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第我們的校園寫景作文7篇

我們的校園寫景作文1

我的校園春天清風(fēng)拂面,夏天生意盎然,秋天丹桂飄香,冬天白雪皚皚,充滿了歡樂的氣氛。

大門口,“翠苑第一小學(xué)文華校區(qū)”幾個(gè)大字映入眼簾。

再往里走,只見一幢H形的教學(xué)樓矗立在面前一共有五層樓高,兩百多米長(zhǎng),非常的雄偉。

抬頭望去,一塊巨大的屏幕掛在二樓的墻上,足足有四個(gè)黑板那么大。上面會(huì)播放:食譜、興趣班的信息以及幾點(diǎn)放學(xué)和一些安全知識(shí)等??梢宰尲议L(zhǎng)進(jìn)一步的了解我們的在校情況。

向下看,就是大廳。兩棵綠油油的“大樹”聳立在面前。上半部分完全被“爬山虎”包裹了起來。下面是用木頭柵欄圍成的花盆,里面還栽了一些花花草草跟一些其他的植物。

進(jìn)了大廳,往左走,會(huì)看見一個(gè)大鐵架子。上面擺放著陶藝的瓶子、橡皮泥捏的動(dòng)物和藝術(shù)畫等應(yīng)有盡有。只有你想不到,沒有你看不到。就像走進(jìn)了一個(gè)藝術(shù)的宮殿。

再往右走,會(huì)有一個(gè)大屏幕。上面時(shí)不時(shí)會(huì)播放一些介紹我們校園風(fēng)景的短視頻;旁邊還有一塊書法展示板,上面寫著我看不懂幾個(gè)字。

但學(xué)校最有特色的還是九大行星。但是它其實(shí)只是九塊又圓又大的鵝卵石組成的,大小不同,形狀各異。下面還有九條用小鵝卵石組成的圈,這就是行星的運(yùn)行軌跡。旁邊還有兩株櫻花樹相互呼應(yīng),樹上的花瓣落到地上,給行星鋪成了一張雪白的地毯,非常美麗。

我們的學(xué)校豐富多彩,美輪美奐。

我們的校園寫景作文2

在我的印象中最深刻的景物,并不是名山大川,也不是長(zhǎng)江黃河,而是幾乎每天都朝夕相處的校園。

遠(yuǎn)看,學(xué)校大門前,黑色的石碑上“大同第一小學(xué)”幾個(gè)大字發(fā)出金燦燦的光芒。像是在招呼一位位貴賓呢!

大門都這么美,校園里一定更美吧!沒錯(cuò),走進(jìn)校園,給人的第一感覺就是“陽春三月,丹桂飄香”這話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。一排排桂花樹發(fā)出誘人的香味,金黃色的桂花樹舒展開四肢來,在綠樹中當(dāng)起睡美人來。還有幾個(gè)小調(diào)皮當(dāng)起了“跳傘員“來,到地面上旅游了一次。你看地面上簡(jiǎn)直就快成了”金光大道“。也有幾個(gè)小調(diào)皮在玩捉迷藏躲到了綠葉后面。綠葉就當(dāng)起了護(hù)花使者。

桂花樹的花香是馥郁的,而黑板報(bào)上的花樣真是比花香還要“馥郁(富裕)”呢!不相信你看,五、六年級(jí)的黑板報(bào)上的知識(shí)和圖畫都是滿滿的,像是幾個(gè)有錢的老板在比誰的錢多,誰也不想落后。再仔細(xì)一點(diǎn),你又會(huì)發(fā)現(xiàn)黑板報(bào)上的知識(shí)都是有道理的,我們豐富的課外知識(shí)都是從這里來的呢!

沿著黑板報(bào)的小道走,在拐一個(gè)彎,就來到了學(xué)校的內(nèi)操場(chǎng)。呵!這里可真熱鬧呀!各年級(jí)的學(xué)生都在這里打滾、鍛煉、嬉戲……真是花樣百出啊:乒乓小將們?cè)谄古仪蚺_(tái)桌上打球,橙色的乒乓球劃出了一道又一道美麗的孤線;籃球場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員像是在進(jìn)行一次生死決斗,比賽激烈極了。

我的校園美麗而又熱鬧,我愛我那美麗而又熱鬧的校園。

我們的校園寫景作文3

在我心中我們的校園是最美麗的!

一走進(jìn)校園的大門,映入眼簾的是幾棵高高的大樹,其中最特別的是那棵大榕樹,它就像一把撐開的大傘。大榕樹的葉子一年四季都是綠油油的,葉子多得像天上的星星,數(shù)不勝數(shù),茂盛的葉子遮住了炎熱的陽光,擋住了密密的雨點(diǎn)。它既是鳥的天堂又是我們的樂園。我們經(jīng)常圍著大榕樹做游戲,坐在樹蔭下乘涼,說悄悄話。

走上八樓就是開滿鮮花,鳥語花香的天臺(tái)花園了?;▓@里,有各種各樣的仙人掌。那些仙人掌可真是形態(tài)各異啊!有的像一只溫順的小羊,有的像一只饑腸漉漉的老虎,還有的像展翅欲飛的海鷗。除了仙人掌外,花園里還有五顏六色的花兒,有欣欣向榮的向日葵,有美麗的玫瑰花,有橙黃的菊花,還有艷麗的杜鵑花……它們有的還是花骨朵兒,含苞欲放;有的已經(jīng)全開了。它們一朵有一朵的姿態(tài),有的兩三朵挨在一起。最妙的是,各色的蝴蝶在花叢中飛來飛去,像一朵朵會(huì)跳舞的花兒。

校園風(fēng)景美如畫。如果我是畫家,我要用最美的色彩畫下它;如果我是詩人,我會(huì)用最美妙詩句贊頌它;如果我是音樂家,我會(huì)用最動(dòng)聽的音符來演奏它!

我們的校園寫景作文4

紀(jì)伯倫說:“春的花朵是天使們?cè)谠绮妥郎纤務(wù)摰模斓膲?mèng)想?!贝禾烀恳欢浠ǖ木`放都是夢(mèng)想的果實(shí)。

初春的陽光輕輕的灑進(jìn)教室,伏在我們的身上,校服的反光條淡淡地亮著,我們沐浴在暖暖的陽光里,享受著我們最美好的年華。

我靠在窗邊看操場(chǎng)上奔馳的他們,看花樹下照相的她們。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望,教室前的龍爪槐似乎還光禿禿的,與一旁的紫葉李形成了鮮明的對(duì)比,但走近了看,它其實(shí)也長(zhǎng)出了新的嫩葉。南北兩邊的紫葉李已經(jīng)滿樹繁花??蓭滋烨氨边叺淖先~李的花明顯比南邊的茂盛,在陽光地沐浴下,南邊的紫葉李似乎一夜之間便綻放了,此時(shí)與北邊的那棵遙相呼應(yīng)。紫葉李的花是淡粉的,雖然嬌小,只有指甲蓋那么大,但許多聚在一起,也煞是壯觀。清晨的微風(fēng)輕輕吹來一股清甜的幽香,沁人心脾,讓我情不自禁地深吸幾口,把它留在心田。

操場(chǎng)北邊的冬青也抽了嫩綠的新葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一排冬青的表面好像披了一層綠色的被子。橢圓形的冬青葉邊緣有鋸齒,卻不扎人,葉子正面光滑,顏色較深,反面顏色較淺,摸起來是厚實(shí)的,給人一種生命的力量。

冬青的一旁有幾棵梧桐樹,開學(xué)初,枝干還是光禿禿的,春風(fēng)輕拂中,它慢慢發(fā)芽,長(zhǎng)出點(diǎn)點(diǎn)葉片,隨之成嫩綠。隨風(fēng)不時(shí)傳來沙沙聲,仿佛是新生命的喜報(bào),

黃昏時(shí),梧桐披上了桔紅色的晚裝,隨著最后一抹陽光地西沉,校園逐漸恢復(fù)了寧靜,梧桐樹依然挺拔地站立在那兒,仿佛還沉浸在同學(xué)們的歡聲笑語里。

我們的校園寫景作文5

陽光明媚,書聲朗朗,校園里有智慧、有朝氣、有單純,這就是我們的智慧校園。

早晨,同學(xué)們朝氣洋洋、書聲朗朗,整個(gè)校園被晨讀的聲音環(huán)繞在身旁,晨讀聲不絕于耳,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng);偶爾有幾個(gè)同學(xué)在摳手,卻被讀書聲感染,又認(rèn)真晨讀,這就是晨讀中的智慧校園。中午和下午,所有同學(xué)無精打彩,老師卻有招:一上課,同學(xué)們馬上精神起來,積極舉手發(fā)言、認(rèn)真學(xué)習(xí)內(nèi)容;這時(shí),三小又變成了智慧的校園。放學(xué)時(shí),我們排好路隊(duì),一聲不吭,也不打鬧地回家了,校園里依舊殘留著智慧的氣息,散落在校園各各角落,直到被一花一草吸收完,讓校園添了一股清新的味道。

校園是老師和同學(xué)共用的,老師的智慧讓校園變得更加精彩,國(guó)慶節(jié)歌詠比賽丶周一升旗儀式和最近上的法治課都源于老師們的用心,莎士比亞說過:“推陳出新,是我的無上決竅”。校園在老師的努力下逐漸發(fā)揚(yáng)光大,同學(xué)們的智慧讓校園變得更加美麗,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、天天向上;在此,我們還保持環(huán)境,老師和學(xué)生們的努力讓校園在大家眼里,印象達(dá)到頂端。

智慧校園讓我們受益無窮,讓我們一起保護(hù)它,保護(hù)我們學(xué)習(xí)的天堂。

我們的校園寫景作文6

我的學(xué)校是緯三路小學(xué),那是我們汲取知識(shí),鍛煉身體,快樂成長(zhǎng)的地方。我的學(xué)校有個(gè)智慧校園,是最美的校園。

我的校園有寬敞明亮的教室,老師為我們講解知識(shí),我們把夢(mèng)想插上翅膀;我的校園有安靜的圖書館,那是知識(shí)的海洋,我們都被書中的世界吸引;我的校園有現(xiàn)代化的計(jì)算機(jī)教室,那計(jì)算機(jī)的世界,有無限的奧秘等著我們探索;我的校園有快樂的音樂教室,優(yōu)美的樂曲和著我們口琴吹奏的音符,陶醉了每一個(gè)人……

我的校園里種了許多樹,有桂花樹和石榴樹。桂花樹不像梅花那么有姿態(tài),笨笨拙拙的,不開花時(shí),只是滿樹茂密的葉子,開花季節(jié)也到是可以仔細(xì)地從綠葉叢里找出花來,桂花不與繁華斗艷,可是它的香味兒迷人。石榴樹深咖啡色的主干長(zhǎng)了茂密的枝葉,這些葉子似橢圓形,看起來又嬌又嫩的,每到六七月是石榴開花的季節(jié),火紅火紅的花瓣繞著許許多多淡黃色的毛茸茸的花蕊,像個(gè)小喇叭似的。

我的校園有個(gè)寬闊的操場(chǎng),每天的第二節(jié)下課,我們都會(huì)在操場(chǎng)上做課間操。操場(chǎng)上的塑膠跑道,讓我們奔跑的更加舒服。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),快看,足球場(chǎng)上踢足球的孩子們多興奮。對(duì)了,不能忘了校園里的乒乓球臺(tái),小小的球兒在臺(tái)面上飛來飛去。乒乓球可是我們學(xué)校的明星項(xiàng)目,著名的乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍還是我們學(xué)校畢業(yè)的呢。

這就是我的智慧校園,它歷史悠久、博學(xué)厚重,老師用辛勤的汗水澆灌同學(xué)們多彩的夢(mèng)想。我愛我的校園。

我們的校園寫景作文7

我的學(xué)校名叫管城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),那是一所美麗的學(xué)校。

一進(jìn)大門,第一眼看到的就是“希望”雕像:兩名朝氣蓬勃的少先隊(duì)員,男孩左手抱著一個(gè)足球,女孩左手抱著一本書,他們倆凝視著前方的飛機(jī),他們是中國(guó)的希望。

雕像南邊有七個(gè)乒乓球臺(tái),課間十分鐘,我和朋友們便會(huì)掂著乒乓球拍,拿著乒乓球,沖向乒乓球臺(tái)。

繼續(xù)前行是五層的教學(xué)樓,它是我們汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的地方,我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下在那里讀書、寫字、畫畫,遨游在知識(shí)的海洋。

校園北側(cè)是個(gè)大大的綠茵操場(chǎng)。下課,那里是我們歡快游戲的樂園,我們做著各種各樣的游戲,操場(chǎng)一片歡騰。上體育課,老師組織我們做操,做各種各樣的體育活動(dòng)。放學(xué)會(huì)和星期天,那里是足球隊(duì)同學(xué)們的天地,他們不怕風(fēng)雨,在足球場(chǎng)奔跑,那種拼搏的精神真讓人佩服!

我們美麗的校園有十多株粗壯的法桐和楊樹,

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