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第頁共頁關(guān)于家長給幼兒園的感謝信四篇關(guān)于家長給幼兒園的感謝信四篇家長給幼兒園的感謝信篇1尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):您好!我是貴園大一班xx小朋友的家長。今天參加了貴園舉辦的20xx屆大班畢業(yè)典禮,和在場的所有家長一樣,我深感幸運,因為孩子人生啟蒙的四年有幸在這么理想的幼兒園中度過,謝謝您和您帶著的優(yōu)秀團(tuán)隊。自從四年前將女兒送進(jìn)采荷二幼寶寶班,感動的事情一起接一起,只是從來不曾向園領(lǐng)導(dǎo)夸過我們的教師,平日由爺爺奶奶接送綺綺,兩個老人總是提醒我們,一定要好好謝謝教師。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后,再一次說,一定要好好謝謝林教師、趙教師。是呀,教師為班級的兩個節(jié)目,不知排練了多少次,看看手機(jī)上,僅僅是關(guān)于畢業(yè)典禮的短信,就不少于5個,多么細(xì)心的教師。今天林教師沙啞著嗓子,但仍然滿臉笑容地招呼著家長、精神飽滿地帶著著孩子,還為孩子們表演節(jié)目,真令人感動。林教師曾經(jīng)這么和我聊起班級里的孩子:xx是屬于各方面開發(fā)不錯的,xx是屬于哪一方面還未開發(fā)的。這樣的評價,是需要愛孩子的教師、極富智慧的教師才能脫口而出的吧,我深受教育,從那以后,就沒有擔(dān)憂過教師會嫌棄孩子的某一行為,因為我們的教師非同一般,而是研究幼兒的心理學(xué)家,每和林教師聊一次,這樣的信任就會更深化一些。在孩子和小朋友發(fā)生摩擦后,趙教師曾經(jīng)這么開導(dǎo)過我:淘氣的孩子聰明,我喜歡,你不用太擔(dān)憂,我兒子也很皮的。多么寬容家長的教師,孩子犯錯了,不批評家長更不討厭孩子,還會以自己的育兒經(jīng)歷和家長一起討論科學(xué)的育兒方法。忘不了林教師暑期在論壇上寫給孩子們的信,忘不了趙教師手把手地教女兒學(xué)跳繩;忘不了林教師清晨送給孩子的一次次擁抱,忘不了趙教師午睡后媽媽般地為寶貝扎馬尾辮;忘不了教師加班加點地布置教室的主題墻;忘不了教師對我們家庭教育不厭其煩地指導(dǎo);有太多的忘不了。我們?nèi)曳浅8兄x這四年來,幼兒園對孩子的培養(yǎng),教師對孩子的呵護(hù),想借這封信來表達(dá)我們對幼兒園、對教師的感謝之情,望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。此致敬禮!xxxxxxx年xx月xx日家長給幼兒園的感謝信篇2尊敬的四園領(lǐng)導(dǎo)、教師:你們好!我是四園xx班xx的媽媽,作為家長的我們,在孩子的點滴進(jìn)步中看到了教師為孩子的成長所付出的一切,家長寫給幼兒園的感謝信。走進(jìn)四園無論是哪個班的教師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,每個教師之間都是那么朝氣蓬勃,對待每一個家長、孩子都是那么熱情,每天清晨看見和藹可親的園長在微笑中迎接每個孩子,讓我們覺得四園如同一個溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。我的孩子是xx年12月份出生的,一直由老人看管,在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習(xí)慣。孩子入園近一個月了,在這段時間中,他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來園到如今能通過家長勸解快樂地來幼兒園、從在生活中沒有任何常規(guī)意識到如今能把自己的玩具簡單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽家長講故事、并說一些幼兒園學(xué)的知識……作為家長真的有太多的感謝溢于言表,由于工作的繁忙,有時忽略了對孩子系統(tǒng)、認(rèn)真的教育,這一點我覺得作為家長和教師比起來真是慚愧。孩子來到四園以后我們實在感到了園里、班級里所做的一切確實是我們所想、我們所需,幼兒園的管理是那么井然有序,班級的教師是那么和藹可親,最難能可貴的是班級的蘭教師雖然年紀(jì)很輕,但對于孩子的照顧與關(guān)愛卻像媽媽一樣,每每見到她時,她都能對于孩子的表現(xiàn)及近期情況講述的細(xì)致入微,在我們看來這就說明這是一位細(xì)心地教師、一位有責(zé)任心的好教師,感謝信《家長寫給幼兒園的感謝信》。隋教師經(jīng)常給我們家長想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招,好方法,在我們的“施行”中確實見效,當(dāng)我們遇到教育中的困惑時我們家長都來向她請教,她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻(xiàn)更令我們家長佩服,每次面對我們家長時,無論是她在開飯還是看管孩子,她的眼中總是關(guān)注每一個孩子,當(dāng)孩子不小心尿褲子、尿床時,王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈,孩子的身體也用溫水洗凈,就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新,面對如此細(xì)致、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的教師、阿姨,我真為孩子們感到榮幸和自豪。班級的教師們除了自己的工作之余還要關(guān)注每個孩子的開展情況,教師要利用自己的時間上傳博客,從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動,心中的放心與感動油然而生。教師們!作為家長我們真的很敬仰你們的工作態(tài)度,敬仰你們無私的無私奉獻(xiàn),對孩子的熱忱。在這里我要說的是:“教師、阿姨們,你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們家長無以回報,只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的教師們,愿你們能在今后的日子里好人好夢,好人一生平安!”同時感謝四園的園領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們培養(yǎng)出如此敬業(yè)、無私、有責(zé)任心的好教師!最后感謝幼教中心的領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們能擁有如此素質(zhì)過硬、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),讓我們家長放心、滿意的好幼兒園!此致敬禮第四幼兒園xx班xx20xx年x月x日家長給幼兒園的感謝信篇3藹藹的園長、教師們:你們好!我們是寶寶的父母。經(jīng)過各位家長的意見,我們決定給學(xué)校寫了這封信。孩子在藹藹幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個多月了,在這段日子里,我們的孩子可以根本適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開心的事。非常感謝藹藹幼兒園的園長和教師們對孩子愛心、關(guān)心、辛勤的教育和幫助。孩子兩周歲就送到了幼兒園,可以說孩子還在嗷嗷待哺,孩子嬌慣的性格作為父母的都束手無策,送到幼兒園我們也是很不放心。但經(jīng)過一段時間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的'教師和阿姨對孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深沉的感情,對教師和阿姨有了依戀的情感。孩子一個多月的幼兒園生活,讓我感觸很多。寶寶是一個淘氣、膽大、不怕生的孩子,入園以來,教師們以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、保護(hù)他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他,把愛浸透到寶寶幼小的心里。現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最快樂的事情,(長假過后,也沒有出現(xiàn)反復(fù)的情況)作為家長,我們深化理解孩子的點滴進(jìn)步和教師的關(guān)心、照顧和教育分不開的,心中感謝藹藹幼兒園的教師們。孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛教師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的。這些都離不開園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和教師們的共同努力。教師要求嚴(yán)格,對家長周到熱情,經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)絡(luò)溝通。黃教師作為班主任一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,非常辛苦,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”。(寶寶不愛吃飯,多虧了黃教師天天喂,才沒瘦下來。陳教師除了日常工作之外,每日還在網(wǎng)上寫下孩子的1%進(jìn)步表現(xiàn),貼受騙天生活學(xué)習(xí)情況的照片,使家長能全面理解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點點滴滴,和孩子和幼兒園走得更近。年輕的她,不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友。保育員韓教師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每日將幼兒的活動場所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染,還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥,衣物,每次去幼兒園接送寶寶,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時候還有他喜歡的劉教師,陪他玩耍,吃飯、甚至睡覺,做了許許多多的分外之事……寶寶上了幼兒園之后,作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂。不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線,分開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始單獨去面對陌生的環(huán)境,陌生的人群;擔(dān)憂天性仁慈、又瘦又小的他會被大孩子欺負(fù);擔(dān)憂不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會讓教師不耐煩;擔(dān)憂不會自己吃飯的他會餓著、擔(dān)憂生病、擔(dān)憂……但是,不管怎樣,既然那個小小的人兒都已經(jīng)無可防止的要開始融入這個社會了,作父母的除了關(guān)愛、除了鼓勵、除了支持,還能做什么呢!而今,當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在這個世界上從此又多了一些愛他的人,孩子今后的成長路上,當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行,會覺得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長真是既開心又安心!我們衷心感謝幼兒園的黃教師、陳教師、韓教師、劉教師及教育過、關(guān)心過、幫助過寶寶的所有教師。感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。祝福工作順利、萬事如意!此致敬禮全體家長xx年xx月xx日家長給幼兒園的感謝信篇4xx幼兒園:本月6號,我和xx的奶奶,因有急事必須趕到蚌埠市去一趟,時間大約需要1—2天,當(dāng)時我們考慮是不是帶寶寶一起去,可是想到路途這么遙遠(yuǎn)怕寶寶身體受不了,二是又影響了寶寶在幼兒園的正常生活學(xué)習(xí),帶著焦慮的心情,我們想到了寶寶的班主任劉教師,抱著試一試的心情給劉教師打了一個
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