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文檔簡介
2.歌聲課后作業(yè)(A組)源自《點撥》突然,遠(yuǎn)處海面上隱隱約約傳來斷斷續(xù)續(xù)的歌聲。這些人頓時覺得渾身有了力量,拼命朝著歌聲游去。不久,他們看到,在霧氣籠罩的海面上,幾個婦女?dāng)D在一起,抱著一根圓木游著,一個不滿10歲的小姑娘在她們中間,正在高聲歌唱。她一次又一次從浪花中冒出頭來,用手抹一抹臉上的海水,又唱起來。海風(fēng)把她那清脆、激昂的歌聲傳播到更遠(yuǎn)的地方,遠(yuǎn)處的人們紛紛聚攏過來了。譯者:李慰慈1.照樣子,寫詞語。例:隱隱約約(AABB式詞語)____________________________________________________2.從選文中找出下列詞語的近義詞。立刻——()聚集——()激揚——()明明白白平平安安高高興興紅紅火火頓時聚攏激昂3.根據(jù)選文內(nèi)容填空。(1)人們絕望時聽到了()的歌聲。(2)一個不滿()歲的小姑娘,正在高聲歌唱,海風(fēng)把她()、()的歌聲傳播到更遠(yuǎn)的地方。斷斷續(xù)續(xù)10清脆激昂4.你認(rèn)為小姑娘身上有哪些好的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?__________________________________________________________________________________________小姑娘面對困難甚至死亡時毫不畏縮、滿懷希望、積極樂觀、堅強勇敢的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。仔細(xì)看圖,說說圖上的小朋友在什么地方,他在做什么,想象一下他還做了什么。然后寫幾句話,注意用上AABB式的詞語。120字左右。例文:今天是星期天,爸爸媽媽都去加班了,冬冬做完作業(yè)閑著沒事,他決定整理自己的房間。他先把被子疊起來,疊得整整齊齊的,然后又拿濕抹布擦凳子和桌子,再把床鋪好,把垃圾倒掉,不一會兒就把自己的
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