2014北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)正比例練習(xí)課課件

2014北師大版數(shù)學(xué)(shùxué)六年級(jí)下冊(cè)正比例練習(xí)課課件第一頁(yè)，共11頁(yè)。1、正比例的意義(yìyì)兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量，一個(gè)量變化，另一個(gè)量也隨著變化，如果這兩個(gè)量的比值一定，那么(nàme)這兩個(gè)量成正比例關(guān)系。2、判斷(pànduàn)成比例的簡(jiǎn)單方法：同擴(kuò)同縮兩個(gè)變量的比值一定。第二頁(yè)，共11頁(yè)。時(shí)間/分5716203440總字?jǐn)?shù)/個(gè)3004209601200204024001、明明打字時(shí)間、打字總數(shù)(zǒngshù)如下表：在上表中，相關(guān)聯(lián)的量是〔〕和〔〕，〔〕隨著〔〕變化，〔〕是一定的。因此打字時(shí)間和總字?jǐn)?shù)(zìshù)成〔〕關(guān)系。打字(dǎzì)總數(shù)打字總數(shù)打字時(shí)間打字時(shí)間打字速度正比例第三頁(yè)，共11頁(yè)。我來(lái)辨是非(shìfēi)〔1〕圓的面積和圓的半徑成正比例?！病场?〕圓的面積和圓半徑的平方(píngfāng)成正比例?！病场?〕圓的周長(zhǎng)和半徑成正比例。〔〕〔4〕正方形的面積與邊長(zhǎng)成正比例。〔〕〔5〕正方形的周長(zhǎng)和邊長(zhǎng)成正比例。〔〕√√√××第四頁(yè)，共11頁(yè)。填空(tiánkòng)〔1〕圓柱的高一定，體積和底面積(miànjī)成〔〕〔2〕數(shù)量一定，總產(chǎn)量和單產(chǎn)量成〔〕〔3〕長(zhǎng)方形的長(zhǎng)一定，〔〕和〔〕成正比例?！?〕除數(shù)不變，〔〕和〔〕成正比例。〔5〕圓的面積(miànjī)和直徑〔〕比例。正比例正比例面積(miànjī)寬被除數(shù)商不成第五頁(yè)，共11頁(yè)。判斷下面兩種量是不是成正比例，并說(shuō)明(shuōmíng)理由。〔1〕時(shí)間一定，每小時(shí)織布的米數(shù)和織布總米數(shù)?！?〕分?jǐn)?shù)值一定，分母和分子。〔3〕車(chē)輪的直徑一定，路程與車(chē)輪的轉(zhuǎn)數(shù)?！?〕和一定，一個(gè)加數(shù)(jiāshù)與另一個(gè)加數(shù)(jiāshù)?！?〕三角形的高一定，底和面積?！?〕甲、乙兩數(shù)互為倒數(shù)，甲數(shù)和乙數(shù)。成正比例成正比例成正比例成正比例不成(bùchéng)不成第六頁(yè)，共11頁(yè)。實(shí)踐(shíjiàn)應(yīng)用樹(shù)高/米123456影長(zhǎng)/米0.40.81.21.622.4在同一時(shí)刻、同一地點(diǎn)(dìdiǎn)測(cè)得不同樹(shù)的高度與影長(zhǎng)如下表：〔1〕根據(jù)(gēnjù)表中的數(shù)據(jù)，樹(shù)高與影長(zhǎng)是否成正比例？〔2〕如果一棵樹(shù)高3.5米，影長(zhǎng)約為多少米？〔3〕如果一棵樹(shù)的影長(zhǎng)為3.2米，這棵樹(shù)高為多少米？第七頁(yè)，共11頁(yè)。拓展(tuòzhǎn)探究如果(rúguǒ)x=9y,那么x和y成正比例嗎？第八頁(yè)，共11頁(yè)。練習(xí)(liànxí)小結(jié)