學(xué)科-B9自評與互評活動的組織-評價工具及說明 教師反思84285_第1頁
學(xué)科-B9自評與互評活動的組織-評價工具及說明 教師反思84285_第2頁
學(xué)科-B9自評與互評活動的組織-評價工具及說明 教師反思84285_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

我覺得“問卷星”就是我們教學(xué)的一個好幫手!微信小程序中的“問卷星”可以幫助我們完成教學(xué)中的學(xué)生自評和互評過程。“問卷星”既可以用于前置性評價,也可以用于課后終結(jié)性評價。開展前置性評價,可以幫助教師了解學(xué)生的認(rèn)知基礎(chǔ),充分的備學(xué)生,以便制定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo),采取適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式,制定出切合實(shí)際,最適合學(xué)生的教學(xué)設(shè)計(jì),從而提高課堂效率。開展課后評價則可以檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)成效,及時反饋學(xué)生對知識的掌握情況,及時輔導(dǎo),及時彌補(bǔ)。一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過問卷星發(fā)布學(xué)習(xí)情況問卷。2、學(xué)生完成,并匯總分析情況。3、師生一起掌握問卷星使用技巧。二、學(xué)習(xí)環(huán)境:1、學(xué)生放學(xué)回家通過智能手機(jī)登錄鏈接完成測試題,進(jìn)行自評。2、課堂上通過觸屏白版或電視,展示學(xué)生作業(yè),達(dá)成互評。三、學(xué)生情況:學(xué)生通過完成教師發(fā)布的任務(wù),掌握問卷星操作平臺技能。教師通過平臺反饋了解學(xué)生對本課的掌握情況。正確率、錯誤率、重點(diǎn)掌握的題型,具體分析學(xué)生問卷和意見反饋。四、活動過程:1、教師在問卷星上制作并發(fā)布問卷;2、學(xué)生回家線上完成問卷,提交試卷;3、課堂上教師利用電子白板和智能電腦,登陸問卷星網(wǎng)站,展示分析問卷,試卷結(jié)果,學(xué)情反饋。重點(diǎn)分析易混點(diǎn)、易錯點(diǎn)。B9評價工具教學(xué)反思微信小程序中的“問卷星”可以幫助我們完成教學(xué)中的學(xué)生自評和互評過程?!皢柧硇恰奔瓤梢杂糜谇爸眯栽u價,也可以用于課后終結(jié)性評價。使用“問卷星”開展前置性評價能夠有助于教師課前了解學(xué)情,為教師備課、上課提供了重要的信息,采取適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式,制定出切合實(shí)際,最適合學(xué)生的教學(xué)設(shè)計(jì),提高教師課堂的有效性。如講授《媽媽睡了》一課,主題是學(xué)會感恩,了解媽媽的辛苦。為了讓孩子們進(jìn)一步感受父母的愛,上課前,教師通過問卷星,讓孩子收集父母對自己做過的事,最有意義的照片、禮物,并了解其背后的故事。通過問卷星的匯總反饋,了解到大部分孩子都沐浴在父母的關(guān)愛中,卻很少人懂得感恩父母。為了上好這一課,我把教室環(huán)境布置得很溫馨。上課前,我通過QQ、微信,向家長收集孩子們的生活照,讓家長對孩子說說心里話錄成視頻,并制作成精美的PPT課件,在課堂播放,大大地激起學(xué)生的興趣。孩子們都感受到父母深深的愛,很多孩子都感動的哭了。接著,學(xué)生展示自己認(rèn)為最珍貴的物品并講講其背后的故事,讓學(xué)生體會父

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論