預(yù)防型與本質(zhì)化安全理念簡介

預(yù)防型與本質(zhì)化安全理念簡介

一切事故皆可避免2內(nèi)容導(dǎo)航1人類安全哲學(xué)的發(fā)展進程簡介1.1人類安全哲學(xué)的發(fā)展進程1.2各歷史時期安全哲學(xué)綜述1.3本質(zhì)論與預(yù)防型安全哲學(xué)的觀念1.4安全系統(tǒng)的構(gòu)成1.4.1事故系統(tǒng)1.4.2安全系統(tǒng)1.4.3安全系統(tǒng)中“人”的重要性2本質(zhì)安全的含義2.1什么是本質(zhì)安全2.1.1本質(zhì)安全的理念人的安全可靠性物的安全可靠性系統(tǒng)的安全可靠性管理的規(guī)范和持續(xù)改進2.2狹義本質(zhì)安全的兩個方面3與本質(zhì)安全有關(guān)的幾個概念三違三不傷害三點控制3E原則安全效益“金字塔法則”1人類安全哲學(xué)的發(fā)展進程簡介1.1人類安全哲學(xué)的發(fā)展進程在人類歷史進程中，包含著人類安全哲學(xué)—人類安全生產(chǎn)的認識論和方法論的發(fā)展和進步。人類安全哲學(xué)的發(fā)展進程見下表。階段時代技術(shù)特征哲學(xué)觀認識論方法論117世紀以前農(nóng)牧業(yè)及手工業(yè)宿命論與被動型聽天由命無能為力217世紀至20世紀初蒸汽機時代經(jīng)驗論與事后型局部安全亡羊補牢，事后型320世紀初至50年代電氣化時代系統(tǒng)論與綜合型系統(tǒng)安全綜合對策及系統(tǒng)工程420世紀50年代以來宇航技術(shù)與核能本質(zhì)論與預(yù)防型安全系統(tǒng)本質(zhì)安全化，防預(yù)型宿命論與被動型的安全哲學(xué)（17世紀以前）這樣的認識論與方法論表現(xiàn)為：對于事故與災(zāi)害聽天由命，無能為力。認為命運是老天的安排，神靈是人類的主宰。面對事故對生命的殘酷與踐蹋，人類只能是被動地承受。人類的生活質(zhì)量無從談起，生命與健康的價值被抹滅。經(jīng)驗論與事后型的安全哲學(xué)（17世紀末至20世紀初）隨著生產(chǎn)方式的變更，人類從農(nóng)牧業(yè)進入了早期的工業(yè)化社會─蒸汽機時代。由于事故與災(zāi)害類型的復(fù)雜多樣和事故嚴重性的擴大，人類進入了局部安全認識階段，哲學(xué)上反映出：建立在事故與災(zāi)難的經(jīng)歷上來認識人類安全，有了與事故抗爭的意識，學(xué)會了＂亡羊補牢＂的手段，是一種頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的對策方式。1.2各歷史時期安全哲學(xué)綜述系統(tǒng)論與綜合型的安全哲學(xué)（20世紀初至50年代）這一時期，人類建立了事故系統(tǒng)的綜合認識，認識到了人、機、環(huán)境、管理事故綜合要素，主張工程技術(shù)硬手段與教育、管理軟手段綜合措施。其具體思想和方法有：全面安全管理的思想；安全與生產(chǎn)技術(shù)統(tǒng)一的原則；講究安全人機設(shè)計；推行系統(tǒng)安全工程；國家、企業(yè)、工會、個人綜合負責(zé)的體制；同計劃、同布置、同檢查、同總結(jié)、同評比的“五同時”原則；企業(yè)各級生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)的“三負責(zé)”制（上級、員工、自己）；完善的安全檢查系統(tǒng)工程。查思想認識、查規(guī)章制度、查管理落實、查設(shè)備和環(huán)境隱患，進行定期與非定期檢查相結(jié)合、普查與專查相結(jié)合、自查、互查、抽查相結(jié)合，生產(chǎn)企業(yè)崗位每天查、班組車間每周查、廠級每季查、公司年年查，定項目、定標準、定指標、科學(xué)定性與定量相結(jié)合等。本質(zhì)論與預(yù)防型的安全哲學(xué)（20世紀50年代以來）進入了信息化社會，高科技的不斷應(yīng)用，人類在安全認識論上有了自組織思想和本質(zhì)安全化的認識，方法論上講求安全的超前、主動。具體表現(xiàn)為：從人與機器和環(huán)境的本質(zhì)安全入手，人的本質(zhì)安全指不但要要解決人知識、技能、意識素質(zhì)，還要從人的觀念、倫理、情感、態(tài)度、認知、品德等人文素質(zhì)入手，從而提出安全文化建設(shè)的思路；物和環(huán)境的本質(zhì)安全化就是要采用先進的安全科學(xué)技術(shù)，推廣自組織、自適應(yīng)、自動控制與閉鎖的安全技術(shù)；研究人、物、能量、信息的安全系統(tǒng)論、安全控制論和安全信息論等現(xiàn)代工業(yè)安全原理；技術(shù)項目中要遵循安全措施與技術(shù)設(shè)施同時設(shè)計、同時施工、同時投入生產(chǎn)的“三同時”原則；進行“三不傷害”、“6S“、”三點控制“等超前預(yù)防型安全活動；推行安全目標管理、無隱患管理、安全經(jīng)濟分析、危險預(yù)知活動、事故判定技術(shù)等安全系統(tǒng)工程方法。1.3本質(zhì)論與預(yù)防型安全哲學(xué)的觀念要做到以“本質(zhì)論與預(yù)防型”的哲學(xué)觀去理解安全系統(tǒng)，并以此為基礎(chǔ)開展安全工作，首先得正確認識并認可以下觀念。安全效益的經(jīng)濟觀實現(xiàn)安全生產(chǎn)，保護員工的生命安全與健康，不僅是企業(yè)的工作責(zé)任和任務(wù)，而且是保障生產(chǎn)順利進行、企業(yè)效益實現(xiàn)的基本備件，安全就是效益，安全不僅能減損而且能增值，這是企業(yè)法人代表應(yīng)建立的安全效益觀。對安全經(jīng)濟活動所特有的規(guī)律，如“負效益”規(guī)律、非直接價值性特征等，只有通過分析對比才能獲得準確的認識。預(yù)防為主的科學(xué)觀要高效、高質(zhì)量的實現(xiàn)企業(yè)的安全生產(chǎn)，必須走預(yù)防為主之路，必須采用超前管理、預(yù)期型管理的方法，這是生產(chǎn)實踐證實的科學(xué)真理，預(yù)防為主的科學(xué)觀是實現(xiàn)系統(tǒng)（工業(yè)生產(chǎn)）本質(zhì)安全化的必由之路。根據(jù)安全經(jīng)濟學(xué)分析結(jié)果：安全投入產(chǎn)出比為1:6；安全生產(chǎn)貢獻率為1.5～5%；預(yù)防性投入效果與事后整改效果的等價關(guān)系是1與5，即1元事前預(yù)防＝5元事后投資。由此可看出：安全投入產(chǎn)出是正效益；預(yù)防性的投入產(chǎn)出比高于事后整改的投入產(chǎn)出比。珍愛生命安全第一安全第一的哲學(xué)觀“安全第一”是一個相對、辯證的概念，是在人類活動的方式上相對于其他方式或手段而言的，并是在與之發(fā)生矛盾時必須遵循的原則。安全既是企業(yè)的目標，又是各項工作（技術(shù)、效益、生產(chǎn)等）的基礎(chǔ)，建立起辯證的安全第一的哲學(xué)觀，就能處理好安全與生產(chǎn)、安全與效益的關(guān)系，才能做好企業(yè)的安全工作。重視生命的情感觀安全維系人的生命安全與健康，生命只有一次，健康是人生之本，充分認識人的生命與健康的價值，強化“善待生命，珍惜健康”之理，是我們社會每一個人應(yīng)該建立的情感觀，以人為本，尊重與愛護員工是企業(yè)法人代表或雇主應(yīng)有的情感觀。1.4安全系統(tǒng)的構(gòu)成從以上人類安全哲學(xué)的演變可以看出，本質(zhì)論與預(yù)防型安全哲學(xué)方法論上講求安全的超前、主動，認識論由“系統(tǒng)安全”發(fā)展到“安全系統(tǒng)”。從安全系統(tǒng)的動態(tài)特性看，人類的安全系統(tǒng)是人、社會、環(huán)境、技術(shù)、經(jīng)濟等因素構(gòu)成的大協(xié)調(diào)系統(tǒng)。從安全系統(tǒng)的靜態(tài)特性看，安全系統(tǒng)論理論主要研究兩個系統(tǒng)對象，一是事故系統(tǒng)，二是安全系統(tǒng)。下面，我們就從安全系統(tǒng)的靜態(tài)特性入手，引出本質(zhì)安全的含義。1.4.1事故系統(tǒng)安全系統(tǒng)的靜態(tài)特性之一事故系統(tǒng)涉及四個要素，通常稱“4Ｍ”要素，即：人(Men)─人的不安全行為是事故的最直接的因素，約占80%；機(Machine)─機的不安全狀態(tài)也是事故的最直接因素，約占10%；環(huán)境(Medium)─生產(chǎn)環(huán)境的不良會影響人的行為和對機械設(shè)備產(chǎn)生不良的作用，因此是構(gòu)成事故的重要因素；管理(Management)─管理的欠缺是事故發(fā)生的間接因素，但又是最重要的因素，因為管理對人、機、境都會產(chǎn)生作用和影響。物的不安全狀態(tài)舉例鋁合金梯子搭放日光燈金屬罩上當足夠大的外力作用到門上，電源線，數(shù)據(jù)線會怎樣？人又會怎樣？電源線、數(shù)據(jù)線就在門與框的“鍘刀”間調(diào)試區(qū)物品放置現(xiàn)狀一些金屬碎屑進入到電子學(xué)柜內(nèi)忽視整體重心，包裝破損（將其向里或向外放，結(jié)果完全不同）1.4.2安全系統(tǒng)安全系統(tǒng)的靜態(tài)特性之二安全系統(tǒng)涉及四個要素，即人─人的安全素質(zhì)（心理與生理；安全能力；文化素質(zhì)）；物─設(shè)備與環(huán)境的安全可靠性（設(shè)計安全性；制造安全性；使用安全性）；能量─生產(chǎn)過程能的安全作用（能的有效控制）；信息─充分可靠的安全信息流（管理效能的充分發(fā)揮）是安全的基礎(chǔ)保障。1.4.3安全系統(tǒng)中“人”的重要性在事故系統(tǒng)中，人的不安全行為是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要直接因素，而物的不安全狀態(tài)也是人為作用的結(jié)果，因此從根本上說，人的行為是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因。在現(xiàn)代安全系統(tǒng)中，人的安全素質(zhì)不僅決定其自身安全生產(chǎn)行為，還影響著或決定著“物”的安全可靠性，對“能量”和“信息”的控制也主要是通過人發(fā)揮作用。由此可見“人”的重要性，而人的行為是否安全，取決于自身安全文化素質(zhì)。不論在事故系統(tǒng)中還是在安全系統(tǒng)中，人都是最主要的構(gòu)成因素，也是預(yù)防型與本質(zhì)化安全工作的首要著手點。2本質(zhì)安全的含義2.1什么是本質(zhì)安全“本質(zhì)安全”一詞的提出源于20世紀50年代世界宇航技術(shù)的發(fā)展，隨著人類科學(xué)技術(shù)的進步和安全理論的發(fā)展，這一概念逐步被廣泛接受。狹義的本質(zhì)安全是指機器、設(shè)備本身所具有的安全性能。當系統(tǒng)發(fā)生故障時，機器、設(shè)備能夠自動防止操作失誤或引發(fā)事故；即使由于人為操作失誤，設(shè)備系統(tǒng)也能夠自動排除、切換或安全地停止運轉(zhuǎn)，從而保障人身、設(shè)備和財產(chǎn)的安全。廣義的本質(zhì)安全指“人—機—環(huán)境—管理”這一系統(tǒng)（就是前文所說的事故系統(tǒng)）表現(xiàn)出的安全性能。簡單來說，就是通過優(yōu)化資源配置和提高其完整性，使整個系統(tǒng)安全可靠。2.1.1本質(zhì)安全的理念本質(zhì)安全理念認為：所有事故都是可以預(yù)防和避免的。如何實現(xiàn)本質(zhì)安全理念所提出的零安全事故的目標，途徑如下：一是人的安全可靠性。不論在何種作業(yè)環(huán)境和條件下，都能按規(guī)程操作，杜絕“三違”，實現(xiàn)個體安全。二是物的安全可靠性。不論在動態(tài)過程中，還是靜態(tài)過程中，物始終處在能夠安全運行的狀態(tài)。三是系統(tǒng)的安全可靠性。在日常安全生產(chǎn)中，不因人的不安全行為或物的不安全狀況而發(fā)生重大事故，形成“人機互補、人機制約”的安全系統(tǒng)。四是管理規(guī)范和持續(xù)改進。通過規(guī)范制度、科學(xué)管理，杜絕管理上的失誤，在生產(chǎn)中實現(xiàn)零缺陷、零事故。人的安全可靠性不論在何種作業(yè)環(huán)境和條件下，人都能按規(guī)程操作，杜絕“三違”，實現(xiàn)個體安全。根據(jù)統(tǒng)計分析結(jié)果：80%的事故是由于“人的不安全行為”造成的。如何消除不安全行為，杜絕“三違”，實現(xiàn)“人的安全可靠”呢？應(yīng)從以下措施著手：人員的甄選。在招聘、試用過程中，借助人員考評機制，以評價新員工是否具備基本的安全工作素養(yǎng)，是否可以對其展開進階性的安全教育培訓(xùn)。該措施是保障系統(tǒng)安全的一項非常重要的前期工作。教育培訓(xùn)。這是提升人員安全素質(zhì)最主要的辦法。具體如安全意識培養(yǎng)，安全技能培訓(xùn)，事故案例學(xué)習(xí)，經(jīng)驗分享，應(yīng)急處理培訓(xùn)，考核測評等。合理的勞動組織、合理的工作任務(wù)分配。注意個人的情緒波動規(guī)律，克服情緒低潮期，防止安全事故。案例1無勞動防護，高處墜落2002年2月20日上午，某電廠工程現(xiàn)場，屋面壓型鋼板安裝班組張、羅、賀、劉、代5名工人在6號廠房安裝壓型鋼板。在施工中，未按要求對壓型鋼板進行錨固，就開始向外安裝鋼板，且5人均未系安全帶。在安裝推動過程中，壓型鋼板兩端（張、羅、賀在一端，劉、代在另一端）因受力不均，致使鋼板一側(cè)突然向外滑移，帶動張、羅、賀3人失穩(wěn)墜落至三層平臺死亡，墜落高度19.4米?！局苯釉颉窟`反高處作業(yè)規(guī)程，臨邊高處懸空作業(yè)，不系安全帶；施工作業(yè)面下方無水平防護，缺乏有效的防墜落措施。違反施工工藝和施工組織設(shè)計要求。根據(jù)施工組織設(shè)計要求，鋪設(shè)壓型鋼板一塊后，應(yīng)首先進行固定，再進行翻板，而實際施工中既未固定第一張板，也未翻板，而是采取平推鋼板，由于推力不均從而失穩(wěn)墜落。案例2違章操作，自斷手指2001年11月28日下午3點，某廠熱塑班班長李甲帶領(lǐng)本班另外三名班員在Q11－6×2500型剪板機上剪切鋼板。李甲將全班分為兩組，在同一剪床上同時作業(yè)，由李甲負責(zé)控制腳踏開關(guān)。作業(yè)進行到3點10分左右，李甲在送鋼板時，右手伸進了剪板機的剪切面，并在此時誤動了腳踏開關(guān)，剪板機瞬間動作，將李甲右手食指、中指、無名指剪斷?！臼鹿试颉考舭鍣C安全操作規(guī)程明確規(guī)定：“在設(shè)備運轉(zhuǎn)時或未停電時，禁止將手伸入剪板機壓腳內(nèi)取放工件”；“嚴禁兩人在同一剪床上同時剪切兩件材料”。李甲無視安全規(guī)程，在送鋼板時竟將手伸入了剪切面，屬于違章操作。此外，李甲將本班四人分為兩組同機操作，也是違章指揮。應(yīng)引起重視的是，發(fā)生事故的剪板機是六十年代的產(chǎn)品，設(shè)計上有一定缺陷，其腳踏開關(guān)容易被誤動。這就所說的“物的安全可靠性”。還有一個因素不容忽視。據(jù)調(diào)查，事發(fā)當日，李甲的情緒處在低潮期，身體機能處于消極狀態(tài)，此時最易出差錯，發(fā)生意外。因此生產(chǎn)管理人員還應(yīng)關(guān)注員工的生活和工作動態(tài)，對處在消極和不穩(wěn)定狀態(tài)的員工，要時時提醒其注意安全，科學(xué)組織勞動，合理分配任務(wù)，防止事故發(fā)生。員工自己在感煩噪不安、心煩意亂時，也要注意調(diào)整情緒，避免受到不必要傷害，或傷害別人。參考資料：生物節(jié)奏-情緒周期人的情緒周期與生俱來。從出生的那一天開始，一般28天為一個周期，周而復(fù)始。每個周期的前一半時間為“高潮期”，后一半時間為“低潮期”。在高潮與低潮之間，即由高潮向低潮或由低潮向高潮過渡的時間，稱為“臨界期”，一般是2至3天。臨界期的特點是情緒不穩(wěn)定，機體各方面的協(xié)調(diào)性能差，易發(fā)生事故。情緒周期是人生情感的晴雨表，我們可據(jù)此安排好自己人生耕耘的茬口。情緒高漲時安排一些難度大、較繁瑣的任務(wù)，而在情緒低落時多出去走走，多參加體育鍛煉，放松思想、放寬心情，有了煩心的事多向親人、同學(xué)、朋友傾訴，尋求心理上的支持，安全地渡過情緒危險期。情緒周期是生物節(jié)奏的一種，一般人的生物節(jié)奏為：體力周期23天，情緒周期28天。智力周期33天。物的安全可靠性不論在動態(tài)過程中，還是靜態(tài)過程中，物始終處在能夠安全運行的狀態(tài)。物的安全可靠性依賴于：物本身安全性能的優(yōu)劣。這里的“物”既包括單一某種物質(zhì)，更多的情況下則指某種設(shè)備或產(chǎn)品。在搬運、使用、貯存等過程中，是否能保持物始終處于安受控的狀態(tài)下。在極端或意外情況下，如破壞，泄露，高溫，高壓，輻射，冰凍等，不會造成嚴重后果，或者產(chǎn)生的后果在可接受的程度范圍內(nèi)。對于單一的某種危險物質(zhì)，通過管理和技術(shù)手段，完全規(guī)避風(fēng)險或減小到可接受的程度范圍內(nèi)。本質(zhì)安全理念認為：產(chǎn)品安全性能是設(shè)計出來的，而不是采取補救措施來防范。因此，除了人之外，安全保障的另一重要環(huán)節(jié)就是產(chǎn)品本身——產(chǎn)品的設(shè)計。統(tǒng)計結(jié)果表明，10%的事故是由于物的不安全狀態(tài)造成的。案例3飲水機引發(fā)火災(zāi)，損失慘重2002年11月29日北京張某購買某公司冷熱飲水機兩臺，分別放置在住所的二層睡房和三層樓梯間使用。2008年9月28日23點36分左右原告住所發(fā)生火災(zāi)，將張某住所的二層、三層及閣樓的內(nèi)裝修和存放的物品全部燒毀。張某將該飲水機公司告上法庭，請求人民法院判令被告賠償裝修損失費1498227元、物品損失費1346977元、租房損失費48000元、檢測費5000元；并承擔(dān)本案訴訟費。北京市宣武區(qū)公安消防支隊經(jīng)勘驗后于2008年12月26日出具《火災(zāi)原因認定書》認定：起火物為飲水機。借此案例，提醒公司所有員工，深刻認識飲水機的安全性，下班后一定要關(guān)閉飲水機。另外，此案例中，張某的飲水機使用時間過長，我們也應(yīng)引起注意。下班后，最后離開的員工，要主動巡視辦公區(qū)，關(guān)停電氣設(shè)備。案例4鋼絲繩斷裂，鋼渣四濺，燙死一人2003年10月11日9點40分，大連某鋼鐵公司第一煉鋼廠一車間2號電爐丙班。準備將留在渣坑中裝有熱鋼渣的渣斗子運走。9點45分左右，陳某在坑下掛好鋼絲繩，走到東端梯子處（渣坑為東西方向，渣斗距渣坑?xùn)|墻9.6米）。天車東端侯某發(fā)現(xiàn)陳某站在渣坑?xùn)|墻根不上來，便喊他上來，陳某沒理睬，并揮動雙手做起吊手勢。站在天車西端的王某，面向西側(cè)，感覺天車啟動后，陳某也有時間上來，便指揮起吊。就在鋼絲繩拉緊，剛開始水平移動的剎那間，鋼絲繩突然斷裂，渣斗傾翻，液體鋼渣沿著渣坑自西向東流淌。陳某見狀想迅速上攀，但由于高溫氣流迅速抬升，陳某恰置于其間，導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)吸入性損傷、窒息，同時衣褲被烤燃后燒傷，最終，經(jīng)醫(yī)院搶救無效后死亡?！臼鹿试颉看耸鹿实闹苯釉蚴堑跛骶呷毕?，經(jīng)查，該班所使用的鋼絲繩在吊車鉤頭反復(fù)擠壓下已有70％的鋼絲受到創(chuàng)傷，呈扁狀，斷絲嚴重。人員違章作業(yè)，操作前沒有檢查天車設(shè)備，沒有等人員上坑后再操作天車。系統(tǒng)的安全可靠性在日常安全生產(chǎn)中，避免因人的不安全行為或物的不安全狀況而發(fā)生重大事故，形成“人機互補、人機制約”的安全系統(tǒng)。隨著現(xiàn)代化設(shè)備或系統(tǒng)越來越復(fù)雜，人們意識到單純地依靠人或物都不足以保障系統(tǒng)的安全性。系統(tǒng)的安全可靠性不是人的安全可靠性和物的安全可靠性的簡單疊加，而是要實現(xiàn)“人機互補，人機制約”的機制。舉例：我公司輻射安全防護系統(tǒng)中的安全聯(lián)鎖機制，就是“人機互補，人機制約”的典型。要發(fā)揮安全聯(lián)鎖的作用，首先操作人員得打開系統(tǒng)，使其正常工作；第二，聯(lián)鎖設(shè)備未就緒，加速器無法出束，避免了人員被誤照射。下面舉一個因安全聯(lián)鎖失效，人員不謹慎，而被射線照射的事故。案例51993年6月30日，該校低能物理所，用1臺4MeV電子直線加速器為某研究院輻照可控硅芯片時，由于設(shè)備老化，安全設(shè)施簡陋，門機聯(lián)鎖裝置失靈。送樣人在加高壓后進入輻照室，將樣品置于照射平臺時，雙手有觸電似感覺，便即刻退出。之后，經(jīng)醫(yī)院診斷，該人員雙手為急性β射線燒傷二至三度。經(jīng)調(diào)查，送樣人停留約1～2s，估計手部受照劑量約15～20Gy。最終，這起事故導(dǎo)致該人員雙手殘廢?！臼鹿试颉堪踩?lián)鎖裝置失效。沒有對安全裝置進行檢查。對輻照系統(tǒng)這樣危險作業(yè)，在安全性能上，沒有引起主管人員的足夠重視，沒有建立、實施“人機互補，人機制約”的機制。管理的規(guī)范和持續(xù)改進通過規(guī)范制度、科學(xué)管理，杜絕管理上的失誤，在生產(chǎn)中實現(xiàn)零缺陷、零事故。實現(xiàn)本質(zhì)安全的另一重要措施就是“標準化”，從管理層到作業(yè)層，建立并遵循科學(xué)的工作流程和操作方法。下面是杜邦公司的安全管理模式，通過安全績效的持續(xù)改進，目前杜邦公司已實現(xiàn)了幾乎為零的職業(yè)傷害率。2.2狹義本質(zhì)安全的兩個方面通常從我們企業(yè)安全管理角度講，是狹義的本質(zhì)安全，它包括兩方面的內(nèi)容：失誤——安全功能指操作者及時操作失誤，也不會發(fā)生事故或傷害，或者說設(shè)備，設(shè)施或技術(shù)本身具有自動防止人的不安全行為的功能。故障——安全功能指設(shè)備、設(shè)施或技術(shù)工藝發(fā)生故障或損壞時，還能暫時維持正常工作或自動轉(zhuǎn)變?yōu)榘踩珷顟B(tài)。上述兩種功能應(yīng)該是設(shè)備、設(shè)施或技術(shù)工藝本身固有的，即在它們的規(guī)劃設(shè)計階段就被納入其中，而不是事后補償?shù)摹陌踩芾韺W(xué)角度，本質(zhì)安全是安全管理理念的轉(zhuǎn)變，表現(xiàn)為對事故由被動接受到積極事先預(yù)防，以實現(xiàn)從源頭杜絕事故，保護人類自身安全。過去人們普遍認為，高危險行業(yè)發(fā)生事故是必然的，不發(fā)生事故是偶然的。而本質(zhì)安全理論則認為，如果我們在工作中處處按照標準和規(guī)程作業(yè)，可以把事故降低到最低甚至實現(xiàn)零事故；發(fā)生事故是偶然的，不發(fā)生事故是必然的。本質(zhì)安全是安全生產(chǎn)管理預(yù)防為主的根本體現(xiàn)，也是安全管理的最高境界。303與本質(zhì)安全有關(guān)的幾個概念31三違這是我國提出的，具體指：違章操作，違章指揮，違反勞動紀律。要杜絕違章，首先要明白什么是違章：違章就是違反安全管理制度、規(guī)范、章程，違反安全技術(shù)措施及交底要求所從事的活動。違章包括：作業(yè)違章，指揮違章，失職違章。作業(yè)違章是指從事各類活動的人員在過程中出現(xiàn)的違章行為；指揮違章是指各級承擔(dān)管理職能的人員，在活動過程中出現(xiàn)的違章指揮行為；失職違章是指承擔(dān)安全管理、監(jiān)督職責(zé)的人員，在活動過程中，不履行安全管理責(zé)任而出現(xiàn)失職、瀆職行為。違章不一定出事（故），出事（故）必是違章；蒼蠅專叮有縫的蛋，事故專找大意的人。32四不傷害不傷害自己，不傷害他人，不被別人傷害，保護他人不受傷害?！安粋ψ约海粋λ?，不被他人傷害，保護他人不受傷害”，這是安全工作中經(jīng)常提到的“四不傷害”的內(nèi)容。細細品味，發(fā)現(xiàn)其中蘊涵的深刻意義，令人深思。不傷害自己。咋一看，是個很簡單的問題，誰會傷害自己，搬起石頭砸自己的腳呢？其實不然，在工作中自己傷害自己的事情屢見不鮮。如：高空作業(yè)不系安全帶，造成摔傷；帶電操作不戴絕緣手套，不穿緣靴，發(fā)生觸電事故；明知不穿防靜電衣服很容易引起火災(zāi)、爆炸事故，還存在僥幸心理，結(jié)果損失慘重等等，這些教訓(xùn)很多。看來，做到自己不傷害自己并不簡單，不但要有超強的安全意識，還要認真執(zhí)行安全操作的各項規(guī)章制度，遵守勞動紀律，工作認真細致，不出任何紕漏，這樣自己不傷害自己。不傷害他人，就是我們在操作時，不要傷害到身邊其他人。在實際中，由于自己誤操作，造成了對他人傷害或群死群傷的事故的例子有很多。因此要求我們在工作時，除要自我保護防范外，還要注意周圍的環(huán)境，要想到若發(fā)生事故能否給他人造成傷害，若在自己的作業(yè)區(qū)特別是危險區(qū)域內(nèi)有其他人停留，要及時提醒他們離開，或做防范。如在高處作業(yè)，要注意下面是否有人操作；要想到自己的工作是否會給他人造成危險或是給下一步操作留下隱患等等，只有人人注意安全，安全才有保障。不