2023年江蘇省侯集高級中學(xué)生物高二下期末經(jīng)典試題含解析

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．在微生物學(xué)中，將允許特定種類的微生物生長，同時又能抑制或者阻止其他種類微生物生長的培養(yǎng)基稱為()A．鑒別培養(yǎng)基 B．加富培養(yǎng)基C．選擇培養(yǎng)基 D．基礎(chǔ)培養(yǎng)基2．1952年，赫爾希和蔡斯用32P或35S標記的T2噬菌體分別侵染未被標記的大腸桿菌，經(jīng)過短時間的保溫后，用攪拌器攪拌、離心得到了上清液和沉淀物，并檢測放射性。與此實驗相關(guān)的敘述錯誤的是A．實驗?zāi)康氖翘骄縏2噬菌體的遺傳物質(zhì)B．保溫時間過長會使含32P標記組上清液的放射性偏高C．實驗所獲得的子代噬菌體均不含35S而部分含有32PD．離心的目的是使吸附在細菌上的噬菌體與細菌分離3．某人利用乳酸菌制作泡菜因操作不當(dāng)泡菜腐爛。下列原因中正確的是①罐口密閉缺氧，抑制了乳酸菌的生長繁殖②罐口封閉不嚴，氧氣抑制了乳酸菌的生長繁殖③罐口封閉不嚴，氧氣抑制了其他腐生菌的生長和繁殖④罐口封閉不嚴，促進了需氧腐生菌的生長和繁殖A．①③ B．②④ C．②③ D．①④4．下圖是某單基因遺傳病的遺傳系譜圖。下列分析正確的是（）A．該遺傳病可以是人類的白化病或紅綠色盲B．Ⅱ-2、Ⅱ-4都可能是純合或雜合的C．Ⅱ-2和Ⅱ-3再生一個正常男孩的概率是5/12D．Ⅲ-2與表現(xiàn)正常的女性結(jié)婚，不會生出患病的孩子5．關(guān)于噬菌體、染色體、核糖體的說法，正確的是()A．三者均含有C、H、O、N、P、磷酸二酯鍵、肽鍵B．可以用限制酶對三者中存在的核酸進行切割C．噬菌體可以將自己的核酸整合到宿主細胞染色體中D．核糖體不可能存在于噬菌體中，核糖體的形成一定與染色體中的DNA有關(guān)6．下列關(guān)于核酸的敘述，正確的是A．核酸分子的多樣性取決于核苷酸間的連接方式B．線粒體中核酸的嘌呤數(shù)和嘧啶數(shù)相等C．RNA具有傳遞信息、催化反應(yīng)、轉(zhuǎn)運物質(zhì)等功能D．雙鏈DNA的每個脫氧核糖上均連著一個磷酸和一個堿基7．下圖為人體內(nèi)部分細胞的物質(zhì)運輸情況，下列分析正確的是A．圖①表示紅細胞吸收葡萄糖的速度隨葡萄糖濃度變化的情況B．圖②表示神經(jīng)元靜息狀態(tài)時，K+流出神經(jīng)元的速度隨細胞內(nèi)外濃度差變化的情況C．圖③表示小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖的速度隨消化道內(nèi)葡萄糖濃度變化的情況D．圖③表示胰島B細胞分泌胰島素的速度隨細胞內(nèi)O2濃度變化的情況8．（10分）如圖表示某綠色植物細胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)變過程，有關(guān)敘述正確的是()A．該過程只能在有光的條件下進行，無光時不能進行B．圖中(一)、(二)兩階段產(chǎn)生[H]的場所都是線粒體C．圖中(三)階段產(chǎn)生的水中的氫都來自葡萄糖D．圖中①、②兩物質(zhì)依次是H2O和O2二、非選擇題9．（10分）研究表明，噪音、情緒壓力等強烈會使人和動物產(chǎn)生預(yù)警反應(yīng)，長時間處于預(yù)警反應(yīng)狀態(tài)會造成機體機能下降。皮質(zhì)醇水平是衡量預(yù)警反應(yīng)的重要生理指標，下圖是用不同分貝的噪聲刺激小鼠后，血漿中皮質(zhì)醇水平隨時間的變化圖。（1）噪聲刺激小鼠后，引起下丘腦產(chǎn)生激素，其作用于垂體后，引起腎上腺皮質(zhì)分泌皮質(zhì)醇，皮質(zhì)醇調(diào)節(jié)細胞代謝，使機體產(chǎn)生預(yù)警反應(yīng)，整個過程屬于_______(填“神經(jīng)”、“體液”或“神經(jīng)-體液”)調(diào)節(jié)。（2）根據(jù)圖示可知，血漿皮質(zhì)醇的含量在一定程度上與噪聲分貝的大小呈______(填“正相關(guān)”、“負相關(guān)”或“不相關(guān)”)，但一定時間后，其含量都會下降，一方面是因為血液中皮質(zhì)醇含量增加到一定程度時，通過________調(diào)節(jié)抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素，進而使皮質(zhì)醇的分泌減少；另—方面是因為________。（3）據(jù)圖推測，噪聲分貝越大，皮質(zhì)醇含量恢復(fù)為正常值的時間_______，這說明體液調(diào)節(jié)具有作用比較緩慢和______________的特點。（4）研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)皮質(zhì)醇含量持續(xù)過高，能抑制T細胞產(chǎn)生_________，使B淋巴細胞的增殖和分化受阻，導(dǎo)致人體免疫力下降。10．（14分）圖甲某動物細胞的部分亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖中數(shù)字代表細胞結(jié)構(gòu)，圖乙表示該細胞內(nèi)部分細胞器的物質(zhì)組成?；卮鹣铝袉栴}：（1）圖甲中A有雙層膜的細胞結(jié)構(gòu)有________（填序號），能發(fā)生減基互補配對的細胞器有________（填序號）。（2）圖乙中的A和C分別對應(yīng)圖甲中的___、______（填序號），采用_____法可分離得到這些細胞器。（3）若圖甲細胞為分泌細胞，在分泌蛋白的合成和分泌過程中，所形成囊泡的膜來自圖甲中_______（填序號），若細胞器④不斷從③上脫落下來，____（填“會”或“不會”）影響分泌蛋白的合成和分泌。（4）若圖甲細胞為癌細胞，由于細胞膜上的___等物質(zhì)減少，容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移。11．（14分）某二倍體植物是雜合體，圖為其花藥中未成熟花粉在適宜的培養(yǎng)基上培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株的過程。據(jù)圖回答：（1）圖中①表示的是該花粉培養(yǎng)過程中的________過程，②表示的是________過程，X代表的是________，③表示的是________過程，④表示的是誘導(dǎo)________過程。（2）圖中從愈傷組織形成完整植株的途徑有兩條，具體通過哪一條途徑主要取決于培養(yǎng)基成分中________的種類及最后其濃度配比，獲得的來源于未成熟花粉的完整植株都程為________植株（甲）。未成熟花粉經(jīng)培養(yǎng)能形成完整植株，說明未成熟花粉具有________。（3）植株甲進行________________，才能使其結(jié)實，產(chǎn)生后代（乙），否則植株甲只有通過無性生殖的方式才能產(chǎn)生后代（丙）。乙、丙兩種植株中，能產(chǎn)生可育花粉的是________植株，該植株群體中每一植株產(chǎn)生可育花粉基因組成種類數(shù)________種，該群體植株產(chǎn)生可育花粉的基因組成種類數(shù)為________種?；ǚ叟嘤谟N上的特殊意義是________，從而開辟育種新途徑。12．植物細胞受損后通常會釋放出酚氧化酶，使無色的酚氧化生成褐色的物質(zhì)。人們利用酚氧化酶的功能和特性加工制作商品。請分析回答問題：（1）植物細胞中的酚類物質(zhì)與酚氧化酶在細胞質(zhì)中是分隔開的，是因為細胞內(nèi)具有____________________系統(tǒng)。（2）把含有酚氧化酶的提取液作如下表的處理：步驟試管①酚氧化酶提取液的處理②加入緩沖液③加入酚類底物實驗后的顏色A不作處理2mL2mL褐色B加入蛋白酶，10min2mL2mL無色C加入三氯乙酸（強酸），10min2mL2mL？酚氧化酶的作用機理是_____________________。實驗后試管C中的顏色為__________________。試管A、B對照，說明酚氧化酶的化學(xué)本質(zhì)是_______________。試管A、C對照，能獲得的結(jié)論是_____________。（3）茶樹葉細胞中存在眾多種類的酚類物質(zhì)與酚氧化酶。顏色為綠色的茶制取過程中必須先進行_______________（手工或機械揉搓；熱鍋高溫炒制；曬干、炒干）工藝過程，這一過程的原理是_______________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】本題考查培養(yǎng)基的用途。鑒別培養(yǎng)基主要用于微生物的快速分類鑒定，以及分離和篩選產(chǎn)生某種代謝產(chǎn)物的微生物菌種。加富培養(yǎng)基一般用來培養(yǎng)營養(yǎng)要求比較苛刻的異養(yǎng)型微生物，如培養(yǎng)百日咳博德氏菌(Bordetellapertussis)需要含有血液的加富培養(yǎng)基。選擇培養(yǎng)基是用來將某種或某類微生物從混雜的微生物群體中分離出來的培養(yǎng)基。根據(jù)不同種類微生物的特殊營養(yǎng)需求或?qū)δ撤N化學(xué)物質(zhì)的敏感性不同，在培養(yǎng)基中加入相應(yīng)的特殊營養(yǎng)物質(zhì)或化學(xué)物質(zhì)，抑制不需要的微生物的生長，有利于所需微生物的生長?；A(chǔ)培養(yǎng)基是含有一般微生物生長繁殖所需的基本營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基。牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基是最常用的基礎(chǔ)培養(yǎng)基?；A(chǔ)培養(yǎng)基也可以作為一些特殊培養(yǎng)基的基礎(chǔ)成分，再根據(jù)某種微生物的特殊營養(yǎng)需求，在基礎(chǔ)培養(yǎng)基中加入所需營養(yǎng)物質(zhì)。故選C。2、D【解析】

噬菌體侵染細菌實驗：1、噬菌體的結(jié)構(gòu)：蛋白質(zhì)外殼（C、H、O、N、S）+DNA（C、H、O、N、P）2、過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細菌的化學(xué)成分）→組裝→釋放。3、噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。4、結(jié)論：DNA是遺傳物質(zhì)。【詳解】A.本實驗通過用放射性元素分別標記蛋白質(zhì)和DNA，發(fā)現(xiàn)噬菌體在侵染細菌的時候是DNA進入到了細菌中，而蛋白質(zhì)外殼卻留在了外面，從而得出DNA才是真正的遺傳物質(zhì)，A正確；B.32P標記的噬菌體侵染細菌之后是沉淀物（主要是細菌）的放射性較高，保溫時間過長，細菌裂解釋放出子代噬菌體，使得上清液的放射性偏高，B正確；C.噬菌體在細菌內(nèi)繁殖后代時用自身的DNA為模板以半保留方式進行復(fù)制合成遺傳物質(zhì)，所以32P標記過的噬菌體的子代噬菌體中部分含32P，而子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼是以大腸桿菌體內(nèi)的原料來合成的，所以實驗所獲得的子代噬菌體不含35S，C正確；D.攪拌的目的是使吸附在細菌上的噬菌體與細菌分離，D錯誤。故選D?！军c睛】本題考查噬菌體侵染細菌的實驗，要求考生識記噬菌體的結(jié)構(gòu)及其侵染細菌的具體過程；掌握噬菌體侵染細菌實驗的據(jù)此及實驗結(jié)論，能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查。3、B【解析】

泡菜制作的實驗原理：

（1）乳酸菌在無氧條件下，將糖分解為乳酸。

（2）利用乳酸菌制作泡菜的過程中會引起亞硝酸鹽的含量的變化。溫度過高，食鹽用量不足10%、腌制時間過短，容易造成細菌大量繁殖，亞硝酸鹽含量增加。一般在腌制10天后，亞硝酸鹽的含量開始下降。

（3）測定亞硝酸鹽含量的原理：在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料，與已知濃度的標準顯色液目測比較，估算泡菜中亞硝酸鹽含量。【詳解】參與泡菜制作的乳酸菌是厭氧型微生物，因此泡菜腐爛的原因可能是罐口封閉不嚴，氧氣抑制了乳酸菌的生長繁殖，促進了其他需氧型腐生菌的生長和繁殖。綜上分析，B正確，ACD錯誤。故選B。4、C【解析】

1.伴性遺傳是指性染色體上的基因遺傳方式與性別相聯(lián)系稱為伴性遺傳。2.伴X染色體顯、隱性遺傳病的特點是所生后代男女發(fā)病率不同，前者女性發(fā)病率高于男性，后者男性發(fā)病率高于女性。常染色體上的顯、隱性遺傳的特點是后代男女發(fā)病率相同，前者常常代代有患者，后者往往出現(xiàn)隔代遺傳。3.判斷控制生物性狀的基因：在常染色體還是在X染色體上主要是看子代男女發(fā)病率是否相同，前者所生子代男女發(fā)病率相同，后者不同。【詳解】A、由題可知，該病為隱性遺傳病，由于Ⅰ-3患病，如果是伴性遺傳，則Ⅱ-3一定患病，但是遺傳系譜圖中Ⅱ-3沒有患病，因此不可能是紅綠色盲，紅綠色盲為伴X隱性遺傳病，A錯誤；B、Ⅱ-2可能是純合或雜合的，Ⅱ-4只能是雜合子，B錯誤；C、該病用A、a來表示其基因型，則Ⅱ-2為2/3Aa或者1/3AA，Ⅱ-3為Aa,該夫婦再生一個正常男孩的概率=（1-2/3Aa×Aa×1/4aa）×1/2=5/12，C正確；D、由于該病為常染色體隱性遺傳病，Ⅲ-2有可能是攜帶者，人群中表現(xiàn)正常的女性也有可能是攜帶者，如果兩個攜帶者結(jié)婚，就會生出患病的孩子，D錯誤；故選C。5、A【解析】

噬菌體是病毒，無細胞結(jié)構(gòu)；染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成；核糖體由RNA和蛋白質(zhì)組成?！驹斀狻緼、三者均含有核酸，故均含有C、H、O、N、P和磷酸二酯鍵，三者都有蛋白質(zhì)，故均含有肽鍵，A正確；B、限制酶只能切割DNA，核糖體中的核酸為RNA，不能由限制酶切割，B錯誤；C、噬菌體專門侵染大腸桿菌，大腸桿菌是原核生物，無染色體，C錯誤；D、噬菌體無細胞結(jié)構(gòu)，不含核糖體，原核生物有核糖體，但無染色體，核糖體的形成不一定與染色體中的DNA有關(guān)，D錯誤。故選A。6、C【解析】

核酸包括DNA和RNA，在真核細胞中，DNA主要分布在細胞核中，此外在線粒體和葉綠體中也有少量分布；RNA主要分布在細胞質(zhì)中，此外在細胞核中也有少量分布；RNA包括mRNA、tRNA和rRNA，其中mRNA是翻譯的模板，tRNA能轉(zhuǎn)運氨基酸，rRNA是組成核糖體的成分。【詳解】A、核酸分子的多樣性取決于核苷酸的排列順序，A錯誤；B、線粒體中核酸的嘌呤數(shù)和嘧啶數(shù)不一定相等，B錯誤；C、RNA具有傳遞信息（如mRNA）、催化反應(yīng)（部分酶是RNA）、轉(zhuǎn)運物質(zhì)（如tRNA）等功能，C正確；D、雙鏈DNA的每個脫氧核糖上均連著一個堿基，但是可能連著一個或兩個磷酸，D錯誤。故選C。7、B【解析】圖①物質(zhì)的運輸速率隨著被轉(zhuǎn)運分子濃度梯度的增加而增加，說明只受物質(zhì)濃度差的影響，因此可判斷為自由擴散，紅細胞吸收葡萄糖的方式為協(xié)助擴散，A錯誤；圖②物質(zhì)的運輸速率，在一定范圍內(nèi)，隨著被轉(zhuǎn)運分子濃度的增加而增加，超過該范圍，不再隨被轉(zhuǎn)運分子濃度的增加而增加，說明受到載體數(shù)量的限制，可判斷為協(xié)助擴散或主動運輸，而靜息狀態(tài)時，K+流出神經(jīng)元需借助通道蛋白，其方式為協(xié)助擴散，B正確；圖③物質(zhì)的運輸速率不隨橫坐標所示的自變量的增加而增加，而小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖的方式為主動運輸，需要能量和載體蛋白的協(xié)助，其物質(zhì)的運輸速率因受載體蛋白數(shù)量和能量的限制，不會呈現(xiàn)圖③所示的情況，C錯誤；胰島B細胞以胞吐方式分泌胰島素也需要能量，能量主要來自有氧呼吸，因此分泌胰島素的速度會在一定O2濃度的范圍內(nèi)隨O2濃度的增加而增加，D錯誤?！军c睛】根據(jù)曲線判斷物質(zhì)運輸方式a．隨物質(zhì)濃度的增加，有飽和點的曲線表示協(xié)助擴散或主動運輸(如圖甲)；b．成正比關(guān)系的曲線表示自由擴散(如圖乙)；c．與呼吸作用或氧濃度有關(guān)系的曲線表示主動運輸(如圖丙)。8、D【解析】

有氧呼吸過程有光、無光都可以進行，A錯誤；

（一）產(chǎn)生還原氫的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)，B錯誤；

（三）階段產(chǎn)生的水中的氫來自葡萄糖和①反應(yīng)物水，C錯誤；

分析題圖可知①與丙酮酸參與第二階段的反應(yīng)，①是水，②與還原氫結(jié)合生成水，②為氧氣，D正確．

【名師點睛】分析題圖可知，（一）是有氧呼吸的第一階段，發(fā)生的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)，（二）是有氧呼吸的第二階段，發(fā)生的場所是線粒體基質(zhì)，（三）是有氧呼吸的第三階段，發(fā)生的場所是線粒體內(nèi)膜，①是反應(yīng)物水，②是反應(yīng)物氧氣．二、非選擇題9、神經(jīng)-體液正相關(guān)（負）反饋皮質(zhì)醇經(jīng)靶細胞接受并起作用后被滅活越長作用時間較長淋巴因子【解析】

分析題中曲線可知，相同時間時，噪聲分貝越大，血漿皮質(zhì)醇的含量越多；0-1小時范圍內(nèi)，血漿皮質(zhì)醇的含量逐漸增多，在1小時時達到最大值，隨后在1-6小時范圍內(nèi)內(nèi)，含量逐漸下降，6小時之后含量會有輕微的變化，但最后會逐漸恢復(fù)到正常水平?！驹斀狻浚?）噪聲刺激小鼠后，聲音經(jīng)聽神經(jīng)傳到大腦皮層，再經(jīng)相關(guān)神經(jīng)引起下丘腦產(chǎn)生激素，其作用于垂體后，引起腎上腺皮質(zhì)分泌皮質(zhì)醇，皮質(zhì)醇調(diào)節(jié)細胞代謝，使機體產(chǎn)生預(yù)警反應(yīng)，整個過程屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。（2）根據(jù)圖示可知，血漿皮質(zhì)醇的含量隨著噪聲分貝的增大而增多，所以兩者呈正相關(guān)；但一定時間后，其含量都會下降，一方面是因為血液中皮質(zhì)醇含量增加到一定程度時，抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素，進而使皮質(zhì)醇的分泌減少，這種調(diào)節(jié)方式叫反饋調(diào)節(jié)；另—方面也可能是因為，皮質(zhì)醇經(jīng)靶細胞接受并起作用后被滅活，而含量下降。（3）由于體液調(diào)節(jié)具有作用比較緩慢和作用時間較長的特點，所以噪聲分貝越大，皮質(zhì)醇含量恢復(fù)為正常值的時間越長。（4）由于B淋巴細胞的增殖和分化，需要T細胞分泌的淋巴因子的作用，所以當(dāng)皮質(zhì)醇含量持續(xù)過高，會抑制T細胞產(chǎn)生淋巴因子，使B淋巴細胞的增殖和分化受阻，從而導(dǎo)致人體免疫力下降?！军c睛】解決本題的關(guān)鍵是分析曲線含義，高中生物試題中的曲線坐標圖的解題思路如下：1、識標：在解曲線坐標圖時，首先要認真識別坐標圖中縱、橫坐標的含義，找出縱、橫坐標之間的聯(lián)系，是解題的前提。2、明點：在生物曲線坐標圖中一些特殊點包括：曲線的起點、終點、轉(zhuǎn)折點、曲線與縱、橫坐標以及其他曲線的交叉點等，明確這些特殊點含義是解題的基礎(chǔ)。3、析線：正確分析曲線形狀，在識標、明點的基礎(chǔ)上，對曲線形狀進行正確分析，得出曲線上升、平緩、轉(zhuǎn)折、下降的原因等，這是解題的關(guān)鍵。10、①②①④①④差速離心③⑦會糖蛋白【解析】

圖甲中，①是線粒體、②是核膜、③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、④是核糖體、⑤是細胞膜、⑥是中心體、⑦是高爾基體。圖乙表示幾種細胞器的蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、核酸的組成和比例?！驹斀狻浚?）有雙層細胞膜結(jié)構(gòu)的是線粒體和細胞核的核膜，即①和②；堿基互補配對可發(fā)生在DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯等過程，①線粒體內(nèi)含有少量DNA，具半自主性，可自主進行DNA復(fù)制，④核糖體上可發(fā)生翻譯過程。（2）圖乙中，A細胞器含有脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸，說明該細胞器含有生物膜和核酸，由于該細胞為動物細胞，因此A應(yīng)為線粒體，對應(yīng)圖1中的①；C細胞器只含蛋白質(zhì)和核酸，不含磷脂，說明不含生物膜，因此C應(yīng)為核糖體，對應(yīng)圖1中的④；差速離心主要是采取逐漸提高離心速度的方法分離不同大小的細胞器。（3）細胞膜、細胞器膜和核膜等結(jié)構(gòu)構(gòu)成生物膜系統(tǒng)，因此圖甲中構(gòu)成細胞生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有①線粒體、②核膜、③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、⑤細胞膜、⑦高爾基體，中心體和核糖體無膜結(jié)構(gòu)；核糖體上分泌出的蛋白質(zhì)，進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔后，還要經(jīng)過一些加工，如折疊、組裝、加上一些糖基團等，才能成為比較成熟的蛋白質(zhì)。然后，由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔膨大、出芽形成具膜的小泡，包裹著蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)移到高爾基體，把蛋白質(zhì)輸送到高爾基體腔內(nèi)，做進一步的加工。接著，高爾基體邊緣突起形成小泡，把蛋白質(zhì)包裹在小泡里，運輸?shù)郊毎ぃ∨菖c細胞膜融合，把蛋白質(zhì)釋放到細胞外，此為分泌蛋白的合成和分泌過程。因此在分泌蛋白的合成和分泌過程中，所形成囊泡的膜來自圖1中③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和⑦高爾基體；附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體主要用于分泌蛋白的合成，因此若細胞器④核糖體不斷從③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來，會影響分泌蛋白的合成和分泌。（4）當(dāng)癌細胞膜上的糖蛋白減少時，會促進癌細胞在體內(nèi)的分散和轉(zhuǎn)移。【點睛】本題主要考查細胞的結(jié)構(gòu)及功能的相關(guān)知識，需要考生掌握這種細胞器的亞顯微結(jié)構(gòu)、形態(tài)、功能；掌握分泌蛋白的合成分泌途徑，以及與該過程對應(yīng)的細胞器膜面積的變化規(guī)律。11、脫分化再分化胚狀體分化（或發(fā)育）生根激素單倍體細胞的全能性染色體加倍乙（或經(jīng)過染色體加倍）一多縮短育種周期【解析】

分析題圖：圖示表示花藥中未成熟花粉在適宜的培養(yǎng)基上培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株的過程，其中①表示脫分化形成愈傷組織的過程；②表示再分化過程；X代表胚狀體；③表示分化過程；④表示誘導(dǎo)生根過程；最終形成的植株是單倍體植株?！驹斀狻浚ǎ保┯梢陨戏挚梢灾溃孩贋槊摲只^程，②為再分化過程，Ｘ代表胚狀體，③表示分化過程，④表示誘導(dǎo)生根過程。（２）在植物