2016屆高考作文指導(dǎo)-多則材料作文審題立意

2016屆高考作文(zuòwén)指導(dǎo)-多那么材料作文(zuòwén)審題立意第一頁，共51頁。近三年全國多材料作文(zuòwén)卷：2015年湖南卷〔兩那么〕2014年浙江卷〔三那么〕2013年安徽卷〔兩那么〕2012年廣東卷〔兩那么〕2011年上海卷〔兩那么〕多材料作文(zuòwén)就是由多那么具有相對獨(dú)立性的單那么材料組成一組材料的作文(zuòwén)形式。第二頁，共51頁。審題立意(lìyì)三大原那么1.整體性原那么。即審題立意時要有全局意識，要從材料整體出發(fā)，全面把握材料的意旨。最忌斷章取義，脫離材料立意。2.多向性原那么。材料蘊(yùn)含的觀點(diǎn)并不是唯一的，從不同角度可以得出(déchū)不同的結(jié)論，因此，要學(xué)會多角度審讀材料。3.最正確性原那么。選準(zhǔn)角度，選取最正確角度立意。最正確立意原那么：①.題目要求(yāoqiú)限定的角度；②.能觸及材料主旨的角度；③.具有新穎性的角度；④.最適合自己的角度。第三頁，共51頁。

方法(fāngfǎ)一：[例如(lìrú)]材料一：古馬其頓亞歷山大帝未即位時，每聽到父王在國外打勝仗的消息，就憂心忡忡，生怕天下都被他父親(fùqīn)征服了，自己將來再無用武之地。

材料二：唐詩是中國文學(xué)史上的一座豐碑。對宋代詩人來說，唐詩既是豐厚的遺產(chǎn)，也是巨大的挑戰(zhàn)。所以，錢鐘書先生說，有唐詩作典范，是宋人的大幸，也是宋人的大不幸。第四頁，共51頁。

分析(fēnxī)異：兩那么材料國別地域不同(bùtónɡ)，表達(dá)對象、內(nèi)容不同(bùtónɡ)。同：如何對待(duìdài)優(yōu)秀前輩或前輩取得的成就。立意：由這個共同點(diǎn)，我們可以提煉觀點(diǎn)：①學(xué)會站在巨人的肩膀上舞蹈②別把前人成就當(dāng)包袱③既要繼承前人的優(yōu)秀成果，又要敢于超越溫馨提示：好的觀點(diǎn)總是有限的。重要的不是觀點(diǎn)本身。而是觀點(diǎn)的表達(dá)，觀點(diǎn)的“包裝〞。觀點(diǎn)的表達(dá)方式比觀點(diǎn)本身更重要。第五頁，共51頁。

相異的事物，有時是形異而實(shí)質(zhì)相同的。因此(yīncǐ)，對于多項材料，我們可以進(jìn)行分析、比較它們的內(nèi)涵，尋找材料間的共同點(diǎn)，從共同點(diǎn)入手提煉觀點(diǎn)。方法(fāngfǎ)一歸納：異中求同法本卷須知：我們在找相同點(diǎn)時一定要抓住事物的本質(zhì)(běnzhì)，立意不能流于外表，不能似是而非。第六頁，共51頁。

牛刀小試(niúdāoxiǎoshì)材料一：涇溪石險人兢慎，終歲不聞傾覆人。卻是平流無石處，時時聞?wù)f有沉淪。

材料二：有人做過一個試驗(yàn)，青蛙被突然放進(jìn)沸水中，能迅速逃脫(táotuō)而活命，假設(shè)放在慢慢加熱的水中終被煮死。2011年安徽模擬(mónǐ)卷閱讀下面兩那么材料，根據(jù)要求作文。根據(jù)上面兩那么材料，結(jié)合自己的感受和思考，任選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。第七頁，共51頁。這兩那么材料形式不同，表達(dá)的對象(duìxiàng)、內(nèi)容不同。由它們的共同點(diǎn)，我們可以提煉這樣的觀點(diǎn)(guāndiǎn)：①要有危機(jī)感②居安思危，防微杜漸分析(fēnxī)異：同：立意：當(dāng)矛盾以鋒利劇烈的形式存在時，人們?nèi)菀子X察，易保持高度警惕，特別小心謹(jǐn)慎；當(dāng)它以潛在的形式存在時，表現(xiàn)為不易覺察的漸變，人們易松懈、麻痹、放松警惕。第八頁，共51頁。材料一：有人想，如果(rúguǒ)全國每一個人都節(jié)約一塊錢給我，那我就成了億萬富翁了。方法(fāngfǎ)二：[例如(lìrú)]材料二：也有人想，如果我能夠給全國每一個人作出一塊錢的奉獻(xiàn)，那我的一生就很有價值了。第九頁，共51頁。同：異：立意(lìyì)：分析(fēnxī)材料二中(èrzhōnɡ)的人追求人生精神財富，用奉獻(xiàn)衡量價值。材料一中的人渴望物質(zhì)財富，寄希望于向他人索取,用金錢衡量價值。由它們的不同點(diǎn)，我們可以提煉觀點(diǎn)：人生的價值不在于索取，而在于奉獻(xiàn)兩那么材料形式、內(nèi)容相似，都由一塊錢而引起，涉及財富、價值觀問題。第十頁，共51頁。一些形式相同(xiānɡtónɡ)的材料，它們的內(nèi)涵卻相反，構(gòu)成鮮明的比照關(guān)系。如果我們能逐那么分析材料的內(nèi)涵。從相同(xiānɡtónɡ)的材料中比較幾那么材料的不同內(nèi)涵，找出不同點(diǎn)和關(guān)聯(lián)點(diǎn)，從不同點(diǎn)與關(guān)聯(lián)點(diǎn)中求得作文立意所在，正反切入皆可立意，就能挖掘深度，得出有份量的結(jié)論。方法(fāngfǎ)二歸納：同中求異法本卷須知：對于材料中的不同觀點(diǎn)不是什么都能寫，我們(wǒmen)要用敏銳的眼光分析判斷，最終確定的立意須能寫出深度，充滿正能量，有著正確的價值取向。第十一頁，共51頁。材料一：春節(jié)將近，中國各地年夜飯預(yù)訂熾熱非凡，不少星級酒店紛紛掛出年夜飯“客滿〞的招牌。記者23日在蘇州采訪時了解到，該市近日驚現(xiàn)38萬天價(tiānjià)年夜飯，這也是目前國內(nèi)價格最高的年夜飯。

牛刀小試(niúdāoxiǎoshì)材料二：“財富如水，如果你有一杯水，你可以單獨(dú)享用；如果你有一桶水，可以存放家中；但如果你有一條河，就要學(xué)會與他人分享。〞這段名言出自有“中國首善〞之稱的江蘇黃埔再生資源利用董事長陳光標(biāo)之口?！霸谖译x開這個世界(shìjiè)的時候，將不是捐出一半財富，而是向慈善機(jī)構(gòu)捐出我的全部財產(chǎn)。〞陳光標(biāo)如是說。第十二頁，共51頁。兩那么材料都是圍繞“財富的利用(lìyòng)〞而展開。

分析(fēnxī)同：異：立意(lìyì)：材料一：天價年夜飯的消費(fèi)，表達(dá)的是追求外表光鮮，自私享樂的人生價值觀。材料二：陳光標(biāo)的話表達(dá)的是他“奉獻(xiàn)社會與他人〞“財富共享〞的價值觀。由它們的不同點(diǎn)，我們可以提煉觀點(diǎn)：①不應(yīng)為富不仁，而應(yīng)財富共享②人生的價值不在于外表的光鮮，而在于對社會所作的奉獻(xiàn)③獨(dú)樂不如眾樂第十三頁，共51頁。方法(fāngfǎ)三：材料一：甲說：“勤勞是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勤勞能致富，所以在當(dāng)今(dāngjīn)改革開放的時代，仍應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大。〞

材料二：乙聽了不以為然地說：“在改革開放的今天，靠勤勞僅僅能溫飽(wēnbǎo)，要致富，必須依靠科技。高科技=高效益，這是致富的公式。〞[例如]第十四頁，共51頁。同：異：立意(lìyì)：分析(fēnxī)兩那么(nàme)材料都是講如何致富。材料一：靠勤勞能致富；材料二：靠科技才能致富。兩者具有很強(qiáng)的互補(bǔ)性，假設(shè)將兩者結(jié)合起來，就既全面而又很合理，因此我們可以提煉這樣的觀點(diǎn)：——致富必須依靠勤勞和高科技的結(jié)合。第十五頁，共51頁。有些材料性質(zhì)是同一的，但各自并不全面，而是各偏執(zhí)于一點(diǎn)，互為補(bǔ)充，只有逐那么分析材料的內(nèi)涵(nèihán)，將它們的內(nèi)涵(nèihán)疊加補(bǔ)充起來，表達(dá)辨證性，才是科學(xué)合理的。方法三歸納(guīnà)：互補(bǔ)疊加法本卷須知：如何才能迅速(xùnsù)地判斷材料中給出的觀點(diǎn)是互補(bǔ)疊加？需要我們根據(jù)已學(xué)的知識和生活閱歷來判斷。因此，我們應(yīng)當(dāng)不斷增加知識儲藏，豐富生活閱歷。第十六頁，共51頁。材料一：山登絕頂我為峰。這不僅是登山的境界，也應(yīng)該(yīnggāi)是每個人的豪邁氣概〔于丹〕

牛刀小試(niúdāoxiǎoshì)材料二：人生就像登山(dēnɡshān)，不一定每個人都能爬到山頂，但爬了就好；不一定每個人都能爬到山頂，但一定要一步一個腳印?！惨字刑臁车谑唔摚?1頁。分析(fēnxī)立意(lìyì)：將兩者互補(bǔ)疊加，我們可以提煉這樣的觀點(diǎn)(guāndiǎn)：一個人要想成功，既要胸懷大志，又要能做到腳踏實(shí)地。

同：異：兩那么材料都有比喻象征意義，都在談勇攀“頂峰〞。材料一：于丹強(qiáng)調(diào)志存高遠(yuǎn)，勇攀頂峰；材料二：易中天那么強(qiáng)調(diào)腳踏實(shí)地，一步一個腳印。

第十八頁，共51頁。多那么(nàme)材料作文審題立意方法總結(jié)一、相同型----求同法二、相反型----求異法三、相對(xiāngduì)型----互補(bǔ)法第十九頁，共51頁。練習(xí)1、①(螞蟥)屢次吸你的血，它都用熱烈的親吻。②(香煙)時時刻刻(shíshíkèkè)的親熱，從你口中吻去多少健康。

由螞蟥、香煙聯(lián)想到人類社會，學(xué)生容易想起“口蜜腹劍〞這個成語，這一組合材料(cáiliào)的主旨也就容易把握了?！氨砝锊灰花?。第二十頁，共51頁。練習(xí)(liànxí)2猶太王大衛(wèi)在戒指上刻有一句銘文：“一切都會過去。〞契訶夫小說中的一個人物在戒指上也刻有一句銘文：“一切都不會過去。〞

這兩句寓有深意的銘文，引起了你怎樣的思考？自選角度，自擬題目，寫一篇文章，要求：(1)不少于800字，(2)不要寫成詩歌，(3)不得(bude)透露相關(guān)個人信息2011年上海卷第二十一頁，共51頁。理性的聲音永遠(yuǎn)不會沉默

孫浩東

上海市大同中學(xué)

德國總理默克爾最近顯然未能躲過一場風(fēng)波：由于她在得知本·拉登被擊斃后當(dāng)眾表示“十分〞快樂，而慘遭德國知識界的集體質(zhì)疑。盡管她已屢次抱歉以希望這場風(fēng)波快點(diǎn)過去，但這似乎依舊難平眾怒，甚至還有法官準(zhǔn)備為此起訴她。〔開篇無應(yīng)試習(xí)氣〕

作為德國基督教民主黨領(lǐng)袖的默克爾理應(yīng)知道：根據(jù)基督教教義，任何生命都是等價的，都應(yīng)該被尊重，哪怕是罪犯。正因?yàn)榉噶诉@樣一個看似微小的常識錯誤，即使她是權(quán)威的領(lǐng)袖，在涉及德國知識分子(zhīshifènzǐ)的底線問題時，她也最終無法過去?！怖谴_應(yīng)懲辦，但不能“十分〞快樂。有獨(dú)到見解。這就是“理性的聲音〞?！车诙?，共51頁。依舊是在德國，依舊與默克爾有關(guān)。前不久，德國前國防部長的博士論文涉嫌抄襲一事引起德國國內(nèi)一片嘩然，為了保護(hù)這位將大有作為的政治新星，默克爾以“我們需要的是政治家而非學(xué)術(shù)研究人員〞為之辯白，但是德國兩萬名教授聯(lián)名上書反對，直截地表達(dá)了德國知識分子的態(tài)度。因?yàn)樗麄儞?dān)憂這將會成為日后學(xué)術(shù)不端的借口，他們又一次沒有給默克爾面子，再一次讓她“一切都會過去〞的方案繼續(xù)泡湯?！惨娊馍羁蹋e累豐厚〕我感動于這樣一群理性聲音的存在，也欣然于確實(shí)因?yàn)檫@些知識分子對于任何權(quán)威都能以這種“一切都不能過去〞的態(tài)度才最終成就了德國學(xué)術(shù)圈嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng)?！仓黝}(zhǔtí)登場，自然天成〕第二十三頁，共51頁。然而，如此理性的聲音又何曾僅僅嘹亮于德國？它又何曾沉默于經(jīng)歷過五千年光輝、五千年昏暗的華夏大地？〔筆鋒一轉(zhuǎn)，到華夏〕盡管受到當(dāng)時政治的壓力，梁思成“拆掉北京的一座墻就等于扒掉我的一層皮〞擲地有聲，時至今日仍在我們耳邊余音繚繞。當(dāng)我們面對現(xiàn)在的北京已與其他城市毫無區(qū)別，當(dāng)我們眼睜睜地看到古老的北京城只活在文字上、照片里、記憶中的時候，我們終究不禁感慨先生的先見之明，敬佩(jìngpèi)先生不顧一切的理性吶喊。也許政治的壓迫一度埋沒了先生的呼喊而讓一切都過去了，但是歷史的拷問卻永遠(yuǎn)不會讓錯誤過去。〔對國運(yùn)之關(guān)心，情深〕第二十四頁，共51頁?；赝麣v史，多少統(tǒng)治者以權(quán)威的姿態(tài)、以“一切都會過去〞企圖將真理掩埋的時候，又是多少知識分子毅然決然地站出來，以一句“一切都不會過去〞來答復(fù)而絕對不容置疑。〔責(zé)任感〕

“一切都不會過去〞，這是理性的聲音永遠(yuǎn)不會沉默；“一切都不會過去〞，這是知識分子的吶喊永遠(yuǎn)不會沉默！〔再次(zàicì)點(diǎn)題，有個性，又中規(guī)中矩〕作為一名社會的準(zhǔn)知識分子，當(dāng)我們面對祖國日新月異變化開展的同時，倘假設(shè)我們對于社會的陰暗面置之不理而臣服于外表的和諧，不勇于揭開那些隱藏在這外表和諧底下更多不和諧的元素，這又何嘗不啻為一種真正的悲哀呢？〔有氣度〕第二十五頁，共51頁。真心希望有識之士在聽到“一切都會過去〞時，都能異口同聲地以一句“一切都不會過去〞來保衛(wèi)真理，以堅守住最后的底線。因?yàn)檫@是我們的責(zé)任，而我們——

是社會的良心?！舱f得太好了〕簡評：什么叫大氣，什么叫深刻，這就是！一個中學(xué)生(xuésheng)放眼世界，回眸歷史，關(guān)注現(xiàn)實(shí)，不偏不倚，著重分析“理性的聲音不會過去〞，何等可貴！文章雖重點(diǎn)談“一切都不會過去〞這一面，但隱含著對某些人以為“一切都會過去〞的僥幸心理的批評。這是一個有大關(guān)心的學(xué)生(xuésheng)。讀罷文章，我真快樂！我們的下一代有人！第二十六頁，共51頁。時間過去了唐俊超復(fù)旦附中大衛(wèi)在戒指上刻有一句銘文：一切都會過去。是什么帶走了他們？我想，大概是時間。當(dāng)年釃酒臨江橫槊賦詩的曹操，早已化為一縷青魂潛藏在人們的想象與記憶中；橫掃歐洲、心志與阿爾卑斯齊高的拿破侖，終不免(bùmiǎn)在故土的土地上沉睡。不管秦皇漢武，還是凱撒亞歷山大，所有的偉業(yè)都在時間的沖蝕之下歸為一片虛無。〔有誤，拿破侖故土是科西嘉，葬于巴黎榮軍院。〕是的，一定是時間。自然賦予我們軀體，使我們能盡情地享受物質(zhì)的快樂；但自然同時給予了我們限制，當(dāng)身體的機(jī)能走向衰敗時，也就是生命走向盡頭時，曾經(jīng)的功名偉業(yè)也隨之離去，消解在茫茫歷史長河里，留給后人一句無奈的感慨：俱往矣！第二十七頁，共51頁。時間過去了，沖走一切功名利祿?！舱摗皶^去〞〕

時間真的有這么可怕嗎？因?yàn)槲仪宄吹?，在時間的激流間，有幾塊礁石屹然佇立。〔比喻好〕

那是牛頓，他建立(jiànlì)的經(jīng)典力學(xué)體系，成為工業(yè)革命的理論基石；那是麥克斯韋，他的電磁理論為信息時代的到來建構(gòu)了堅實(shí)的根底；那是畢達(dá)哥拉斯，是笛卡爾，是沈括，是徐光啟……他們的成就，沒有在時間的沖刷下消逝，反而在歲月的風(fēng)塵中歷久彌新。時間過去了，卻帶不走科學(xué)的力量，理性的啟蒙。

在那塊礁石上，放著一枚戒指，上面寫著：“一切都不會過去。〞那是一位智者的名言。第二十八頁，共51頁。我想到陶潛與魯迅。陶淵明不愿為五斗米折腰，致仕(zhìshì)歸家，過起采菊東籬，悠然南山的生活，只為自己心中的一畝三分地；魯迅深感民族的危難，棄醫(yī)從文，用帶刺的筆寫下血一樣的文字，為了中國的崛起和復(fù)興。前者堅守，后者激進(jìn)，相同的是對內(nèi)心神圣道德的保衛(wèi)，對精神崇高的向往。

時間過去了，帶不走對善的執(zhí)著追求。〔分科學(xué)文學(xué)兩層論“不會過去〞〕曹操去了，我們依然從演繹的字里行間對他進(jìn)行反復(fù)解讀，每個人的心頭都有一個曹操；拿破侖去了，他留下一個讓后人不斷評說的背影。時間遠(yuǎn)沒有那么可怕，在時間的此岸，生命與生命在此時完成了對接與延續(xù)。不變的是對真善美的執(zhí)著渴求，這是人類存在的意義。不管歷史的長河怎樣奔騰，我們總要吶喊：

時間，第二十九頁，共51頁。縱使你腳下已有一千名挑戰(zhàn)者，

那就讓我成為第一千零一名！

時間的長河依然在這么奔騰(bēnténg)，

沖走一些，沖不走一些，不舍晝夜。

簡評：一切在時間中發(fā)生，消失，永恒。本文從“時間〞切入，用“激流間礁石屹然佇立〞的形象，將抽象的理性思考物象化。文章照顧到兩個方面，沒有慣用的套語，運(yùn)用詩意的語言，透露出內(nèi)心的追求。這不是僅靠華美的詞語能到達(dá)的境界.第三十頁，共51頁。潮汐的饋贈

何璇

復(fù)旦附中

虛幻與現(xiàn)實(shí)的邊緣，過去與現(xiàn)代的疆界，兩枚不同的戒指，銘刻著兩句不同的箴言:

一切都會過去。

一切都不會過去。

當(dāng)戰(zhàn)火的硝煙在歷史的長河彌漫，一個王朝終于覆蓋了另一個王朝的遺跡。終于，勝利者的榮耀取代了失敗者的落魄，那些陳舊的樓宇終究屬于破敗的過去。在時代的陰影下被迫前進(jìn)(qiánjìn)的人類，使新的技術(shù)取代了傳統(tǒng)的智慧，我們在開展中凝視著前方的道路，而不得不放棄堆積如山的過去。對于腐朽的執(zhí)念無益于未來的前行，這是在無盡的奔波中總結(jié)出來的真理。是的，一切都會過去。正如蘇軾的幸與不幸，李白的遇與不遇，在千百年后的今日，那些人生中的潮汐，大起大落的悲歡，最終都成為一卷卷束之高閣的古書，代表過去。〔講“會過去〞，生動〕第三十一頁，共51頁。然而，那些在骨血中奔騰的記憶，卻又如此清晰而難以替代。屬于古老的傳統(tǒng)是烙印在每一個炎黃子孫血脈中的萌芽，無論那些日新月異的高樓如何拔地而起，在歲月的流逝中，某些東西卻磐石般堅決不移。它們不曾離去，它們也永遠(yuǎn)不會過去。每一個人、每一件事，最終都會在這個世界上留下難以覺察的深深痕跡。飧宴最終散去，傷痕亦終會愈合，但是那關(guān)于幸?；蛘?huòzhě)悲哀的情感，卻永遠(yuǎn)蟄伏在心底，如同災(zāi)難過后無數(shù)家庭中將永遠(yuǎn)缺席的座位，那成為了永恒。〔講“不會過去〞，深刻〕

潮汐的起落是大海的呼吸，海浪的到來為沙灘帶來深色的陰影。當(dāng)海岸恢復(fù)平靜，潮水最終散去，一切仿佛未曾發(fā)生，一切也似乎都已經(jīng)過去。然而，散落在沙灘上的貝殼透露了海水的秘密。它們是潮汐的饋贈，在潮水退去后，是唯一過不去的過去。正如我們無法抓住指縫間溜走的沙礫，我們無法阻止悄然溜走的時間——每一刻都是下一秒的過去，眼中所見的世界也無時無刻都在翻新。然而，有些東西卻又不會輕易被忘記，他們是關(guān)于過去的回憶，卻又恰恰成為未來的助力?！搽h永，既華且深〕第三十二頁，共51頁。李清照在經(jīng)歷人生巨變后作下哀婉動人的名篇，那是關(guān)于回憶過不去的情；愛迪生在無數(shù)次的試驗(yàn)后終于照亮世界，那是關(guān)于失敗(shībài)難以忘卻的經(jīng)驗(yàn)；中國在建設(shè)的道路上大步前行，終于在摸索中逐漸展開一幅中國特色社會主義的和諧畫卷，那是現(xiàn)在與過去共同譜寫的一張關(guān)于未來的藍(lán)圖。〔此段大可不必，但我知道應(yīng)試的苦衷〕

時間會過去，一如潮水終會退去。然而歲月在生命中的痕跡會被銘記，歷史在民族中的鐫刻也永遠(yuǎn)不會被遺棄。潮汐雖然退去，卻留下貝殼和沙灘，一同等待下一場潮汐。

簡評：潮汐饋贈我們什么？一看標(biāo)題，就有非讀下去的沖動。大潮是洶涌的，退去后，無聲無息，但它又悄悄留下了抹不去的記憶——這就是潮汐的饋贈！最后一段用抒情的筆調(diào)，總結(jié)了兩個方面，給人留下深深的思考。第三十三頁，共51頁。這，是一種選擇

嚴(yán)奕辰

上海市育才中學(xué)

得知小布什卸任后的職業(yè)是一名農(nóng)民時，我驚訝了。

可當(dāng)我深入了解到他生活的內(nèi)容：每天為馬洗澡、管理農(nóng)作物、躺在草垛上看星星時，我笑了。

我讀懂了他的選擇。確實(shí)，正如兩句銘文所說的那樣：“一切都會過去〞而“一切都不會過去〞。它們各自有各自的道理。讓一切“過去〞抑或是“留下〞，關(guān)鍵在選擇。小布什任期結(jié)束后，選擇了華美轉(zhuǎn)身。任職期間的“一切〞榮譽(yù)、鎂光燈、無窮的非議“都會過去〞，可是剩下的“一切〞——?dú)v練、質(zhì)樸以及(yǐjí)悠長的平和，卻“不會過去〞……〔故事奪人眼球〕第三十四頁，共51頁。莫泊桑在小說?項鏈?中塑造了一個虛榮的瑪?shù)贍柕碌男蜗蟆？僧?dāng)她弄丟了那條珍貴的項鏈后，卻義無反顧地選擇了歸還——數(shù)十年如一日地與疲憊貧困打交道。那種生活一定痛苦而難以忍耐，究竟是什么支撐著她這十年的人生？她的道德并沒有格外高尚，她虛榮的劣根性或許依舊存在，但正是一個選擇改變了她的一生。文末，命運(yùn)的車輪與她開了個大玩笑：那條弄丟的項鏈?zhǔn)莻€贗品。我猜測她會錯愕，可最終會吁出一口長長的氣，感慨一切的結(jié)束。她，選擇了讓“一切過去〞。〔舊例新用。對“虛榮的劣根性〞的批評，不妥〕近來，熱門的“中國達(dá)人秀〞又涌現(xiàn)出一對感人的“蜘蛛俠〞夫妻。節(jié)目熱播，他們也收獲了不少的知名度?？缮钷讚?jù)的他們，對所有的捐助一概不收，每天依舊推著小車去擺攤，每天依舊在收攤后去公園唱歌，每天依舊積極地生活。他們知道，貧窮是他們的財富。因?yàn)樨毟F，他們才能活得自在、輕松，夢想也少了更多重量。突如其來的捐助，會讓這樣簡單的快樂消失得無影無蹤。他們，選擇了讓一切留下(liúxià)?！材荜P(guān)心社會。應(yīng)再寫一兩句來扣題。比方：他們讓榮譽(yù)過去，把生活留下(liúxià)。〕第三十五頁，共51頁。在現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的選擇(xuǎnzé)處處存在。黑心商家選擇(xuǎnzé)讓道德“過去〞，卻“留下〞了媒體的報道，市民的惡評；不法分子選擇(xuǎnzé)讓法律“過去〞，卻“留下〞斑斑劣跡與一身囚衣……〔反例，一筆帶過〕

那么，或許我們還可以這么選擇(xuǎnzé)：讓生活中的一半苦痛、挫折與悲傷“過去〞，換來愉悅與幸福；讓生活中的另一半苦痛、挫折與悲傷“留下〞，成為我們一路上的警示。

是?。∵@么看來：一切都會過去，一切也都不會過去！

簡評：三個小故事，別具一格。與模式作文大相徑庭。自然，動情。開頭沒有一句套語；結(jié)尾沒有過多分析，照應(yīng)標(biāo)題，抓住要點(diǎn)。給人啟示。第三十六頁，共51頁?！舅悸伏c(diǎn)撥】作文題所給的材料是兩個相反的命題，著重考查學(xué)生的辯證思維能力，只有從辯證的角度入手才能出新?？忌紫纫伎棘F(xiàn)實(shí)生活中哪些東西可以忘記，如人生的痛苦、一段不如意的生活境遇等，可以“一切都過去〞，以一種樂觀的心態(tài)來對待人生。但有些東西是不會過去的，如文明的碎片、唐詩宋詞、名人的精神等，這些東西會穿越歷史時空，影響一個民族、甚至全人類的生活方式。因此，對于這些東西，要珍惜(zhēnxī)，要保存，要傳承。所以，對于這篇作文，學(xué)生只有從辯證思維的角度入手，寫出“能過去〞和“不能過去〞的關(guān)系，才能寫出新意。第三十七頁，共51頁?！?013湖南卷〕閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。它被天邊的彩云所吸引，奮力飛騰，寒冷、饑寒、風(fēng)雨都無法阻止它，它毅然決然的向上飛，飛上高山之巔，它已經(jīng)精疲力竭，傷痕累累，一個(yīɡè)聲音問，值得嗎?天地蒼茫、彩云繚繞，它內(nèi)心充實(shí)而滿足，喃喃的答道：我愿意!父親的書桌對面有一把小椅子，兒子坐在那里陪伴回家在桌子前剪報的父親，父子倆沒有說話，靜靜相對，兒子望著父親，祥和的面容，心里充溢著寧靜的幸福。父親，您辛苦了，能這樣陪陪您，我真的很愿意。根據(jù)上面兩那么材料，結(jié)合自己的感受和思考，任選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章。練習(xí)(liànxí)3.第三十八頁，共51頁。志在四方，執(zhí)著追求，鍥而不舍的奮斗形象回歸家庭，陪伴雙親，默契相守的孝子形象二者的人生觀、幸福觀截然相反——追求事業(yè)與承歡膝下，如何取舍提示：本材料沒有明顯的情感情感傾向(qīngxiàng)，所以，既可以就第一那么材料談“奮斗之美，拼搏讓生命更有價值〞，也可以就第二那么材料談“父母在不遠(yuǎn)游，生命的真諦應(yīng)是情感的關(guān)心〞，當(dāng)然，最正確立意還是應(yīng)該將二者結(jié)合，談年輕人確實(shí)應(yīng)該有自己的追求，實(shí)現(xiàn)人生價值也奉獻(xiàn)社會，但不應(yīng)無視對親人的關(guān)心，做到事業(yè)與親情并重。材料(cáiliào)二：材料(cáiliào)一：最正確立意：第三十九頁，共51頁。【2019?全國卷Ⅱ】閱讀下面的材料，根據(jù)要求(yāoqiú)寫一篇不少于800字的文章。(60分)英國科學(xué)家道爾頓送給媽媽一雙襪子，媽媽說：“我這個年紀(jì)怎么能穿紅襪子呢？〞大家都說是紅色而道爾頓看到的卻是藍(lán)色，他感到自己色覺有問題。他研究了兩年,1794年發(fā)表論文?視覺之異常?，將這種疾病稱為色盲癥，填補(bǔ)了醫(yī)學(xué)理論上的一項空白。日本商人安藤百福看到拉面攤前常排著長隊，已經(jīng)破產(chǎn)的他感到這是一個創(chuàng)業(yè)時機(jī)。他買了面粉和食油，在小屋里每天干20個小時，實(shí)驗(yàn)了一年，1958年創(chuàng)造了世界上第一包方便面。這一新產(chǎn)品的開發(fā)帶動了一個新產(chǎn)業(yè)。練習(xí)(liànxí)4.第四十頁，共51頁。法國年輕的家務(wù)雜工喬利，不小心將燈油滴在熨燙的衣服上，他只好白干一年來賠償。后來他發(fā)現(xiàn)被煤油滴染的地方，不僅沒臟反而把陳年污漬(wūzì)也去除了。這個發(fā)現(xiàn)，促使他研制出干洗劑，改革了傳統(tǒng)的洗衣技術(shù)。要求：選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。第四十一頁，共51頁。【思路點(diǎn)撥】第一那么材料的主要內(nèi)容是：道爾頓錯把紅襪子當(dāng)作藍(lán)襪子送給了媽媽，研究了兩年，發(fā)現(xiàn)了色盲的病癥。第二那么材料的主要內(nèi)容是：安藤百福看到人們排隊購置拉面從而發(fā)現(xiàn)商機(jī)，實(shí)驗(yàn)了一年，創(chuàng)造了方便面。第三那么材料：喬利把燈油弄到了客人的衣服(yīfu)上，不得已用一年的無償勞動進(jìn)行補(bǔ)償，最終研制出干洗劑。然后找出三那么材料的共同點(diǎn)，就是三個人之所以會成功，就是因?yàn)樗麄兘?jīng)過艱苦的研究，才有了創(chuàng)新。所以主題可以寫正確面對生活中的難題，只有留心生活、勤于思考、抓住時機(jī),才會有新發(fā)現(xiàn)，從而獲得成功。第四十二頁，共51頁。2．辯證分析法這種分析法適用于各那么材料的內(nèi)涵相互對立，且各那么材料的觀點(diǎn)都有一定的道理，卻又不完全正確。對這類材料，不能簡單(jiǎndān)地肯定某那么材料的觀點(diǎn)，或否認(rèn)某那么材料的觀點(diǎn)，而應(yīng)作辯證分析，歸納出一個辯證的觀點(diǎn)，作為作文的論點(diǎn)。論述時突出一個方面，不能平均使用筆墨。第四十三頁，共51頁。練習(xí)5.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文材料一：有一句養(yǎng)花的諺語：“養(yǎng)花先養(yǎng)葉，養(yǎng)葉先養(yǎng)根。〞意思是要想使花開得好，必須先把花的根、莖和葉子養(yǎng)好，如果花的根、莖葉、還沒未生長發(fā)育好，就急著讓它去開花，那么開出的花往往就會花期短，花頭小，顏色也不鮮艷。根深葉茂，葉茂花繁。材料二：買過新汽車的人都知道，汽車有磨合期。在新車磨合期，車速不能太快，只有這樣，這輛汽車未來(wèilái)才能風(fēng)馳電掣。如果在新車的磨合期高速行駛，汽車就會早衰，該急速行駛時就力不從心。材料三：百米賽的關(guān)鍵往往是起跑，起跑領(lǐng)先了，就成功了一大半。但長跑的要訣卻是要保