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文檔簡介
第慶祝圣誕節(jié)的策劃方案內(nèi)容5篇自從有了圣誕節(jié)禮物娃娃,每天晚上都會抱著她睡覺。太喜歡這個圣誕禮物了,還盼望著下次圣誕節(jié)能收到一個和她差不多的娃娃。下面給大家分享一些關(guān)于圣誕節(jié)的策劃方案內(nèi)容5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
慶祝圣誕節(jié)的策劃方案內(nèi)容篇1
一、活動目的
1、緊緊抓住本月銷售高峰的來臨,通過一系列系統(tǒng)性的賣場內(nèi)外布置宣傳,給顧客耳目一新的感覺,充分營造良好購物環(huán)境,提升商城對外整體社會形象;
2、通過一系列企劃活動,吸引客流,增加人氣,直接提升銷售業(yè)績。
活動時間:12月5日—12月25日
二、活動內(nèi)容
購物玩骰子:
如考慮投入成本可能會高,可每日限量,先到先得,送完即止。
送歡喜活動:
1、活動期間,安排數(shù)名員工,穿上圣誕老人服裝(裝扮的越象越好),背上禮物糖果袋,在店門口或賣場內(nèi)(是巡回走動效果好)為來商城的顧客派發(fā)糖果和圣誕節(jié)小禮物;
2、凡一次性購物的顧客,還可免費和圣誕老人合影留念一張(照片在指定時間和地點領(lǐng)取),同時,還可與圣誕老人猜拳(剪刀石頭布,三次兩勝),勝利的顧客即可用一只手在圣誕老人糖果袋里一把抓,抓多少免費得多少。
此活動可每個樓層推選出兩名圣誕老人,圣誕節(jié)完畢可評選圣誕老人,并適當(dāng)給于獎勵及榮譽,以獎勵方式提高各樓層對活動的積極性,從而加大本次活動的執(zhí)行力度。
許愿送禮活動:
凡于活動時間內(nèi),可以在服務(wù)總臺領(lǐng)取一張愿望卡,即可將自己所喜歡的商品(需本商場有售,只能選一件)名稱和本人姓名、聯(lián)系電話、身份證號碼填寫到愿望卡上,交給服務(wù)總臺工作人員,12月25日圣誕節(jié)在門口公開抽出若干名幸運顧客,部分幸運的顧客即可在圣誕節(jié)來臨的時候?qū)崿F(xiàn)自己美好的心愿。
此活動可提前推出,可提高圣誕節(jié)前期的日銷售額并有可能為圣誕節(jié)當(dāng)日的人氣與銷量埋下伏筆。
慶祝圣誕節(jié)的策劃方案內(nèi)容篇2
一、活動目標(biāo)
1、通過活動讓孩子了解西方國家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日。
2、通過活動體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛,并與同伴,老師共同分享節(jié)日快樂。
二、活動時間:
20__年x月x日。
三、活動準(zhǔn)備:
彩帶6米、圣誕節(jié)墻飾若干、圣誕帽每人一頂、圣誕蠟燭一支、小禮物每人一個、氣球若干。
四、活動流程:
(一)大家一起來布置教室環(huán)境。
主要為幼兒幫忙遞送彩帶、窗花等,共同打造圣誕節(jié)的環(huán)境,讓幼兒也體驗圣誕節(jié)環(huán)境布置的快樂,感受勞動帶來的充實與自豪感。
(二)圣誕節(jié)知識普及及神秘嘉賓派送禮物。
教師講述圣誕節(jié)的來歷及圣誕節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)幼兒喜愛圣誕節(jié)、愿意與伙伴一起享受節(jié)日快樂的情感。點蠟燭,帶幼兒許愿,期待圣誕老人的到來——神秘嘉賓出場——扮演圣誕老人來送圣誕禮物,每人一個小禮物,但幼兒需會說“MerryChristmas?!?/p>
(三)分享平安果
(四)游戲:
1、快樂傳遞。
玩法:教室前面擺放一堆氣球,請幼兒分兩縱隊站好,教師發(fā)出口令后,站在最前面的一名幼兒快速撿起氣球傳遞到本隊第二名幼兒,依次傳遞,在規(guī)定時間內(nèi)傳遞的氣球多的一組為勝。
2、踩氣球。
本組幼兒手拉手圍成一圈,把本組的氣球放在圈內(nèi),教師發(fā)出口令后大家一起用力踩,但是手不能松開。
3、歌伴舞。
在圣誕節(jié)快樂歌曲的伴奏下,大家一起自由地跳起歡快的舞蹈。
(五)制作圣誕節(jié)禮物。
請幼兒自制圣誕賀卡送給自己的家人并祝家人圣誕節(jié)快樂。
慶祝圣誕節(jié)的策劃方案內(nèi)容篇3
一、活動文化背景
每年的12月25日是西方一個重要的節(jié)日“圣誕節(jié)”,它源于——慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”?!笆フQ節(jié)”是西方非常重要的一個節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”,在這一天有很多代表性的習(xí)俗如:父母給孩子贈送禮物,開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。
二、活動目的
1、通過活動讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們在表演,游戲中學(xué)習(xí)英語,展示英語,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。
2、“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前,年度最后一個大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動讓學(xué)生及家長對弗朗特長學(xué)校有更深入的了解,擴大弗朗的地區(qū)影響力,鞏固在讀學(xué)生數(shù),吸引新生參讀,為下學(xué)期開學(xué)招生打下基礎(chǔ)。
三、活動對象
X學(xué)、X小學(xué)
四、活動地點
X二小校本部、X小學(xué)校本部、__文化館
五、活動組織機構(gòu)
主辦單位:__特長學(xué)校
協(xié)辦單位:__文化館
七、活動時間
12月19日—12月23日
八、活動內(nèi)容
從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內(nèi)容,注重學(xué)校對學(xué)生對家長的人文關(guān)懷以體現(xiàn)X特長學(xué)?!耙匀藶楸?,一切為了學(xué)生”的辦學(xué)方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。
1、知識性圣誕節(jié)風(fēng)俗講解、英語句子學(xué)習(xí)、英語歌曲演唱
2、趣味性互動游戲、游園活動
3、娛樂性節(jié)目表演
4、人文關(guān)懷禮品派發(fā)、學(xué)校對學(xué)生的新年祝福,學(xué)生的新年愿望以及學(xué)生“給爸爸媽媽的話!”
5、成果匯報、廣宣手抄報、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳。
慶祝圣誕節(jié)的策劃方案內(nèi)容篇4
活動主題:圣誕歡樂行,好禮大派送
活動目的:通過圣誕促銷活動,全面提高公司各連鎖店的銷售,同時樹立公司的品牌形象,使廣大消費者了解該美容連鎖店,同時也增加各代理商對公司的信心。
活動時間:__年12月20日—__年12月30日
活動形式:購物送禮,產(chǎn)品特惠
活動內(nèi)容:
1、回報貴賓顧客豪禮大滿罐
凡是活動之前的所有老顧客,只要累計消費達3000元以上者,均視為貴賓顧客,通知她們統(tǒng)一來領(lǐng)禮品,禮品為零售價為500元左右的三件套妝和一張價值200元消費卡。組織她們現(xiàn)場排隊領(lǐng)獎品,然后合影留念。在活動當(dāng)天購買滿3000元者,也將視為貴賓顧客,享受貴賓待遇,即可參加領(lǐng)禮品與合影留念活動。
舉辦此項活動的目的是,在老顧客當(dāng)中形成極好的口碑,通過口碑相傳來吸引新顧客。
2、白白美一回
選中新款美白套裝,在活動當(dāng)天限100名,購買新款美白套裝者,一年后可以贈送價值相同的套裝產(chǎn)品。此項活動一方面為了推廣新款美白套裝產(chǎn)品,另一方面也是為了促進新顧客購買。
備注事項:
1、美容院店內(nèi)須進行適當(dāng)布置,營造節(jié)日促銷氛圍,刺激顧客的購買欲望;
2、活動宣傳可通過店門懸掛橫幅(或X展架),派發(fā)活動單張,電話告知老顧客等形式進行傳播;
3、制定活動銷售目標(biāo),并分解給各美容師(美容顧問)相應(yīng)任務(wù),活動結(jié)束后按照達成率情況進行獎賞。
4、提前準(zhǔn)備好營銷話術(shù),以便應(yīng)對顧客提出的各種問題。
慶祝圣誕節(jié)的策劃方案內(nèi)容篇5
在圣誕節(jié)來臨之際,乘著節(jié)日歡快的氣氛,給__機構(gòu)的學(xué)生們,提供一個自我展示的舞臺。讓孩子為家長展示這段時間以來掌握的才藝,看到孩子表演時的自信,促進續(xù)費報名!讓未報名的家長們看到孩子們的風(fēng)采,看到在__機構(gòu)培訓(xùn)的希望而報名!展現(xiàn)機構(gòu)不僅有互聯(lián)網(wǎng)化管理,更是在藝術(shù)培訓(xùn)方向有著獨特的技巧,突出機構(gòu)獨特的亮點。
活動綜述
這個活動是給學(xué)員自我展示的舞臺,通過學(xué)員舞蹈、書法、美術(shù)表演等多樣的形式展示學(xué)員藝術(shù)專業(yè)的綜合素質(zhì)以及表現(xiàn)力。再加入圣誕老人的游戲互動,獎項的頒發(fā)讓活動達到一個高潮,讓孩子和家長盡情沉浸其中,感受機構(gòu)的魅力!通過活動來達到老生續(xù)報,老生帶新生的報名。
活動定位
1、通過活動達到續(xù)報和新報或者名單收集的效果。
2、活動主要針對已報名的家長以及有意向的家長。
3、活動費用:免費。
活動計劃
1、活動開始通過繪本故事的講述,在學(xué)員節(jié)目表演的中間穿插各類獎項的頒發(fā)以及抽獎的環(huán)節(jié),節(jié)目表演完后,通過圣誕老人的出場和孩子們有個活動,感受到圣誕節(jié)日歡快的氣氛。
在活動正式開始前通過各類方式宣傳把活動的一個知曉度推到最高,再讓家長了解怎樣獲得抽獎資格。
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