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文檔簡介
部編版一年級上冊道德與法治第二單元?校園生活真快樂?測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.預(yù)備鈴響后不應(yīng)該做的是〔
〕。A.再去玩會(huì)兒B.走進(jìn)教室C.做好上課準(zhǔn)備2.上課時(shí)我們應(yīng)該〔
〕。A.積極思考,大膽發(fā)言B.想答復(fù)以下問題就直接站起來C.不答復(fù)以下問題,又沒啥獎(jiǎng)勵(lì)3.課堂上當(dāng)同學(xué)答復(fù)以下問題時(shí),我們應(yīng)〔
〕。A.心不在焉,四處張望B.安靜認(rèn)真傾聽C.和其他同學(xué)小聲議論4.對于校園里的設(shè)施,以下說法正確的選項(xiàng)是〔
〕。A.反正不是我家的,弄壞了也沒事B.老師又沒在場,弄壞了就說是別人弄的C.要文明使用5.同學(xué)發(fā)言的時(shí)候,我們應(yīng)該〔
〕。A.不用理 B.玩東西 C.認(rèn)真聽6.學(xué)習(xí)體操動(dòng)作的時(shí)候,我們應(yīng)該〔
〕。A.記住大概的動(dòng)作要領(lǐng)就行B.聽好節(jié)奏,慢慢學(xué)C.老師在場時(shí)就認(rèn)真學(xué),不在時(shí)就跟挨著的同學(xué)逗著玩二.填空題(共6題,共20分)1.在做體操動(dòng)作的時(shí)候,要聽好節(jié)奏,〔
〕。2.鈴聲響,進(jìn)課堂,等待老師要〔
〕。想發(fā)言,先舉手,得到〔
〕再開口。3.我們應(yīng)該〔
〕學(xué)校里每一個(gè)為我們效勞的人。4.我們在學(xué)校里上下樓梯時(shí),要〔
〕行。5.上課鈴聲響,趕快〔
〕,〔
〕擺整齊,專心把課上。6.小書包,別著急,用品〔
〕具想仔細(xì)。大大小小排個(gè)〔
〕,樣樣不少都愛惜。我們都是好伙伴,天天一起〔
〕學(xué)去。三.判斷題(共6題,共12分)1.小紅和小芳在課間時(shí)一起去衛(wèi)生間。
〔
〕2.其他同學(xué)答復(fù)以下問題的時(shí)候,明明總是大吵大鬧。
〔
〕3.上課鈴響起的時(shí)候,我們可以去衛(wèi)生間。
〔
〕4.作業(yè)沒完成就去游樂園玩。
〔
〕5.國歌響起要肅立。
〔
〕6.看到別的小朋友玩得開心,就搶他們的玩具?!?/p>
〕四.連線題(共1題,共10分)1.把教室里的這些設(shè)施、物品與它們的作用用線連起來。圖書角
可以進(jìn)行作業(yè)展示生物角
讓學(xué)習(xí)更有趣衛(wèi)生角
讓我們的教室更漂亮多媒體
讓我們教室干干凈凈黑板報(bào)
為我們提供閱讀的書籍五.簡答題(共5題,共32分)1.做課間游戲時(shí)要注意什么?2.你喜歡的課間游戲有哪些?3.說一說上課之前我們要準(zhǔn)備什么?4.哪些行為是積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)?5.組織一次作業(yè)展覽,看看同學(xué)們都是怎樣做作業(yè)的?與同學(xué)交流交流,看誰的收獲大。六.綜合題(共1題,共10分)1.放學(xué)回家后的時(shí)間,怎樣安排才合理?睡覺
洗澡
寫作業(yè)
玩游戲
回家〔
〕→〔
〕→〔
〕→〔
〕→〔
〕。參考答案一.選擇題1.A2.A3.B4.C5.C6.B二.填空題1.慢慢學(xué)2.安靜;允許3.尊敬4.靠右5.進(jìn)課堂;書本
6.文;隊(duì);上三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.√6.×四.連線題1.如圖:五.簡答題1.要注意平安,不能玩有危險(xiǎn)的游戲,更不能和同學(xué)吵架斗毆。還要注意上課時(shí)間,上課之前要回到教室,不要遲到。2.踢足球、打乒乓球等。3.學(xué)習(xí)用品、上課需要的課本等。4.積極思考,大膽發(fā)言;認(rèn)真聽講,勤做筆記。5.你寫的真好,可以教教我嗎?我寫的時(shí)候按照老師上課講的
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