2023年福建省閩侯第二中學、連江華僑中學等五校教學聯(lián)合體生物高二下期末學業(yè)水平測試試題含解析

2022-2023學年高二下生物期末模擬試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下圖是質膜的流動鑲嵌模型，①?④表示構成質膜的物質，下列敘述錯誤的是A．①位于質膜的外表面，在細胞識別過程中起重要作用B．②的尾部和③一起存在于脂雙層的內(nèi)部C．②和④是可以移動的，且④更容易移動D．②和④都有水溶性部分和脂溶性部分2．下列物質中，元素組成最相似的一組是A．糖原、抗體、性激素 B．纖維素、性激素、胰島素C．淀粉、淀粉酶、脂肪 D．三磷酸腺苷、磷脂、核酸3．下列可以作為生命系統(tǒng)中最基本層次的生物是A．病毒 B．毒素 C．大腸桿菌 D．松樹4．精子獲能的常用化學物質可能是下列哪一種()A．氯化鈣溶液 B．肝臟提取液 C．肝素溶液 D．氨基酸營養(yǎng)液5．關于微生物的敘述，錯誤的是A．硝化細菌雖然不能進行光合作用，但是自養(yǎng)生物B．藍藻雖然無葉綠體，但在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者C．大腸桿菌遺傳信息在細胞核中轉錄，在細胞質中翻譯D．酵母菌呼吸作用的終產(chǎn)物可通過自由擴散運出細胞6．下列有關酶的敘述中，不正確的是A．酶只能由活細胞產(chǎn)生 B．鹽析過程中蛋白質結構沒有發(fā)生變化C．酶不能為反應物提供能量 D．酶不能作為另一個反應的底物7．下列關于無機鹽在生物體中功能的敘述，錯誤的是A．鎂是葉綠體中參與光合作用的各種色素的組成元素B．人體缺鐵會影響正常的有氧呼吸功能C．人體血液中Ca2+濃度太低，會出現(xiàn)抽搐癥狀D．在探究小麥生長發(fā)育需要Mg2+的實驗中必須設置對照實驗8．（10分）下列有關洋蔥鱗片葉表皮細胞的敘述，正確的是（）A．拍攝洋蔥鱗片葉表皮細胞的顯微照片就是建構了細胞的物理模型B．洋蔥表皮細胞在質壁分離過程中，細胞液的濃度不斷變大C．洋蔥鱗片葉表皮細胞質壁分離復原后，細胞不再吸水，說明細胞液濃度與外界溶液濃度一致D．洋蔥鱗片葉表皮細胞發(fā)生質壁分離的基礎是其原生質層比細胞壁的伸縮性小二、非選擇題9．（10分）銀魚科魚類是我國重要的經(jīng)濟魚類，但在其分類和進化問題上還存在不少爭議。按照傳統(tǒng)的分類觀點，太湖新銀魚、小齒日本銀魚、有明銀魚三個物種分別屬于三個不同的屬?？茖W工作者在傳統(tǒng)研究的基礎上，采取分子生物學手段，對它們進行了進一步的研究。資料1：基于傳統(tǒng)的調(diào)查法，已知三種銀魚在自然條件下的分布區(qū)域（見下圖）。資料2：三種銀魚線粒體Cytb基因脫氧核苷酸序列差異比較數(shù)據(jù)（%）（見下表）。比較的銀魚Cyth基因脫氧核苷酸序列差異（%）太湖新銀魚與小齒日本魚26.57太湖新銀魚與有明銀魚24.32有明銀魚與小齒曰本銀魚-16.95請依據(jù)上述資料，回答下列問題：（1）自然條件下，太湖新銀魚和小齒日本銀魚不會發(fā)生基因交流。其原因主要是____________。（2）三種銀魚的線粒體Cytb基因中，脫氧核苷酸排列順序都存在一定差異。這些差異的發(fā)生可以說明基因突變具有____________的特點。（3）三種銀魚中，親緣關系最近的兩種是____________，支持你的這一觀點的證據(jù)是____________。（4）三種銀魚都能很好地適應所生存的環(huán)境，這是____________的結果。10．（14分）如圖為人在飲水過多情況下的水鹽平衡調(diào)節(jié)簡圖，請回答：（1）飲水過多和調(diào)節(jié)后引起的內(nèi)環(huán)境直接變化A、D分別是_________、______。（2）感受A、D變化的感受器名稱叫__________________。（3）腺體B為____；激素C為____，由_____產(chǎn)生，由_____釋放，其作用是__________。（4）F的作用是_____（填“+”或“-”），G的作用是____（填“+”或“-”）。11．（14分）如圖所示，圖甲為由磷脂分子合成的人工膜的結構示意圖；圖乙為人的成熟紅細胞膜的結構示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況；圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液，B為蒸餾水，據(jù)圖回答以下問題：（1）如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜，則液面不再變化時，左側液面__________（填“高于”“低于”或“等于”）右側液面；如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質①，再用作圖丙的半透膜，則液面不再變化時，左側液面___________右側液面（填“高于”“低于”或“等于”）。（2）圖甲所示人工膜兩側的離子存在濃度差，離子不能通過該膜。在人工膜中加入少量纈氨霉素，K＋即可從高濃度一側通過該膜到達低濃度一側，其他離子不能通過，則K＋通過該膜的方式是___________。（3）圖乙中，葡萄糖和乳酸跨膜運輸?shù)墓餐c是都需要___________，如果要利用圖乙細胞制備細胞膜，則應將圖乙細胞放入__________中，使其吸水漲破。（4）將新鮮的苔蘚植物葉片放入少量紅墨水、濃度為30%的蔗糖溶液中，在顯微鏡下觀察到的細胞狀態(tài)如圖丁所示，此時部位①顏色為______，部位②顏色為_____。如改用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞重新實驗，則部位②顏色為________。12．林業(yè)生態(tài)工程是指依據(jù)生態(tài)工程學和森林生態(tài)學的基本原理，設計和建造的以木本植物為主體、協(xié)調(diào)人與自然關系的一種生產(chǎn)工藝系統(tǒng)。請回答下列問題：（1）在建設林業(yè)生態(tài)系統(tǒng)時，必須走生態(tài)經(jīng)濟之路，生態(tài)經(jīng)濟所遵循的主要原則和實現(xiàn)手段分別是______和__________。（2）林業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的設計過程中，各組分之間必須具有適當?shù)谋壤P系，以便使系統(tǒng)順利完成能量、物質、信息、價值的轉換和流通，這體現(xiàn)了生態(tài)工程的_________________原理，并且還要綜合考慮林業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的經(jīng)濟效益、生態(tài)效益和社會效益，這主要體現(xiàn)生態(tài)工程的____________原理。（3）建設林業(yè)生態(tài)系統(tǒng)時要歸還林業(yè)的本來面目，不能將如中草藥、食用菌、野生花卉、香料植物甚至果樹都拒之門外，從生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的角度分析，原因是_____________。其中食用菌在林業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中屬于____________。（4）林業(yè)生態(tài)系統(tǒng)具有涵養(yǎng)水源、保持水土、防風固沙、維護生態(tài)平衡、減少自然災害等作用這體現(xiàn)了生物多樣性的_______價值。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

①是糖蛋白，位于質膜的外表面，在細胞識別過程中起重要作用，A正確；②是磷脂分子，其尾部和③所示的膽固醇一起存在于脂雙層的內(nèi)部，B正確；由②所示的磷脂分子組成的磷脂雙分子層具有流動性，④為蛋白質分子，大多數(shù)是可以移動的，但④的移動性較②低，C錯誤；②和④都有水溶性部分和脂溶性部分，D正確?！军c睛】本題以圖文結合的形式，綜合考查學生對細胞膜的亞顯微結構和功能的認知、理解和掌握情況，意在考查學生的理解分析能力和識圖辨別能力。解決此類問題，除了需要熟記并理解相關的基礎知識、形成知識網(wǎng)絡外，更主要的是依據(jù)題圖中呈現(xiàn)的信息，準確識別①?④所示的結構名稱，將這些信息與所學知識有效地聯(lián)系起來，進行圖文轉換、實現(xiàn)對知識的整合和遷移。2、D【解析】胰島素的本質是蛋白質，組成元素中含有N元素，糖原和性激素不含有N，A錯誤；胰島素的本質是蛋白質，含有N元素，纖維素和性激素不含有N元素，B錯誤；淀粉酶的本質是蛋白質，含有N元素，淀粉和脂肪不含有N元素，C錯誤；三磷酸腺苷、磷脂、核酸的元素組成都是C、H、O、N、P，D正確?！军c睛】本題的組成細胞的化合物的組成元素的考查，解題關鍵能理清不同化合物的元素組成，脂肪的元素組成是C、H、O，蛋白質的元素組成是C、H、O、N，糖類元素組成都是C、H、O，核酸的元素組成是C、H、O、N、P。3、C【解析】

生命系統(tǒng)是指具有一定的結構，并且各結構之間相互作用、相互依賴，能表現(xiàn)生命現(xiàn)象的統(tǒng)一整體。細胞是最基本的生命系統(tǒng)?！驹斀狻坎《静痪哂屑毎Y構，不能獨立生活，不屬于生命系統(tǒng)；毒素是某種物質，不能表現(xiàn)生命現(xiàn)象；大腸桿菌屬于單細胞生物，屬于最基本的生命系統(tǒng)；松鼠屬于高等植物，其生命系統(tǒng)層次包括細胞、組織、器官、系統(tǒng)，但不屬于最基本的生命系統(tǒng)。故選C。4、C【解析】

對精子進行獲能處理：包括培養(yǎng)法和化學誘導法。對于嚙齒動物、家兔和豬等動物的精子，一般采用培養(yǎng)法，即將取自附睪的精子，放入人工配置的獲能液中，培養(yǎng)一段時間后，精子就可獲能；對于牛、羊等家畜的精子常采用化學誘導法，即將精子放在一定濃度的肝素或鈣離子載體A23187溶液。【詳解】精子體外獲能的方法有培養(yǎng)法和化學誘導法兩種。化學誘導法即將精子放在一定濃度的肝素或鈣離子載體A23187溶液中，使用化學藥物誘導精子獲能，故選C。5、C【解析】

據(jù)題文和選項的描述可知：該題考查學生對原核細胞的結構、生態(tài)系統(tǒng)的成分、細胞呼吸、物質跨膜運輸?shù)姆绞降认嚓P知識的識記和理解能力。【詳解】硝化細菌雖然不能進行光合作用，但可通過化能合成作用將將CO2和H2O合成為糖類，因此是自養(yǎng)生物，A正確；藍藻為原核生物，雖然無葉綠體，但能進行光合作用，因此在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者，B正確；大腸桿菌為原核生物，其細胞中沒有細胞核，C錯誤；酵母菌呼吸作用的終產(chǎn)物是CO2和H2O，CO2和H2O可通過自由擴散運出細胞，D正確?！军c睛】疑難辨析——自養(yǎng)生物與生產(chǎn)者自養(yǎng)生物是指將從外界環(huán)境中攝取的無機物CO2等合成為有機物的生物，包括能進行光合作用的綠色植物、光合細菌和藍藻等，以及能進行化能合成作用的硝化細菌等。自養(yǎng)生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者。6、D【解析】

酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，絕大多數(shù)酶是蛋白質（組成元素是C、H、O、N），還有少數(shù)酶是RNA（組成元素是C、H、O、N、P）；酶可以在細胞內(nèi)發(fā)揮作用，也可以在細胞外發(fā)揮作用，酶具有特異性、高效性和作用條件溫和的特性?！驹斀狻緼、酶是活細胞產(chǎn)生的，具有機催化作用，A正確；B、鹽析過程是根據(jù)蛋白質在鹽水中的溶解度變小的原理進行的，蛋白質結構沒有發(fā)生變化，B正確；C、酶可以降低化學反應所需的活化能，但本身不能為反應物提供能量，C正確；D、酶可以作為另一個反應的底物，如化學本質是蛋白質的酶可以被水解酶水解，D錯誤。故選D。7、A【解析】

1、細胞中的無機鹽主要以離子的形式存在，有些無機鹽是某些復雜化合物的組成成分，如Mg是葉綠素的組成成分，F(xiàn)e是血紅蛋白的組成成分；許多無機鹽對于維持細胞和生物體的生命活動具有重要作用，如果某些無機鹽缺乏會患相應的疾病，有的無機鹽對于維持滲透壓具有重要作用。2、實驗設計過程中應該遵循對照原則和單一變量原則?！驹斀狻緼、Mg是葉綠素的組成成分，類胡蘿卜素中不含有Mg元素，A錯誤；B、鐵是血紅蛋白的組成元素，血紅蛋白具有與氧氣結合的作用，缺鐵會影響氧氣的運輸，則影響有氧呼吸的功能，B正確；C、人體血液中Ca2+濃度太低會出現(xiàn)抽搐癥狀，C正確；D、探究小麥生長發(fā)育需要Mg2+的實驗中必需設置缺Mg實驗進行對照，D正確。故選A。8、B【解析】

物理模型（通常簡稱為模型，但在這種情況下與概念模型不同）是可以模擬物理對象的較小或更大的復制品。質壁分離為植物細胞常有的現(xiàn)象，質壁分離是指植物的細胞壁和原生質層（細胞膜、液泡膜及兩層膜之間的成分）分開。質壁分離的原理為：①濃度差的存在，引起細胞失水，②細胞壁的伸縮性小于原生質層，因此細胞發(fā)生質壁分離?！驹斀狻緼、照片不屬于物理模型，A錯誤；B、洋蔥表皮細胞在質壁分離過程中，細胞失水，細胞液的濃度不斷變大，B正確；C、洋蔥鱗片葉表皮細胞質壁分離復原后，細胞不再吸水，是由于洋蔥表皮細胞外側有細胞壁的的支撐，限制了細胞吸水，此時細胞液濃度不一定與外界溶液濃度一致，C錯誤；D、洋蔥鱗片葉表皮細胞發(fā)生質壁分離的基礎是其原生質層比細胞壁的伸縮性大，D錯誤。故選B?！军c睛】理解質壁分離及復原的原理是解答本題的關鍵。二、非選擇題9、兩個物種存在地理隔離不定向性有明銀魚與小齒日本銀魚這兩種銀魚的Cytb基因中脫氧核苷酸序列比較差異的數(shù)據(jù)最小自然選擇【解析】

本題以“三種銀魚的分布圖及線粒體Cytb基因脫氧核苷酸序列差異的表格數(shù)據(jù)”為情境，考查學生對隔離、基因突變、自然選擇與生物進化等相關知識的識記和理解能力?！驹斀狻?1)資料1的三種銀魚在自然條件下的分布區(qū)域圖顯示：自然條件下，太湖新銀魚和小齒日本銀魚之間存在地理隔離，因此二者不會發(fā)生基因交流。(2)資料2顯示：三種銀魚的線粒體Cytb基因中，脫氧核苷酸排列順序都存在一定差異，說明基因突變具有不定向性。(3)三種銀魚中，有明銀魚與小齒日本銀魚的Cytb基因中脫氧核苷酸序列比較差異的數(shù)據(jù)最小，說明二者的親緣關系最近。(4)自然選擇的結果是適者生存?？梢姡N銀魚都能很好地適應所生存的環(huán)境，這是自然選擇的結果?！军c睛】解答此題的切入點是從“分布圖和表格”中提取關鍵信息：太湖新銀魚和小齒日本銀魚、小齒日本銀魚和有明銀魚均分布在不同的區(qū)域，太湖新銀魚和有明銀魚可分布在同一區(qū)域，三者的線粒體Cytb基因中的脫氧核苷酸排列順序都存在一定差異。據(jù)此，圍繞“隔離、基因突變、自然選擇與生物進化”的相關知識分析判斷各選項。10、細胞外液滲透壓降低細胞外液滲透壓升高下丘腦滲透壓感受器垂體抗利尿激素下丘腦（某些神經(jīng)細胞）垂體促進腎小管、集合管對水的重吸收-+【解析】

飲水過多→細胞外液滲透壓降低→對下丘腦滲透壓感受器的刺激減弱→垂體釋放的抗利尿激素減少→腎小管、集合管對水的重吸收減少→導致尿量增加、細胞外液滲透壓升高?！驹斀狻?1)飲水過多時，機體吸收的水增加，導致A所示的細胞外液滲透壓降低。通過調(diào)節(jié)后，機體尿量增加，引起D所示的細胞外液滲透壓升高。(2)機體感受細胞外液滲透壓變化（A、D變化）的感受器，其名稱叫下丘腦滲透壓感受器。(3)腺體B為垂體；激素C為抗利尿激素，由下丘腦某些神經(jīng)細胞產(chǎn)生，由垂體釋放，其作用是促進腎小管、集合管對水分的重吸收。(4)F的作用是腎小管和集合管對水的重吸收降低（減?。捎谩?”表示；G的作用是增加尿量，可用“+”表示。【點睛】解題的關鍵是熟記并理解水鹽平衡調(diào)節(jié)的過程，形成清晰的知識網(wǎng)絡。在此基礎上，結合題意對各問題進行解答。11、高于等于協(xié)助擴散載體蛋白蒸餾水紅色綠色無色【解析】

分析甲圖：甲表示磷脂雙分子層；

分析乙圖：乙圖中葡萄糖的運輸方式是協(xié)助擴散，運輸方向是高濃度運輸?shù)降蜐舛?，需要載體，不需要能量；乳酸的運輸方式是主動運輸，需要載體和能量。

分析丙圖：圖丙代表滲透作用的裝置，水分的運輸方向是低濃度溶液運輸?shù)礁邼舛热芤骸７治鰣D?。簣D示細胞為質壁分離狀態(tài)的細胞，①為細胞壁和細胞膜之間的空隙，充滿了外界溶液，②為細胞質?！驹斀狻浚?）如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜，由于磷脂分子層中沒有運輸葡萄糖的載體，所以葡萄糖不能通過半透膜，A側滲透壓大于B側，水分子通過半透膜向左擴散的速率大于向右擴散的速率，所以一段時間后液面不再變化時，左側液面高于右側液面；如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質①，再用作圖丙的半透膜，由于葡萄糖分子可以通過蛋白質①的運輸擴散到B側，則液面不再變化時，左側液面等于右側液面。（2）由題意可知，人工脂質雙層膜中不具有載體蛋白，若在人工膜中加入少量纈氨霉素，鉀離子可以從高濃度一側到低濃度一側，屬于協(xié)助擴散過程，該過程中纈氨霉素作為運輸鉀離子的載體。（3）從圖乙可知葡萄糖進入細胞的方式為協(xié)助擴散，乳酸出細胞的方式為主動運輸，二者都需要載體蛋白的參與。圖乙所示細胞若表示哺乳動物成熟的紅細胞，制備細胞膜時可將細胞置于蒸餾水中，細胞會由于吸水而漲破，溢出細胞外的主要物質是血紅蛋白。（4）新鮮的苔蘚植物葉片放入有少量紅墨水、濃度為30%的蔗糖溶液中，細胞失水發(fā)生質壁分離過程；由于細胞壁是全透性的，細胞膜具有選擇透過性，紅墨水中的溶質能穿過細胞壁不能穿過細胞膜，所以①處為紅色；②中含有葉綠體，所以為綠色。如改用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞重新實驗，則部位②顏色為無色。【點睛】本題綜合考查膜結構、物質跨膜運輸、滲透作用、質壁分離的相關知識，意在考查考生獲取信息的能力，分析能力和識記能力，難度不大。12、循環(huán)經(jīng)濟生態(tài)工程系統(tǒng)整體性整體性物種豐富度越大，生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構越復雜，其抵抗力穩(wěn)定性越高分解者間接【解析】

1、生態(tài)工程建設目的：遵循自然界物質循環(huán)的規(guī)律，充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力，防止環(huán)境污染，達到經(jīng)濟效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展。（少消耗、多效益、可持續(xù)）。2、生態(tài)經(jīng)濟主要是通過實行“循環(huán)經(jīng)濟”原則，使一個系統(tǒng)產(chǎn)生出的污染物，能夠成為本系統(tǒng)或