部編版五年級下冊語文第八單元《字詞》專項訓練(含答案)_第1頁
部編版五年級下冊語文第八單元《字詞》專項訓練(含答案)_第2頁
部編版五年級下冊語文第八單元《字詞》專項訓練(含答案)_第3頁
部編版五年級下冊語文第八單元《字詞》專項訓練(含答案)_第4頁
部編版五年級下冊語文第八單元《字詞》專項訓練(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第頁…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………部編版五年級下冊語文第八單元《字詞》專項訓練(含答案)一、21《楊氏之子》1.讀拼音,寫漢字。liángguócōng

huìzàoyìjiāqín________________________________yángméiyīngshēngdáyuēkǒngquè________________________________2.給加下劃線的字選擇正確的讀音。

梁國楊氏________(sì

shì)之子九歲,甚________(shèn

shèng)聰惠??拙皆刜_______(zhǐ

yì)其父,父不在,乃呼兒出。為________(wéi

wèi)設果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜!眱簯猒_______(yīng

yìng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽________(qín

qíng)?!?.比一比,再組詞。梁________

惠________

詣________

乃________

禽________粱________

慧________

指________

奶________

離________4.把下列音節(jié)補充完整。梁l________

乃n________

氏________ì

________èn

禽q________5.給加下劃線的字選擇正確的解釋。(填序號)惠:①同“慧”。②好處。③敬辭,用于對方對自己有益的行動。A.惠顧________B.互利互惠________C.甚聰惠________6.給句子中加下劃線的字注音。①梁________國楊氏子九歲,甚聰惠。②孔君平詣________其父。③未聞孔雀是夫子家禽________。7.解釋下面句子中加下劃線的字的意思。(1)孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。________

________(2)孔指以示兒曰。________

________(3)未聞孔雀是夫子家禽。________

________(4)為設果,果有楊梅。________8.給下面下劃線的多音字選擇正確的讀音。應:yīnɡ

yìnɡ應該________

應屆________

應邀________

應用________9.聯(lián)系上下文,解釋下列下劃線的字。(1)甚聰惠________(2)孔君平詣其父________(3)為設果________(4)孔指以示兒曰________

________(5)未聞孔雀是夫子家禽________

________10.給下劃線字選擇正確的讀音。(1)孔君平詣(zhǐ

yì)________其父,父不在,乃呼兒出。(2)為(wéi

wèi)________設果,臬有楊梅。(3)兒應(yīng

yìng)________聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽(qín

qíng)________?!?1.給劃線字選擇正確的解釋。聞:A聽見;B聽見的事情;消息;C有名望的;D用鼻子嗅;E姓。①你好,今天有幸能見到你本人,真是百聞不如一見??!________②西湖是全國聞名的風景區(qū)。________③今天晚間的新聞真讓人尋味。________④你聞出這是什么味了嗎?________⑤聞家的人都搬到外省去了。________12.讀讀比比,選擇停頓恰當?shù)木渥觃_______①梁國/楊氏子/九歲,甚聰惠。②梁國楊氏/子九歲,甚/聰惠。________①未聞/孔雀/是夫子/家禽。②未聞/孔雀/是夫子家/禽。13.課文《楊氏之子》內(nèi)容我知道①本文選自南朝________的________,這是一部主要記載________的小說。②本文反映了孩子________的特點。二、22《手指》14.看拼音寫成語。mǔ

zhǐsāoyǎnghuìwùtàngshāngyàshāng________________________________________nǐng

kāiluó

sīmiǎo

xiǎoyǎngzūnchǔ

yōu________________________________15.給下面的多音字組詞語。噴pēn________

pèn________

血xuè________

xiě________薄báo________

bó________

擰níng________

nǐng________16.寫出下面詞語的反義詞。簡單________

舒服________薄弱________

渺小________17.讀一讀,把加下劃線的的詞語換成別的詞語,意思不變。(1)水要噴出來,叫他死力抵住;血要流出來,叫他拼命按??;重東西翻倒去,叫他用勁扳住。________

________(2)無名指和小指,體態(tài)秀麗,樣子可愛,然而,能力薄弱也無過于他們了。________(3)除了這等享樂的風光事以外,遇到工作他們只是其他手指的附庸。________18.把詞語和相應的意思連起來。堂皇________

泛指依附于其他事物而存在的事物。附庸________

形容氣勢宏大。養(yǎng)尊處優(yōu)________

單??;不雄厚;不堅強。薄弱________

指生活在優(yōu)裕的環(huán)境中。19.我讀懂了課文重點句子的意思。(1)食指的姿態(tài)可不如其他三指窈窕,都是直直落落的強硬的曲線。①這句話運用了(

)的手法。A對比

B擬人

C夸張②突出食指________、________的外形特點。(2)手指的全體,同人群的全體一樣,五根手指如果能團結(jié)一致,成為一個拳頭,那就根根有用,根根有力量,不再有什么強弱、美丑之分了。這句以手指的全體________人的全體,闡明“________”的人生道理,是文章表達的主旨。20.選擇加下劃線的詞語在句子中正確的意思。簡單:A.結(jié)構(gòu)單純;頭緒少。B.(經(jīng)歷、能力等)平凡。C.草率;不細致。①他只不過是簡單應付罷了。________②身體矮而胖,頭大而肥,構(gòu)造簡單,比人家少一個關(guān)節(jié)。________③他頭腦簡單,做不了這么復雜的工作。________21.給句子中加下劃線的多音字選擇正確的讀音。bó

báo

bò(1)姐姐最喜歡吃這種薄________荷口味的薄________餅。(2)他穿得很單薄________,在薄________霧中瑟瑟發(fā)抖。22.下面的句子運用的修辭方法。①一只手上的五根手指,各有不同的姿態(tài),各具不同的性格,各有所長,各有所短。________②他的工作雖不如大拇指吃力,卻比大拇指復雜。________③他身體最高,無名指、食指貼身左右,像關(guān)公左右的關(guān)平、周倉,一文一武,片刻不離。________23.看看下面的句子寫的是哪個手指的特點。①身體矮而胖,頭大而肥,構(gòu)造簡單,只有一個關(guān)節(jié)。________②每逢做事,名義上他是參加的,實際并不出力。________③他的工作雖不如大拇指吃力,卻比大拇指復雜。________④體態(tài)秀麗,樣子可愛,舞蹈演員作蘭花指時,他們是最優(yōu)美的兩瓣。________24.詞語積累與運用。他具有大拇指所沒有的“機敏”,________電話、________機槍必須請他,________算盤、________螺絲、________紐扣等,雖有大拇指相助,終是他主干的。(1)在橫線上填上恰當?shù)谋硎緞幼鞯脑~語。(2)我還能寫出類似的詞語,描述食指做的事情。推筆桿

________

________

________25.選擇恰當?shù)膭釉~填空。打

拉研

翻________胡琴

________算盤

________螺絲________紐扣

________脂粉

________藥末________耳朵

________鼻涕

________書頁三、23《童年的發(fā)現(xiàn)》26.給加下劃線的字選擇正確的讀音。(1)我的發(fā)現(xiàn)竟如此的簡單明了________(le

liǎo),我為此感到格外高興。(2)哈!我總算明白了!這就跟畫地圖差________(chāchà)不多。(3)有一次我想起了自己的發(fā)現(xiàn),情不自禁________(jīn

jìn)的笑出了聲,竟使我當眾受到懲________(chěng

chéng)罰。(4)我憑著雙臂舒展和雙腿彈________(tándàn)動,似________(sìshì)乎想去哪里就能飛到哪里。27.讀句子,將畫線詞的近義詞寫在括號里。(1)我的發(fā)現(xiàn)起始于夢中飛行。________(2)我們?nèi)f分驚訝。________(3)我的發(fā)現(xiàn)竟是如此簡單明了。________(4)我的臉由于困窘和羞愧一下子漲得通紅。________28.填空,把詞語補充完整。________不自________

默________聲________盡腦________

隨________所________29.給下面詞語中的加下劃線的字注音。胚胎________

禍患________澄澈________

翻來覆去________天賦________

絞盡腦汁________驚訝________

嘿嘿________驅(qū)逐________

困窘________30.按要求填寫詞語。①哈哈大笑(AABB)________

________②情不自禁(含“不”的字)________

________③隨心所欲(含人體器官)________

________31.佳句賞析。(1)“我在九歲的時候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律,這完全是我獨立思考的結(jié)果?!边@句話顯示出________。(2)“和老師的一次談話,更加激發(fā)了我的想象力,我渴望弄明白,人究竟是怎么來的?!边@句話體現(xiàn)了________。32.火眼金睛(我能分辨它們的不同,然后組詞)。癡________

征________知________

懲________窮________

妨________窘________

訪________33.按要求寫詞語。①近義詞懲罰——________

禍患——________迷戀——________

天賦——________②反義詞輕盈——________

澄澈——________進化——________

安靜——________34.根據(jù)意思寫詞語。①一次又一次,多次重復。文中指反反復復地看魚。________②形容費盡心思。________③形容很規(guī)矩,很莊重。________④一聲不吭,不說話。________35.把下列詞語補充完整,再選擇合適的詞語填空。困難

困窘①我的臉由于________和羞愧一下子漲得通紅。②我們要有克服________的勇氣。迷戀

癡迷③我對飛行是那樣________。④我想得是那樣________。36.根據(jù)詞意寫詞語①不說話,不出聲。________②趕走,趕跑。________③施加壓力,使受禍害。________答案解析一、21《楊氏之子》1.【答案】梁國;聰慧;造詣;家禽;楊梅;應聲;答曰;孔雀2.【答案】shì;shèn;yì;wèi;yìng;qín3.【答案】梁國;實惠;造詣;乃是;家禽;高粱;智慧;手指;奶奶;離開4.【答案】iánɡ;ǎi;sh;sh;ín5.【答案】③;②;①6.【答案】liánɡ;yì;qín7.【答案】(1)拜見;于是,就

(2)給……看;說

(3)沒有;聽見

(4)擺設8.【答案】yīnɡ;yīnɡ;yìnɡ;yìnɡ9.【答案】(1)同“慧”,智慧

(2)拜訪

(3)擺放,擺設

(4)給……看;說

(5)沒有;聽說10.【答案】(1)yì

(2)wèi

(3)yìng;qín11.【答案】A;C;B;D;E12.【答案】①;②13.【答案】劉義慶;《世說新語》;漢末到晉代時名士貴族的軼聞軼事;有禮貌、聰明、機智、反應敏捷二、22《手指》14.【答案】拇指;瘙癢;穢物;燙傷;軋傷;擰開;螺絲;渺??;養(yǎng)尊處優(yōu)15.【答案】噴水;噴香;血液;流血;薄被;薄弱;擰干;擰開16.【答案】復雜;難受;雄厚;龐大17.【答案】(1)用力;使勁

(2)秀美

(3)體面18.【答案】形容氣勢宏大。文中形容中指的相貌很有氣勢。;泛指依附于其他事物而存在的事物。文中是指無名指和小指遇到工作時就只能依附于其他幾根手指。;指生活在優(yōu)裕的環(huán)境中。文中形容中指處在眾手指簇擁呵護下的優(yōu)裕環(huán)境。;單??;不雄厚;不堅強。形容事物在外界影響下容

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論