二年級(jí)2023年班主任工作計(jì)劃

二年級(jí)2023年班主任工作計(jì)劃

二年級(jí)2023年班主任工作計(jì)劃（精選15篇）

二年級(jí)2023年班主任工作計(jì)劃篇1

有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.為了讓班級(jí)

充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們

得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,

特制定班主任計(jì)劃如下：

一,常規(guī)教育方面

從熱鬧的假期踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散，為了使

學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩

的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)處

處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.因此，我決定從以下幾

點(diǎn)入手：

L充分利用班會(huì)等時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)

生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么

行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活

習(xí)慣.如：見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生

待人接物的基本禮儀。

2,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生

的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體.比如:可以利用文明

班的評(píng)比活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育另外，還要進(jìn)一步

規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

二,班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才

行.因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

L課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.

這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo)，又有約束力，而且可以在不知

不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子自己制定的,這樣變被動(dòng)的

各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我

們班的宗旨是"說到做到，言行一致。"

2,課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給

整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而，豐富多彩的課間活

動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),

引導(dǎo)學(xué)生開展有意義的活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),

隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng)，寓教于樂.

3,路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活，要求

學(xué)生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理.做到

高高興興來上學(xué)，平平安安回家去。

三，衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要.俗話說，病從口入.收拾好衛(wèi)生，既能

使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好

的學(xué)習(xí)環(huán)境.

L個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。

2,班級(jí)衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,讓大家互相監(jiān)

督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)

進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.

四，班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部

卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)

任性的人，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管

理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個(gè)積極向上，朝氣蓬勃的

班集體。

五，其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘

各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方

面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng).如:

文明小標(biāo)兵評(píng)選，小書法家，小發(fā)明家，小作家，數(shù)學(xué)小博士

等各種評(píng)比活動(dòng).在這些活動(dòng)中，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大

家展示自我，充分鍛煉自己提高學(xué)生的自信心.

還給孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期，我將會(huì)用心去和

學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我

相信,只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開

啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步

打算，在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,

發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正。

二年級(jí)2023年班主任工作計(jì)劃篇2

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德

育工作計(jì)劃為依據(jù)，以學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo)，以班隊(duì)

會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本校實(shí)際情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)

行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造

性的活動(dòng)，突出我班特色

二、基本情況

本班共有24名學(xué)生，有11名女生12名男生。每個(gè)

孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們

純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。經(jīng)過一年的學(xué)校教育，

學(xué)生們的精神面貌、行為習(xí)慣、常規(guī)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)風(fēng)氣等方

面都有了明顯的變化,班干部隊(duì)伍已經(jīng)建立起來，但還需

進(jìn)一步提高工作能力。但是由于年齡小，自制能力差，小

學(xué)生時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)

作，男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培

養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較

自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性，書寫有待于加

強(qiáng)。

三、工作目標(biāo)

建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同

學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)

生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤

奮的班風(fēng)。

四、教育內(nèi)容

1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行

為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2、利班會(huì)時(shí)間，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行爰國主義教育、集

體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思

想道德素質(zhì)。

3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，

使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。

4、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育，老師賞識(shí)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)

會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)他人。

5、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開展豐富多

彩的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管

理的能力。

6、培養(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用，給予

他們鍛煉的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)工作的能力。

7、衛(wèi)生工作落實(shí)到人，使人人有事，做事事有人做。

上好兩操，講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生，定期檢查，使學(xué)生養(yǎng)

成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及

時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

五、具體措施

1、抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自

修課紀(jì)律，提高效率。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，

激勵(lì)學(xué)生。

3、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班

級(jí)凝聚力。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和

方法。

6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)

活動(dòng)中取得好成績。

7、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作，班主任及時(shí)與家

長及時(shí)聯(lián)系，互通情況，個(gè)別教育指導(dǎo)，使其收到良好的

效果。

二年級(jí)2023年班主任工作計(jì)劃篇3

一、班級(jí)概況及基本目標(biāo)

本班共有56名學(xué)生，女生29名，男生28名。每個(gè)

孩子都活潑可爰，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但是

由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)爰

隨便說話或者做小動(dòng)作，男生在這方面明顯不足。很多行

為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)

慣，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個(gè)別學(xué)生缺乏主

動(dòng)性，書寫有待于加強(qiáng)。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、管理

能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目

的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)

正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生

的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)

學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育，老師賞識(shí)學(xué)

生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)他人。積極配合學(xué)校、少

先隊(duì)的各種活動(dòng)，開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)

烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感，以及自我約束，自我管理的能

力。

二、基本措施和做法：

（一）常規(guī)教育方面

學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的放松，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)

習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說都不

太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活,

這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近

一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的

常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1、利用升旗儀式和班會(huì)時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。

升旗結(jié)束后，對(duì)上周的情況進(jìn)行總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的

道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和

勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì)，

在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲

辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)及兩操幾方面制定。先由學(xué)生

寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法，再由班主任統(tǒng)一歸納完

善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是："說到做到"

（二）班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律

才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂"四管"（管住眼看老師，管住口不說話,

管住心認(rèn)真聽，管住手不亂動(dòng)），如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,

由課代表記錄，并做出相應(yīng)的懲罰。

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給

整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間

活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生

要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂。

（三）衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。講衛(wèi)生，既能

使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良

好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生：每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生，平時(shí)抽查，要

求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由勞動(dòng)委

員負(fù)責(zé)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草

的教育。

（四）班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是

班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制及

班干部輪流工作制，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子

的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)

學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

（五）家校結(jié)合，分類施教

本學(xué)期要做好分類施教工作：

1、對(duì)學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯(cuò)要

單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

2、對(duì)行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng)，樹立信

心，在老師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面，

越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部。

3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教

育有機(jī)地結(jié)合起來。

二年級(jí)2023年班主任工作計(jì)劃篇4

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德

育工作計(jì)劃為依據(jù)，以學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo)，以班隊(duì)

會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本校實(shí)際情況，認(rèn)真貫徹

執(zhí)行“我愛學(xué)校"、"我愛讀書”的教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)

行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，體現(xiàn)時(shí)代氣息培養(yǎng)學(xué)生

的現(xiàn)代素養(yǎng)，結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動(dòng)，突出我班

特色

二、班級(jí)概況及基本目標(biāo):

本班共有48名學(xué)生，女生20名，男生28名。每個(gè)

孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但是

由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛

隨便說話或者做小動(dòng)作，男生在這方面明顯不足。很多行

為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)

慣，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個(gè)別學(xué)生缺乏主

動(dòng)性，書寫有待于加強(qiáng)。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、管理

能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目

的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)

正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生

的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)

學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育，老師賞識(shí)學(xué)

生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)他人。積極配合學(xué)校、少

先隊(duì)的各種活動(dòng)，開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)

烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感，以及自我約束，自我管理的能

力。

三、基本措施和做法：

（一）常規(guī)教育方面

學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的放松，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)

習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說都不

太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活,

這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近

一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的

常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1、利班會(huì)時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,

對(duì)上周的情況進(jìn)行總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其

愛國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合

作，學(xué)會(huì)生活。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì)，在課堂上隨時(shí)

提醒與幫助。

2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲

辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)及兩操學(xué)習(xí)幾方面制定。先由

學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法，再由班主任統(tǒng)一歸

納完善，如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是："說到做

到"

（二）班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律

才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂"四管"（管住眼看老師，管住口不說話,

管住心認(rèn)真聽，管住手不亂動(dòng)），如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，

由課代表記錄。

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給

整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間

活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生

要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂。

（三）衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。講衛(wèi)生，既能

使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良

好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生：每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生，平時(shí)抽查，要

求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊。

（四）班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是

班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制及

班干部輪流工作制，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子

的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)

會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

（五）家校結(jié)合，分類施教

本學(xué)期要做好分類施教工作：

1、對(duì)學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯(cuò)要

單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

2、對(duì)行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng)，樹立信

心，在老師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面，

越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部。

3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教

育有機(jī)地結(jié)合起來。

四、活動(dòng)安排

九月份：

1."我上學(xué)了，我爰學(xué)校"主題教育。

2.利用"教師節(jié)"進(jìn)行尊重長輩、尊重老師的教育。

3.主題班會(huì)一《我爰學(xué)習(xí)》進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。

十月份

1.利用"國慶節(jié)"對(duì)學(xué)生進(jìn)行爰祖國，爰家鄉(xiāng)，爰家

庭，愛親人教育。

2.學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

十一月份：

冬季來臨時(shí)，教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

十二月份：

1.堅(jiān)持上學(xué)，不遲到，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。

2.學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評(píng)比。

一月份：

1.小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì)。

2.復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試。

3.總結(jié)學(xué)生操行。

二年級(jí)2023年班主任工作計(jì)劃篇5

新學(xué)期開學(xué)之初，作為二年級(jí)班主任，有義務(wù)為學(xué)生

創(chuàng)造一個(gè)溫暖又舒心的班集體，本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德育、少先隊(duì)工作計(jì)劃為

依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo)，以班隊(duì)會(huì)和

課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)，以人為本，面向全

體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和

諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞

全面發(fā)展的一代新人。

二、本學(xué)期工作重點(diǎn)

常規(guī)教育

1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小

學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什

么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生

活習(xí)慣.如：見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給

學(xué)生待人接物的基本禮儀。

2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生

的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體.比如:可以利用品德

課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.，通過各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)

生的行為習(xí)慣。

班級(jí)紀(jì)律

1、課堂紀(jì)律。利用自習(xí)和班隊(duì)會(huì)等時(shí)間師生共同制

定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努

力目標(biāo)，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于

是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行

為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到

做到，言行一致。"

2、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課

間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而，豐富

多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.使學(xué)生既健

體又受教育，同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于

樂.

3、路隊(duì)紀(jì)律。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)

集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快，齊，靜,而且能夠進(jìn)行

自主管理.做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。

衛(wèi)生

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。

2、班級(jí)衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,在班級(jí)推選出

"衛(wèi)生監(jiān)督崗"，進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于積極主打掃衛(wèi)生的

同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.

班干部的培養(yǎng)

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部

卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)

任性的人，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管

理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個(gè)積極向上，朝氣蓬勃的

班集體。

加強(qiáng)家校聯(lián)系

孩子的成長離不開老師，也離不開家長，本著這一原

則，我要多和家長溝通，共同探討對(duì)孩子的教育，對(duì)于孩

子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，既不夸大，也不縮小，采取實(shí)事求是的

態(tài)度，使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。

其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘

各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方

面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng).如:

文明小標(biāo)兵評(píng)選，小書法家，小發(fā)明家，小作家，數(shù)學(xué)小博士

等各種評(píng)比活動(dòng).在這些活動(dòng)中,大力推出新人，新作，讓每

個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己提高學(xué)生

的自信心.另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管

理.

總而言之，”給孩子們一個(gè)金色的童年。"本著這個(gè)

宗旨我一定會(huì)用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子

身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信：只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,

寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只

是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷

地加以改進(jìn).若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正.

二年級(jí)2023年班主任工作計(jì)劃篇6

本學(xué)期，我成為了二(3)班的班主任，根據(jù)學(xué)校以及教

導(dǎo)處的工作計(jì)劃，制定了新學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃。

一、班級(jí)基本情況

本班現(xiàn)有學(xué)生46人，其中男生26人，女生20人。

本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上下學(xué)，女生大部分

的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè)，而且書寫端正。但是男生較

多并平時(shí)貪玩，總需要老師督促。學(xué)習(xí)能力較差，基礎(chǔ)普

遍薄弱，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，自制能力差，時(shí)常不能控制自己,

上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作，作業(yè)書寫習(xí)慣差，常常

不能按要求按時(shí)完成作業(yè)，很多行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)

生習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)方案。

2、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確

學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)

習(xí)成績。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,

注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。

3、貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，向?qū)W生進(jìn)行

行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、

講衛(wèi)生的好少年，從而抓好班級(jí)的紀(jì)律。

4、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能

力。

5、注重學(xué)生的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差"，面向全體

學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

6、信任小干部，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力，形成良好班

風(fēng)。

7、加強(qiáng)安全教育

8、和家長建立良好的關(guān)系

三、具體措施

1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查，抓學(xué)生的“衛(wèi)生習(xí)慣"和"良

好秩序"。

2、堅(jiān)持做到天天講、時(shí)時(shí)講，嚴(yán)格杜絕安全事故的

發(fā)生。

3、每周班會(huì)談話做到有安排有內(nèi)容

4、成績及表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績,

也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步

5、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有"你追我趕"的比學(xué)

風(fēng)格

6、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)性

7、認(rèn)真做好三操，開展健康有益的課間活動(dòng)

8、進(jìn)行班干部的改選

二年級(jí)2023年班主任工作計(jì)劃篇7

今年接任了二年三班的班主任工作，面臨著學(xué)生向老

師角色的轉(zhuǎn)變，面對(duì)新的同事，新的學(xué)生，新的環(huán)境，我

深感壓力和責(zé)任之大。為了建立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)

成為全面發(fā)展的人特制定此計(jì)劃來更好的完成班主任工

作。

一、指導(dǎo)思想

德高為范。教師為人有其“育人"的特殊功效，古人

云"其身正，不令而行;其身不正，雖令不從"教師要有這

樣做人的威望，人格的力量，令學(xué)生所敬佩。教師又要以

自身的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極的影響和教

育學(xué)生，使他們健康地成長，在學(xué)生面前樹起一座做人的

豐碑。

二、班級(jí)概況

本班學(xué)生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完

全成熟。在學(xué)習(xí)方面，不能做到自覺、自學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)的重

要性缺乏認(rèn)識(shí)，從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠

理想。個(gè)別成績好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn)，可以成為全

班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī)，

熱爰勞動(dòng)等。

三、主要目標(biāo)

1、織建立班集體，讓學(xué)生有基本的集體榮譽(yù)感。

這一階段的主要標(biāo)志是每個(gè)成員都能以班集體的奮

斗目標(biāo)為導(dǎo)向，向著自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)奮斗。引導(dǎo)學(xué)生正確

地認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人與集體的關(guān)系，堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人

利益的道德標(biāo)準(zhǔn)，自覺地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量;要培

養(yǎng)學(xué)生的自我組織、管理能力，用集體的紀(jì)律去約束自己,

積極參加集體活動(dòng)，與集體中的每一位成員平等交往、友

好合作，在建設(shè)集體的過程中，不斷完善自身，形成良好

的個(gè)性品質(zhì)。

2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。

這學(xué)期要通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)

度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利

用水果欄，心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵

要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生

的課外閱讀，組織學(xué)生多講故事，多聽故事，培養(yǎng)他們良

好的文化底蘊(yùn)。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了

解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，

使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常

鼓勵(lì)，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)

步。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到

教育。

四、具體工作措施

1、文明行為教育：

行動(dòng)口號(hào)"新學(xué)期，新挑戰(zhàn)三好我行動(dòng)(即好品德，好習(xí)

慣，好孩子)"

措施：

(1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過優(yōu)

化組建小隊(duì)，討論等多種活動(dòng)形式，設(shè)立新一輪校級(jí)好習(xí)

慣章。

(2)切實(shí)抓好行為規(guī)范教育，有內(nèi)容、有計(jì)劃、有效果

安排晨間早讀，語文、成語積累、英、數(shù)交替進(jìn)行，根據(jù)

班級(jí)的特點(diǎn)，落實(shí)每周一次晨會(huì)，午會(huì)的行為規(guī)范訓(xùn)練，

使行為規(guī)范經(jīng)?；?。

(3)認(rèn)真抓好二分鐘預(yù)備鈴，班干部輪流值日。

(4)以學(xué)生發(fā)展為本，挖掘?qū)W生自我管理，自我教育意

識(shí)，以班級(jí)日常行為規(guī)范為抓手，找出"上課""課間"、

"保潔"、"作業(yè)"等不足之處，進(jìn)行自我、小隊(duì)考核，

爭(zhēng)創(chuàng)"文明班"。

二年級(jí)2023年班主任工作計(jì)劃篇8

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)，以人

為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)

教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、

體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

二、班級(jí)情況分析

本班共有學(xué)生54人，其中男生29人，女生25人。

這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛，有很強(qiáng)的可塑性;家長又

很支持和配合班主任工作。通過一年的努力，我班基本上

形成了"團(tuán)結(jié)、活潑”的班風(fēng)，集體凝聚力強(qiáng)。在本學(xué)期，

我繼續(xù)把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集

體作為主要目標(biāo)。

三、基本目標(biāo)

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、管理

能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目

的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)

正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生

的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)

學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育，老師賞識(shí)學(xué)

生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)他人。積極配合學(xué)校、少

先隊(duì)的各種活動(dòng)，開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)

烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感，以及自我約束，自我管理的能

力。

四、工作目標(biāo)

1、貫徹落實(shí)學(xué)校開展的主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生具

有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、對(duì)學(xué)生個(gè)人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)

五、具體措施

（一）常規(guī)教育方面

學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的放松，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)

習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說都不

太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活,

這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近

一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的

常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1、利用班會(huì)時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。一周做一

總結(jié)，對(duì)上周的情況進(jìn)行師生反饋。使學(xué)生懂得做人的道

理，培養(yǎng)其爰國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞

動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì)，在

課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲

辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)及兩操幾方面制定。先由學(xué)生

寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法，再由班主任統(tǒng)一歸納完

善，如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是："說到做到"

（二）班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律

才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂"四管"（管住眼看老師，管住口不說話,

管住心認(rèn)真聽，管住手不亂動(dòng)），如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，

由課代表記錄，并做出相應(yīng)的懲罰。

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給

整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間

活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生

要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂。

（三）衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。講衛(wèi)生，既能

使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良

好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生：每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生，平時(shí)抽查，要

求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天中午、下午分派值日生清掃，由

勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行爰護(hù)環(huán)境

和花草的教育。

（四）班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是

班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制及

班干部輪流工作制，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子

的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子^學(xué)

會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

（五）家校結(jié)合，分類施教

1、對(duì)學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯(cuò)要

單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

2、對(duì)行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng)，樹立信

心，在老師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面，

越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部。

3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教

育有機(jī)地結(jié)合起來。

二年級(jí)2023年班主任工作計(jì)劃篇9

今年接任了二年三班的班主任工作，面臨著學(xué)生向老

師角色的轉(zhuǎn)變，面對(duì)新的同事，新的學(xué)生，新的環(huán)境，我

深感壓力和責(zé)任之大。為了建立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)

成為全面發(fā)展的人特制定此計(jì)劃來更好的完成班主任工

作。

一、指導(dǎo)思想

德高為范。教師為人有其"育人"的特殊功效，古

人云"其身正，不令而行;其身不正，雖令不從"教師要有

這樣做人的威望，人格的力量，令學(xué)生所敬佩。教師又要

以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極的影

響和教育學(xué)生，使他們健康地成長，在學(xué)生面前樹起一座

做人的豐碑。

二、班級(jí)概況

本班學(xué)生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未

完全成熟。在學(xué)習(xí)方面，不能做到自覺、自學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)的

重要性缺乏認(rèn)識(shí)，從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不

夠理想。個(gè)別成績好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn)，可以成為

全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校

規(guī)，熱爰勞動(dòng)等。

三、主要目標(biāo)

1、織建立班集體，讓學(xué)生有基本的集體榮譽(yù)感。

這一階段的主要標(biāo)志是每個(gè)成員都能以班集體的奮

斗目標(biāo)為導(dǎo)向，向著自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)奮斗。引導(dǎo)學(xué)生正確

地認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人與集體的關(guān)系，堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人

利益的道德標(biāo)準(zhǔn)，自覺地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量;要培

養(yǎng)學(xué)生的自我組織、管理能力，用集體的紀(jì)律去約束自己,

積極參加集體活動(dòng)，與集體中的每一位成員平等交往、友

好合作，在建設(shè)集體的過程中，不斷完善自身，形成良好

的個(gè)性品質(zhì)。

2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。

這學(xué)期要通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)

度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利

用水果欄，心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵

要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生

的課外閱讀，組織學(xué)生多講故事，多聽故事，培養(yǎng)他們良

好的文化底蘊(yùn)。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了

解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，

使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常

鼓勵(lì)，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)

步。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到

教育。

四、具體工作措施

1、文明行為教育：

行動(dòng)口號(hào)"新學(xué)期，新挑戰(zhàn)三好我行動(dòng)(即好品德，好習(xí)

慣，好孩子)"

措施：

(1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過優(yōu)

化組建小隊(duì)，討論等多種活動(dòng)形式，設(shè)立新一輪校級(jí)好習(xí)

慣章。

(2)切實(shí)抓好行為規(guī)范教育，有內(nèi)容、有計(jì)劃、有效果

安排晨間早讀，語文、成語積累、英、數(shù)交替進(jìn)行，根據(jù)

班級(jí)的特點(diǎn)，落實(shí)每周一次晨會(huì)，午會(huì)的行為規(guī)范訓(xùn)練，

使行為規(guī)范經(jīng)?；?/p>

(3)認(rèn)真抓好二分鐘預(yù)備鈴，班干部輪流值日。

(4)以學(xué)生發(fā)展為本，挖掘?qū)W生自我管理，自我教育意

識(shí)，以班級(jí)日常行為規(guī)范為抓手，找出"上課""課間"、

"保潔"、"作業(yè)"等不足之處，進(jìn)行自我、小隊(duì)考核，

爭(zhēng)創(chuàng)"星級(jí)文明班”。

二年級(jí)2023年班主任工作計(jì)劃篇10

一、基本思想

以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn)，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為

本，重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，整

合社會(huì)資源，運(yùn)用各種教育載體，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)

教育，幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，培

養(yǎng)學(xué)生熱爰集體，關(guān)心他人，促使身心健康發(fā)展，形成健

全的人格，為創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、積極、文明、向上的

班集體而努力。

二、班級(jí)概況：

本學(xué)期本班人數(shù)為26人，男16人，女10人。其中

女生總體上比男生學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)突出。全班學(xué)生

基本上很認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè)，但有將近十名同學(xué)學(xué)習(xí)不

夠努力，作業(yè)書寫不認(rèn)真，缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差。

三、工作重點(diǎn)：

1、結(jié)合晨間談話、隊(duì)班會(huì)加強(qiáng)班級(jí)管理，樹立班干

部的威性，在班級(jí)中樹立榜樣。

2、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

3、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。

要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別

是雙差生工作顯得異常重要；

4、通過豐富多彩的活動(dòng)，提高學(xué)生的素質(zhì)、實(shí)踐能

力、創(chuàng)新能力，以及心中有他人的意識(shí)。

5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績,

也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)

四,具體措施：

（一）、因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)、對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計(jì)更多的彈

性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì)，

積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，主動(dòng)探索，尋求解決問題的途徑。

(2)、多方面了解學(xué)生的興趣特長，因勢(shì)利導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)

生參加校興趣小組，課余時(shí)間勤學(xué)苦練。

(3)、從語文、數(shù)學(xué)、書法、體育、美術(shù)等多方面，多

培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生，在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同

時(shí)，注入特長教育，在語數(shù)教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔

導(dǎo)。

2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

(1)、對(duì)于后進(jìn)生，教師要多傾注些關(guān)心和爰心，耐心

輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們的信心

和勇氣。采取“一幫一"，"眾幫一"等措施，給后進(jìn)生

創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

(2)、對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪，目的是取得家

長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時(shí)了解學(xué)

生的在家表現(xiàn)。

3、定期召開家長會(huì)，向家長匯報(bào)學(xué)生的全面情況，

共同研究教育內(nèi)容和方法，密切家校配合，同步教育學(xué)生,

促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

（二）、做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育

1、要求學(xué)生積極參加家庭中的勞動(dòng)，讓學(xué)生真正做

到自己能做到的事自己做。

2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡,

保持衣服整潔，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教

育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級(jí)的整潔。

3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力，

利用早會(huì)，班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全須知》和《小

學(xué)生自我防范安全常識(shí)》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有

關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力。

4、根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神，制定班級(jí)安全防火公約，教

育學(xué)生不玩火，不放鞭炮，不能隨便到江河游泳，不做危

險(xiǎn)動(dòng)作，上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。

（三）狠抓班集體建設(shè)。

1、培養(yǎng)一支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。

(1)進(jìn)一步完善班干部的組織隊(duì)伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充

實(shí)班級(jí)，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當(dāng)

好班主任的好幫手。

(2)每兩星期召開班干部會(huì)議一次，嚴(yán)格要求。做到及

時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。

2、創(chuàng)建班級(jí)窗口工作，開展讀書、讀報(bào)活動(dòng)。選舉

圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱

中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做到"有借有還，有損必賠"。

(四)、規(guī)范常規(guī)管理，制定班規(guī)，班級(jí)公約。

沒有規(guī)矩，不成方圓。一個(gè)班級(jí)管理除了講民主外，

還要講法制，也就是制定班規(guī)，讓班級(jí)管理有法可依。這

學(xué)期期初，我初步制定一些管理要求進(jìn)行實(shí)施，當(dāng)然那不

是很成熟，班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個(gè)循序漸進(jìn)的過程的，

我會(huì)在實(shí)施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對(duì)班規(guī)進(jìn)行修改。

1、準(zhǔn)時(shí)到校，佩帶紅領(lǐng)巾，衣著整潔，課桌整理好。

2、合理安排晨讀時(shí)間，進(jìn)行課外閱讀

3、認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作，放學(xué)后及時(shí)關(guān)好

門、窗、燈，并按時(shí)回家，不在校內(nèi)校外逗留、玩耍，不

玩電子游戲。

4、聽課專心，積極思考問題，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，

字跡清楚端正，不拖拉。

5、認(rèn)真上好每一節(jié)課，自覺遵守課堂紀(jì)律，老師不

在更要遵守紀(jì)律，不喧嘩、說笑、打鬧。

6、整隊(duì)做到快、靜、齊，做操時(shí)，動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)到位,

節(jié)奏正確，集會(huì)時(shí)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不喧嘩、吵鬧。

7、課間及午休時(shí)間提高安全意識(shí)，不做危險(xiǎn)游戲，

不追逐、打鬧，上下樓梯靠右走，不沖撞，不擁擠。

8、見到老師主動(dòng)打招呼，與老師交談態(tài)度誠懇，同

學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，不說臟話、粗話，不打架，不罵人。

9、保持小學(xué)生良好形象，不在課桌或墻壁上亂涂亂

畫，要愛護(hù)綠化，注重環(huán)保。

10、性格開朗，勇于競(jìng)爭(zhēng)，積極參加各種集體活動(dòng)，

為班爭(zhēng)光，做一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)、有集體榮譽(yù)感的小主人。

二年級(jí)2023年班主任工作計(jì)劃篇11

有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每

個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿意用真誠、熱情為他們撐起

一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光

輝！為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子

們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)

上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下：

-：班級(jí)基本情況分析

我班這一學(xué)期共有27位學(xué)生，其中女生17人，男生

10有人，其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們

平時(shí)活潑好動(dòng)，具有愛集體，愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。

但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，貪

玩又粗心，因此學(xué)生的自覺性差，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

所以，我加強(qiáng)對(duì)班干部的管理力度，以班長為核心，以副

班長為代表起帶頭作用，以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改

正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績不

好的同學(xué)，開展以"一幫一，多幫一”等活動(dòng)，讓他們把

學(xué)習(xí)成績提上去。

二：指導(dǎo)思想

新的學(xué)期，本班將堅(jiān)持從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出

發(fā)，抓好班級(jí)管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的

全面發(fā)展。

=：奮斗目標(biāo)

1、貫徹落實(shí)質(zhì)量立校，特色強(qiáng)校，科研興校，培養(yǎng)

學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

2、提高班級(jí)教學(xué)質(zhì)量。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

4、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極，生活中整潔勤勞，

充滿自信，從而形成良好的班風(fēng)。

四：工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，培養(yǎng)活潑、健康、團(tuán)結(jié)、積極向

上的班集體。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)衛(wèi)生等行為習(xí)慣。

3、加強(qiáng)溝通，促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。

4、狠抓學(xué)困生工作。

5、加強(qiáng)安全教育。

6、開展豐富的班級(jí)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)意識(shí)。

五：具體措施

1、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè)。

(1)加強(qiáng)全班的德育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人、樹立

公德意識(shí)，注意安全教育，多進(jìn)行思想上的溝通，在平時(shí)

多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?dòng)，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手

能力，讓學(xué)生樹立我為班級(jí)服務(wù)光榮的集體主義精神，形

成一種"人人爰班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭(zhēng)做班級(jí)小

主人。

(2)培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律，小學(xué)生好動(dòng)，尤其

是低年級(jí)的學(xué)生，課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量

的高低，因此我將利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓班級(jí)的紀(jì)

律，保證能將教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行，在課堂上，盡是使用

贊揚(yáng)的語言，樹立孩子較強(qiáng)的自信心，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，

爭(zhēng)取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律，下課后不打鬧、不吵

架、不打架。平時(shí)，多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系，對(duì)

于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育，

使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。

(1)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。班主任同孩子

相處的時(shí)間最長，對(duì)孩子了解的情況也比較全面。因此，

我將針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我就

注意對(duì)他加強(qiáng)檢查次數(shù)，課堂提問以查效果。對(duì)于班上的

每一名學(xué)生，針對(duì)他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都將在教學(xué)工作中

逐一將他改變使之有所改進(jìn)。

(2)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的教育。有了好的環(huán)境衛(wèi)生，

學(xué)生才能健康成長，因此，我將培養(yǎng)一名能力較強(qiáng)，責(zé)任

心強(qiáng)的衛(wèi)生委員，每周對(duì)每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢

查，做到干凈整潔地來校上學(xué)，對(duì)于每天的值日工作，也

要求組長認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名值日生認(rèn)真做好值日工作，

教育學(xué)生保護(hù)好周邊環(huán)境，不亂扔果皮紙屑。

3、加強(qiáng)溝通，促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。

各項(xiàng)研究表明：心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂，

因?yàn)槠渌刭|(zhì)的發(fā)展都必須以學(xué)生良好的心理素質(zhì)為中

介。可見班主任把握和調(diào)控學(xué)生情感的晴雨表，引導(dǎo)學(xué)生

發(fā)展健康的情感體驗(yàn)，具有非常重要的意義。

(1)培養(yǎng)學(xué)生積極的情感，開朗的性格、堅(jiān)強(qiáng)的意

志和健全人格，消除不健康的隱患，讓學(xué)生擁有健康有心

態(tài)。

(2)活動(dòng)中加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng)，結(jié)合班活動(dòng)，社

會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)進(jìn)行多層次，多方面的心理素質(zhì)訓(xùn)練。

(3)創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境。

5、狠抓學(xué)困生工作。

(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。

"尺有所短，寸有所長"。每個(gè)學(xué)生都有自尊心、閃

光點(diǎn)。作為班主任要了解他們，發(fā)掘他們心靈中的火花，

給他們閃光的機(jī)會(huì)。如在課堂上多把一些簡(jiǎn)單的問題留給

學(xué)困生回答;做練習(xí)時(shí)，把較簡(jiǎn)單的題目留給學(xué)困生做，使

他們感受到"我也能回答"、"老師也重視我"。

(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評(píng)

馬克吐溫曾說過："只憑一句贊美的話我就可以活上

兩個(gè)月。"每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng)，特別是學(xué)困生，他

們最需要表揚(yáng)。在班級(jí)管理中，作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)

學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)、一次認(rèn)真聽

講、一件小小的好事……都能及時(shí)給予表揚(yáng)，讓學(xué)生知道

他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了，老師每時(shí)每刻都

在關(guān)心著自己，就會(huì)感到班集體的溫暖，從而增強(qiáng)自信心。

二年級(jí)2023年班主任工作計(jì)劃篇12

一、加強(qiáng)紀(jì)律觀念

學(xué)生們已經(jīng)從一年級(jí)步入了二年級(jí)，在很多方面都有

所進(jìn)步。上個(gè)學(xué)期下來，我看到很多學(xué)生都從實(shí)質(zhì)上有了

一些改變，比如一些平常爰吵鬧的學(xué)生逐漸注重下來，更

加重視紀(jì)律觀念了，也更加注重學(xué)習(xí)一些了。這個(gè)學(xué)期我

認(rèn)為還是要加強(qiáng)學(xué)生們的紀(jì)律觀念。"無規(guī)矩不成方圓"

對(duì)于一個(gè)班級(jí)來說，無紀(jì)律不成體統(tǒng)，所以首先要做的工

作就是加強(qiáng)學(xué)生們的紀(jì)律觀念，這樣才能更好讓他們組成

一個(gè)更強(qiáng)的集體。

二、重視習(xí)慣養(yǎng)成

在這個(gè)年紀(jì)階段的學(xué)生，對(duì)自己習(xí)慣都非常不重視，

比如我們班總有學(xué)上早自習(xí)吃早餐，上課寫紙條等等。這

些不僅違反了紀(jì)律，而且降低了學(xué)生自己的專注度，長期

下去會(huì)給他們自己的學(xué)習(xí)帶來巨大的打擊。所以我會(huì)教學(xué)

之余，更加注重對(duì)他們習(xí)慣的養(yǎng)成。

三、加強(qiáng)班內(nèi)管理

班主任作為一個(gè)班級(jí)的管理者，更應(yīng)該嚴(yán)格一些，如

果一個(gè)班級(jí)沒有好的管理，那么這個(gè)班級(jí)也一定會(huì)是松松

垮垮，沒有激情和動(dòng)力的。所以關(guān)于管理這個(gè)工作，首先

就需要我去組建，其次再交給班內(nèi)組織，培養(yǎng)班內(nèi)班干部

的能力，在今后的時(shí)間里更好的協(xié)助我的工作，更好的管

理這個(gè)班級(jí)，提升這個(gè)班級(jí)的綜合實(shí)力。

四、培養(yǎng)合作自主

經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的相處，我認(rèn)識(shí)到還有很多學(xué)生的自主

能力很薄弱，他們往往忽略了獨(dú)立這個(gè)詞，任何事情都會(huì)

比較依賴他人。比如有些學(xué)生會(huì)有抄襲作業(yè)的習(xí)慣，經(jīng)過

我的調(diào)查，這種現(xiàn)象比較的普遍，這也是不夠獨(dú)立自主的

一種表現(xiàn)。其次在上課的時(shí)候?qū)W生們往往會(huì)忽略合作的重

要性。所以今后不管是在平時(shí)的生活中還是在我的課堂

上，我都會(huì)從獨(dú)立、合作這兩個(gè)方面對(duì)學(xué)生們進(jìn)行培養(yǎng)，

希望他們能夠成為一個(gè)更加獨(dú)立的個(gè)體，也讓他們認(rèn)識(shí)到

合作對(duì)于一個(gè)集體的重要性。時(shí)間很快，我也會(huì)把握住每

一分每一秒，去完善自己的教學(xué)工作，更好的帶領(lǐng)學(xué)生們

走向一條更加光明的道路。

二年級(jí)2023年班主任工作計(jì)劃篇13

在不知不覺中已經(jīng)又是新的一學(xué)期了,看這孩子^在

一天天長大心里有不少欣慰，在孩子們成長的歷史長河

里，一個(gè)學(xué)年也許只是微不足道的一小段，然而正是一年

級(jí)讓他們無論行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的提

高，也正是有了一年級(jí)的嚴(yán)格訓(xùn)練才讓孩子^有了進(jìn)入二

年級(jí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和信心，在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下方面

展開工作：

一.開學(xué)準(zhǔn)備工作:

撰寫班主任工作計(jì)劃，換洗教室窗簾，打掃好教室衛(wèi)

生，作好迎接學(xué)生"回家”的準(zhǔn)備，清理教室里的費(fèi)舊物

品讓學(xué)生開學(xué)就能感受到學(xué)校環(huán)境的整潔。統(tǒng)計(jì)好插班學(xué)

生名單，了解新增學(xué)生的基本情況，作好學(xué)生《素質(zhì)報(bào)告

冊(cè)》的回收工作，閱讀家長反饋意見，針對(duì)本班實(shí)際做出

整改措施。

二.每周做以下工作

1由衛(wèi)生委員安排好值日生，讓值日生作好班級(jí)日

記，值日生檔案。

2自習(xí)課的管理，為養(yǎng)成學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，建立

班委互相監(jiān)督制度，尤其在每周一教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)的時(shí)

候讓學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立的管理班級(jí)，培養(yǎng)學(xué)生的管理和自我管

理能力。

3、作業(yè)的布置，讓每天都學(xué)有所獲，以多種多樣的

形式給學(xué)生布置作業(yè)，向家長匯報(bào)一天的學(xué)習(xí)情況、或者

給家長唱一首新學(xué)的歌曲或向家長講一件在學(xué)校里發(fā)生

的有趣的事情……作業(yè)要能體現(xiàn)我校的教育特色，體現(xiàn)以

人為本的教育理念，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

4、檢查學(xué)生的行為規(guī)范和個(gè)人衛(wèi)生，由學(xué)生自己檢

查，并指出不足。值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日情況，提

出問題并建議改正措施。

5、小組評(píng)比，結(jié)合我校七項(xiàng)評(píng)比制度，每周評(píng)出先

進(jìn)小組。

6.每周組織班會(huì)，由班干部找班會(huì)主題，利用班會(huì)來

滲透素質(zhì)教育。統(tǒng)計(jì)交作業(yè)的情況和學(xué)生在家的表現(xiàn)。

工作思