3.6；π，，1.2020020002．?【考點(diǎn)】數(shù)及其分【剖析】【解答】解：整數(shù)8，|2|，，0；分?jǐn)?shù)0.9，3.6；無理數(shù)π，，1.2020020002；?故答案：8，|2|，，0；0.9，3.6；π，，1.2020020002．?【剖析】考無理數(shù)、有理數(shù)、整數(shù)、分?jǐn)?shù)的定。無理數(shù)：無量不循小數(shù)；除無理數(shù)之外的都是有理數(shù)。其他，要?。菏菬o理數(shù)。14、（2分）若方程與有相同的解，a=________，b=________?！敬鸢浮?；2【考點(diǎn)】二元一次方程的解，解二元一次方程第7頁，共16頁【剖析】【解答】解：由得：11x=22解之：x=2把x=2代入得：4-y=5解之：y=-1∴由題意得：把代入得解之：故答案為：【剖析】利用加減消元法解方程組，求出x、y的值，再將x、y的值代入，成立對于a、b的方程組，解方程組求出a、b的值即可。15、（1分）是二元一次方程ax+by=11的一組解，則2017﹣2a+b=________．【答案】2028【考點(diǎn)】代數(shù)式求值，二元一次方程的解【剖析】【解答】解：∵是二元一次方程ax+by=11的一組解，∴代入得：﹣2a+b=11，2017﹣2a+b=2017+11=2028，第8頁，共16頁故答案為：2028．【剖析】將二元一次方程的解代入方程，求出﹣2a+b的值，再整體代入求值。16、（1分）方程2x-y=1和2x+y=7的公共解是________；【答案】【考點(diǎn)】二元一次方程組的解，解二元一次方程組【剖析】【解答】解：聯(lián)立方程組得：解得：【剖析】解聯(lián)立兩方程組成的方程組，即可求出其公共解。17、（1分）三個同學(xué)對問題“若方程組的解是，求方程組的解．”提出各自的想法．甲說：“這個題目好象條件不夠，不能夠求解”；乙說：“它們的系數(shù)有必然的規(guī)律，能夠試一試”；丙說：“能不能夠把第二個方程組的兩個方程的兩邊都除以5，經(jīng)過換元代替的方法來解決”．參照他們的討論，你認(rèn)為這個題目的解應(yīng)該是________．【答案】【考點(diǎn)】解二元一次方程組【剖析】【解答】解：方程整理得：，第9頁，共16頁依照方程組解是，獲取，解得：，故答案為：【剖析】將方程組轉(zhuǎn)變?yōu)?，再依照題意可得出，爾后求出x、的值。18、（1分）若方程組的解也是方程2x－ay＝18的解，則a＝________．【答案】4【考點(diǎn)】二元一次方程組的解，解二元一次方程組【剖析】【解答】解：，∵①×3﹣②得：8x=40，解得：x=5，把x=5代入①得：25+6y=13，解得：y=﹣2，∴方程組的解為：，∵方程組的解是方程2x﹣ay=18的解，∴代入得：10+2a=18，解得：a=4，故答案為：4．【剖析】利用加減消元法求出方程組的解，再將方程組的解代入方程2x－ay＝18，成立對于a的方程，求解第10頁，共16頁即可。三、解答題19、（5分）把以下各數(shù)填在相的大括號里：，，-0.101001，，―，0.202002?,，0，整數(shù)會合：（?）；分?jǐn)?shù)會合：（?）；無理數(shù)會合：（?）；【答案】解：=-4，=-2，=，所以，整數(shù)會合：（，，?）；分?jǐn)?shù)會合：（-0．101001，―，，?）；無理數(shù)會合：（0．202002?，，?）；【考點(diǎn)】有理數(shù)及其分，無理數(shù)的【剖析】【剖析】依照數(shù)的分填寫。數(shù)包括有理數(shù)和無理數(shù)。有理數(shù)包括整數(shù)（正整數(shù)，0，整數(shù)）和分?jǐn)?shù)（正分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)），無理數(shù)是指無量不循小數(shù)。20、（5分）把以下各數(shù)分填入相的會合里：-2.4，3，-，，，0，，-（-2.28），3.14，-∣-4∣，-2.1010010001??（相兩個1之的0的個數(shù)逐次加1）.正有理數(shù)會合：（?）；整數(shù)會合：（?）；分?jǐn)?shù)會合：（?）；無理數(shù)會合：（?）.【答案】解：正有理數(shù)會合：（3，，-（-2.28），3.14?）；整數(shù)會合：（3，0，-∣-4∣?）；分?jǐn)?shù)會合：（-2.4，-，，?）；第11頁，共16頁無理數(shù)會合：（，-2.1010010001???）.【考點(diǎn)】有理數(shù)及其分，無理數(shù)的【剖析】【剖析】依據(jù)有理數(shù)的分，正整數(shù)、0、整數(shù)稱整數(shù)，無量不循的小數(shù)是無理數(shù)。逐一填寫即可。21、（5分）如，直AB、CD訂交于點(diǎn)O，∠AOE=90°，∠COE=55°，求BOD．【答案】解：∵∠BOD=∠AOC，∠AOC=∠AOE-∠COE∴∠BOD=∠AOE-∠COE=90o-55o=35o【考點(diǎn)】角的運(yùn)算，角、角【剖析】【剖析】依照角相等，可得∠BOD=∠AOC，再依照∠BOD=∠AOC=∠AOE-∠COE，代入數(shù)據(jù)求得∠BOD。22、（5分）如，∠1=∠2，∠1+∠2=162°，求∠3與∠4的度數(shù).【答案】解：∵∠1=∠2，∠1+∠2=162，°∴∠1=54°，∠2=108°.∵∠1和∠3是角，∴∠3=∠1=54°第12頁，共16頁∵∠2和∠4是鄰補(bǔ)角，∴∠4=180°-∠2=180°-108°=72°【考點(diǎn)】解二元一次方程組【剖析】【剖析】將∠1=∠2代入∠1+∠2=162，°消去∠1，算出∠2的值，再將∠2的值代入∠1=∠2算出∠1的值，爾后依照對頂角相等及鄰補(bǔ)角的定義即可分別算出∠3與∠4的度數(shù).23、（5分）初中一年級就“喜歡的球類運(yùn)動”曾進(jìn)行過問卷檢查，每人只能報一項(xiàng)，結(jié)果300人回答的情況以下表，請用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示出來，依照圖示的信息再制成條形統(tǒng)計(jì)圖。排球25籃球50乒乓球75足球100其他50【答案】解：如圖：第13頁，共16頁【考點(diǎn)】扇形統(tǒng)計(jì)圖，條形統(tǒng)計(jì)圖【剖析】【剖析】由統(tǒng)計(jì)表可知，喜歡排球、籃球、乒乓球、足球、其他的人數(shù)分別為25、50、75、100、50，據(jù)此可畫出條形統(tǒng)計(jì)圖；同時可得喜歡排球、籃球、乒乓球、足球、其他的所占比，進(jìn)而可算出各扇形圓心角的度數(shù)，據(jù)此畫出扇形統(tǒng)計(jì)圖。24、（5分）如圖，已知直線AB、CD交于O點(diǎn)，OA均分∠COE，∠COE：∠EOD=4：5，求∠BOD的度數(shù)．【答案】解：∵∠COE：∠EOD=4：5，∠COE＋∠EOD=180°∴∠COE=80°,OA均分∠COE∴∠AOC=∠COE=40°∴∠BOD=∠AOC=40°【考點(diǎn)】角的均分線，對頂角、鄰補(bǔ)角【剖析】【剖析】依照平角的定義得出∠COE＋∠EOD=180°，又∠COE：∠EOD=4：5，故∠COE