三分鐘國旗下演講傳承紅色精神6篇

第三分鐘國旗下演講傳承紅色精神6篇三分鐘國旗下演講傳承紅色精神篇1

前幾天，恰好去了市里的烈士陵墓。走近一間大大的革命烈士陳列室，里面陳列著烈士生前的照片、遺物等個人資料，以及詳細地記載了革命烈士一個個動人的壯烈事跡。看完后百味雜陳，心里很是感慨。

走出陳列室，抬頭前方是一片整齊的綠蔭成林。我不免想到，這片生機勃勃花紅柳綠的大地、以及我們所擁有的美好生活，是多少革命烈士在這片土地上浴血奮戰(zhàn)拼下來的，他們?yōu)槲覀冧伨土艘粭l條通往實現(xiàn)美好中國的光明大道。董存瑞、黃繼光、劉胡蘭、趙一曼等一個個有血有肉的鮮活生命，在民族存亡之際，全然地舍棄個人利益、放下他們摯愛的這片熱土和親友，為了人民的利益、祖國的未來，他們毫不猶豫地獻出了自己年輕的寶貴生命，他們的事跡流傳不息、家喻戶曉，傳播大江南北整個中華大地。董存瑞懷抱炸藥義不容辭地走向戰(zhàn)場與敵人共歸于盡;劉胡蘭因為拒降而被鍘死在鋼刀之下;邱少云在燃燒的炙熱烈焰里為了保護戰(zhàn)友而任由大火吞噬了自己……回想起課本里這熟悉的一幕幕，我的眼眶濕潤了，敬畏之心油然而生。

對于我們二十一世紀的新一代，這些或許已變得遙遠飄渺了。只是，在當今和平年代的我們，雖有著豐富的物質(zhì)條件，生活不再艱苦困頓，但不少人明明懷抱夢想?yún)s在燈紅酒綠的世界邊緣中慢慢地迷失了自我。我們當代人逐漸活成了這個樣子，上班上學混蒙度日，手機電腦不離不棄。終日沉迷于電子產(chǎn)品、網(wǎng)絡游戲，渾渾噩噩得過且過。就像俗語說的，做一天和尚撞一天鐘。并且，遇到一點點困難就偃旗息鼓、逃之夭夭，不敢自我挑戰(zhàn)迎難而上。缺乏勇氣缺乏毅力，受到挫折就垂頭喪氣、自艾自憐。想到這些，我不禁臉頰發(fā)燙羞愧不已。

盡管戰(zhàn)火時代早已離去，沒有了炮火轟鳴、硝煙彌漫的艱苦歲月，有的是安逸平靜的幸福生活，但我們?nèi)匀徊荒芡浤莻€缺衣少食、貧窮困苦、遭受敵軍圍剿的年代。革命烈士為我們打拼出這么美好的今天，我們更應該時刻銘記這一切的來之不易。也正是這一種偉大的精神力量托起了中華民族的脊梁，我們應該將這種精神傳承下去。因為只有傳承紅色信任，才可以做真正意義上的時代新人，才可以實現(xiàn)中國夢，才可以中華振興。

“生吾炎黃，育我華夏。待之有為，必報中華!”

三分鐘國旗下演講傳承紅色精神篇2

紅色是什么?它不僅是一種顏色，更是沉淀在我們血液中的一種基因，貫穿始終，經(jīng)久不衰;它是蘊藏在我們腦海中的一種信仰，目光遠大，追求高遠;它是隱匿在精神中的一種追求，敢于拼搏，自強不息。傳承紅色基因，爭做時代新人，是我們一輩子的理念。

生我炎黃，育我華夏。待之有為，必報中華!無數(shù)革命先烈用他們的鮮血鑄造了一條通往光明的大道，肉身雖死，靈魂猶在，尤其是他們的精神，是需要我們一輩子銘記與傳承的。而我們要做的，就是用這種精神，托舉出一個繁榮富強，令全世界都為之側目的新中國。在這樣的時代背景之下，我們更要努力，秉承先烈的意志，傳承紅色的基因，以為實現(xiàn)中華民族偉大復興為目標而奮斗，堅持夢想，勇往直前。

人類的時代在改變，人類的時代在進步。但有些人卻會因為物質(zhì)世界的雍容與繁華而沉醉其中，無法自拔，最終忘了自己來到這個世上的意義，在布滿荊棘的岔路上永久迷失。老子曾曰：“五色令人目盲，五音令人耳聾，五味令人口爽?！币鲆粋€明媚的女子，不傾國，不傾城。以優(yōu)雅姿態(tài)去摸爬滾打;做一個豐盈的男子，不虛化，不浮躁。以先鋒之姿去奮斗拼搏。要植入紅色基因，自內(nèi)而外的生長出一種紅色的血液，鼓勵著我們，激勵著我們，不斷地向前向前再向前。用自己的方式，走出一條屬于自己的路來。

人們總是想捉住一些東西，來證明自己活著，可有些時候，他們抓住的，往往都是虛無，寧可做一時的女王，也不愿一世平庸，總是以為自己找到了真正的幸福，其實同時錯過了真正的幸福。所以，我們更要認清自己的內(nèi)心，知道自己想要什么，才能真正的發(fā)展自己，充實自己，做最好的自己。

我們更加要弘揚的就是紅船精神，就是開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻精神，這是中國革命精神之源，是共產(chǎn)黨人薪火相傳的紅色基因，同時也是我們前進的航標，奮斗的動力，努力的標志。紅船精神引領我們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使我們不忘本，不變質(zhì)，更加珍惜來之不易的美好生活，用自己的辛勤勞動，肩負起振興中華民族的歷史使命。

傳承紅色基因，爭做時代新人，就要大力弘揚紅色傳統(tǒng)，把個人成長融入祖國發(fā)展，樹立擔當祖國復興大任時代新人的遠大理想;就要有展現(xiàn)有夢想，努力奮斗有所作為，勤奮學習掌握本領，熱愛勞動，樂于奉獻的良好精神風貌。振我中華，復我華夏，興我中國，揚我國威!

契闊死生君莫問，行云流水一孤僧。無端歡笑無端哭，縱有歡腸已成冰。這是晏殊和尚的報國詩，其中蘊含了多少感情無人知曉，唯一能確定的，就是要像他一樣，擁有一顆愛國的熱忱之心。

傳承紅色基因，振我中華國威!

三分鐘國旗下演講傳承紅色精神篇3

各位老師：

大家好！

我是四年級二班的______，我演講的題目是《歌唱二小放牛郎》。

“牛兒還在山上吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”聽著這首優(yōu)美而熟悉的歌曲，你一定會想起抗日小英雄王二小的動人故事吧，但你知道他是哪里人嗎？讓我揭開這個謎吧！

王二小，河北省平山縣宅北鄉(xiāng)南滾龍溝村人，在家排行老二，村里人都叫他王二小。1941年9月16日，二小在一個大山坡上放牛，日軍300余人向南滾龍溝襲來，當日軍兇狠地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時，二小非常清楚《晉察冀日報》報社的工作人員和戰(zhàn)士就在四面的山上隱藏著。他牽著牛機智地領著鬼子在三道壕慢慢地轉，從上午9點多轉到了下午3點多。在二道泉山頂，他猛地抱住一個鬼子廝打，想與鬼子跳崖同歸于盡，不料被另一個鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時埋伏在山頂?shù)膱笊缥溲b隊發(fā)起了攻擊，一舉殲滅了這股敵人。

記者方冰對此事進行了采訪，并結合他平時采訪的其他故事，與作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》，發(fā)表在1942年的《晉察冀日報》元旦副刊《老百姓》上。后來，王二小的故事被編進了小學課本，二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。

今天，我們唱起《歌唱二小放牛郎》，重溫那段歷史故事，在緬懷抗日小英雄的同時，一定要不忘國恥，發(fā)奮圖強，學好本領，將來報效祖國，振興我中華，不讓歷史重演。

我的演講完了，謝謝！

三分鐘國旗下演講傳承紅色精神篇4

老師們、同學們：

告別了漫天的飛雪，告別了凜冽的寒風，我們邁步走進春天的校園。當溫暖的陽光灑在身上，當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，我們這些朝氣蓬勃的少年兒童，都感到萬分的自豪，無比的幸福。然而，這美好的生活來得多么不易??！

忘不了雪山草地上，每一個腳印寫著真誠，每一顆紅星閃亮著希望，每一聲槍響寄托著革命的信念。二萬五千里長征路啊，氣壯山河！

忘不了青紗帳里，中華兒女出奇兵，槍頭凝聚著民族的仇恨，向著侵略者發(fā)出怒火。奔騰的黃河，為他們高奏凱歌！

豐碑長在，英魂永存。我們這些成長在祖國溫暖的懷抱中的少先隊員，將莊嚴宣誓：發(fā)揚革命傳統(tǒng)，繼承英雄業(yè)績，牢記人民期望，立志報效祖國。我們要在實踐中學習真知，鍛煉意志，培養(yǎng)品德，全面發(fā)展，成為繼往開來、大有作為的新一代！

讓我們在春天里播種理想，在秋天里收獲輝煌！

謝謝大家！

三分鐘國旗下演講傳承紅色精神篇5

為弘揚愛國主義精神，規(guī)范學生的日常行為，促進學生與家長的情感交流，在寒假期間，學校組織了一場“愛家”的活動。在這次活動中，我們感受到了父母的艱辛，也告訴我們時時刻刻都離不開“愛”字。家是避風的港灣，是人生奮斗的加油站。愛家，首先意味要愛家中的親人、孝敬父母長輩。在家中，父母對我們的關心和愛護是最真摯，最無私的，我們在無微不至的關懷中成長;孝敬父母，尊敬長輩，作為大學生的我們可以在家中為父母分擔一些家務活，多關心一下家里的父母及長輩，可以通過努力讓自己的學習好一些，該考下來的證一定要到手，讓父母少煩心一些。在家里養(yǎng)成良好的生活習慣，學習習慣，讓家長看著放心。

這次的寒假時間也比較長，有的時候都不知道自己要干一些什么，每次面對長長的假期，有時興奮，有時陷入寂寞的痛苦。于是，電腦、手機、電視劇就成了我們打發(fā)時間的唯一方式。

我要改變一下了，這種一成不變的生活方式，簡直就是在揮霍我的大把時光。讓生活變得充實起來，我決定要做一下家務活。

現(xiàn)在的孩子，大多都是獨生子女，很少做家務，我也不例外。上學的時候，在宿舍會每天都干，自己的一畝三分地有時也會收拾一下，放假的時候，心里只顧著玩，只顧著躺在床上了，沒有心思做家務了。幸好平時看老爸老媽愛在家忙活，看到了一些，感覺看起來也不難，于是趁媽媽上班的時候，我就想要干一次家務，心里想這是我大展身手的時候了，但是光看不練難免有些生疏。每天清晨，只要他們一出門，我就會屁顛屁顛的爬起來，開始我的打掃計劃。先看看洗手間或者臥室有沒有要洗的衣服，如果有的話，就分一下類把他們放進洗衣機里;如果沒有，就進入第二步——掃櫥;打一盆水，拿一塊抹布，放在盆里，把抹布弄濕，拿著抹布擦擦床頭柜，還有一些有土的地方;下面就要掃地了，拿著掃把和土簸箕把整間屋子認認真真仔仔細細地掃一遍，在宿舍總是掃地，這點兒活還是比較順手的。接下來就是要拖地了，我家用的是布條式的拖把，所以，每洗一次拖把，就得用手給擰干，否則，拖完地地上的水太多了;在收拾完地面后，就能把剛剛放進洗衣機的衣服給晾上了。

當然了，家務不止如此，我就把菜給他們摘了，我也在做不好飯，也就干點能干的吧。吃完飯了有時候還會刷碗，我爸總說我不會刷，弄的哪里都是水。這是我在家做家務的全過程，雖然只是基本的家務，但這卻是我在家一點一滴摸索出來的結果，做家務勞動真的很累，但那也是尋找幸福的一種途徑，我們也在從中找到了快樂，舒心。

現(xiàn)在我的奶奶住在我家，身體也不是很好，走路顫顫巍巍的，今天爸爸還說了一句，老了都內(nèi)個樣子啊，可能他也在感慨一下，當時的我什么也沒說，可能他們心里也明白，所有的父母也不想成為孩子的累贅。

我們可能不做家務不知道父母的辛苦，他們除了要每天工作，還要照顧我們的生活起居，等我們上學了，他們覺得輕松一點了，但是心里多了一份牽掛，父母對我們的愛就像大海取之不盡，用之不竭。父母的恩情我們無以為報。我不記得我第一句叫的是“爸爸”還是“媽媽”，我不知道是誰教的我第一句話，我不記得是誰教我的走路，已經(jīng)二十年了，好像很快，但是在他們的臉上就會變得很明顯。現(xiàn)在我的奶奶住在我家，身體也不是很好，走路顫顫巍巍的，今天爸爸還說了一句，老了都內(nèi)個樣子啊，可能他也在感慨一下，當時的我什么也沒說，可能他們心里也明白，所有的父母也不想成為孩子的累贅。我還記得有這樣一個故事，說的是晉朝時期有個小男孩不計前嫌孝敬父母的故事。這個小男孩的親生母親不幸去世了，于是他和很多故事里的失去親生母親的孩子一樣，有了一個狠心的后母，受盡百般虐待。這一天后母病危了，想要吃鯉魚。小男孩顯示跑遍了集市買不到鯉魚。沮喪的王強走在路上不經(jīng)意看見一條結冰的小河，靈機一動就跑過去，可是冰太厚，弄不開。王強思考了一會就毅然的脫掉了衣服，趴在河面上，用自己的身體的溫度融化了堅冰撈出了鯉魚。這個故事叫做《臥冰求鯉》，這個故事我們從小就總聽到別人說起過，很多人也很感動，但是在我們現(xiàn)在的生活中，沒有多少人能做到這樣的。當我們呱呱墜地時，迎接我們的是父母那發(fā)自肺腑的眼神;當我們蹣跚學步時，牽引我們的是父母那雙慈愛的手;當我們遇到困難時，能傾注所有的一切來幫助我們的人，是父母;當我們受到委屈時，能耐心地聽我們哭訴并用溫暖的手幫我們撫平創(chuàng)傷的人，是父母;當我們犯了錯誤，能認真地開導我們教育我們并毫不猶豫地原諒我們的人，更是父母;當我們?nèi)〉昧顺晒?，能衷心的祝福我們，與我們分享喜悅，并告訴我們不要驕傲一直努力的人，一直都是父母。我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助。滴水之恩必當涌泉相報，父母為我們做了太多太多。

他們就像天上的月亮，而我則是一顆不起眼的星星，在他們的照耀下，我要經(jīng)過磨練和努力，才能成為無數(shù)科星星中最閃亮的一顆。

他們的愛是一條緩緩流淌的小河，而我是小河里的一條無憂無慮，快樂成長的小魚。

學校組織的這個“愛家”活動，除了要幫父母干些家務之外，最重要的還是要感受父母的艱辛，知道父母的不容易，以后要更加知道感恩父母，也讓父母覺得孩子長大了，心里會暖暖的。有父母的地方才叫家，愛家的基礎就是愛父母，那才是一個美好的家，我也會一直愛我的家。

三分鐘國旗下演講傳承紅色精神篇6

今年是紅軍長征勝利80周年紀念日，為緬懷革命先輩的英勇事跡，弘揚長征精神，激發(fā)學生們的愛國熱情，市區(qū)的一些學校開展了豐富多彩的系列主題活動。

這是今天上午，市新河實驗小學六一班的一堂長征主題班會，同學們正在整齊地朗誦毛澤東創(chuàng)作的長征七律詩歌，感受長征精神。朗誦長征詩歌是六一班長征主題班會的其中一項內(nèi)容，此外，老師還向同學們詳細講述了長征的歷史背景和意義，帶著同學們重溫了紅軍長征的光輝歷史和英雄壯舉，讓大家對長征精神的內(nèi)涵有了更加深刻的認識。

紅軍不怕艱險、勇往直前的精神讓同學們震撼感動的同時