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第有關(guān)世界讀書日主持詞開場白及結(jié)束語5篇有關(guān)世界讀書日主持詞開場白及結(jié)束語5篇

主持詞在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,讀書對于我來說是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段,沒有一種苦惱是讀書所不能驅(qū)散的。想學習寫作主持詞卻不知道該請教誰?以下內(nèi)容是小編為您精心整理的主持詞范文,歡迎參考!

世界讀書日主持詞開場白及結(jié)束語篇1

莎士比亞曾說過:“書籍是全世界人類的營養(yǎng)品?!惫磐駚?,愛讀書的人數(shù)不勝數(shù)。我是一個愛讀書的孩子,書就像是我的“大腦”,我整天在書中玩耍,沉醉在濃濃的書香里讀書,讓我深刻地認識了人生。周恩來總理小時說的那句“為中華之崛起而讀書”使我明白人生的價值就是為自己國家的富強而奮斗,為平民百姓的美好生活而努力,主席說的那句“不管黑貓、白貓,抓住老鼠就是好貓”使我懂得不論高低貴賤的人,對國家做出了奉獻就是好人。

讀書,讓我明白了許多做人的道理。小時候讀《葫蘆兄弟》,我知道了要與別人合作做事,才能成功,不然會被別人一網(wǎng)打盡;后來讀《紀曉嵐面子經(jīng)》,我知道要守住自己的面子,要機智勇敢,有勇有謀;再后來讀《曾國潘發(fā)跡史》,我明白了要做一個好人,一個清官,不要做貪污違法的事。當你讀到一本好書時,就像和一位有智慧的朋友高談論闊,無所不知。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!”從小到大,我看過不少書,書教會我許多知識,書教會我許多道理,教會我許多課本學不到的知識。世上有數(shù)不盡的書,只要是好書,沒有一本不展現(xiàn)出真理。書如錘子,重重地敲擊著我的思想書就像是一位慈祥的母親,使我不斷明白更多做人的道理。細品文章《心靈的小站》,這本是作者對曠野的贊嘆,卻是作者對生活的態(tài)度。小說《橘子》的情節(jié)雖然簡單,但是“橘子”喚起了人們?nèi)諠u淡漠的對美的追求和渴望,去尋找新的希望。

讀書,讓我心里充滿了幻想。我想成為國家運動員,在奧林匹克運動會上獲得世界級金牌,為國爭光;我想成為一名教師,教書育人,讓人才遍布四方,建設更美好的國家;我想成為出色的航海家,尋找祖國寶藏;我想成為偉大的歌唱家,唱出動聽的歌曲……可這一切都是從書中想出來的。

讀書,讓我有了自信。原來的我成績平平,平時都是草草了事的完成老師布置的作業(yè),自從民眾新徽開展了書香校園活動,我愛上了讀書,因為愛上了讀書,我從此喜歡上了寫作文,老師還經(jīng)常拿我的范文在班上讀呢。從老師的那里知道了“書讀百遍,其意自見”的道理;長大后,更深切的領會了“讀書破萬卷,下筆如有神”的益處,每一本書都是作者內(nèi)心中的精華,當你讀到一本喜愛的書,就像與作者傾心交談,在作者美麗的辭藻中暢游世界。

“書是人類進步的階梯”。我相信:在不久的將來,我這個愛讀書的孩子,一定會靠自己在書中吸取的知識和力量,長大后能通過讀書把祖國建設得繁榮富強!

世界讀書日主持詞開場白及結(jié)束語篇2

小溪匯成大海,它在成長;種子變成植株,它在成長;幼稚走向成熟,我也在每天讀書的日子中成長。

花開,蟬鳴,落葉,飛雪。轉(zhuǎn)眼間讀書生活已伴我走過十幾春秋,我真正體會到生活中沒有書籍,就像大地沒有太陽;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀;自從上小學起,我就養(yǎng)成了讀書的好習慣,充分感受到了讀書伴我成長的的快樂。

從上學第一天起,我就喜歡上了讀書。家中的書柜上擺滿了各種書籍。有科普讀物《十萬個為什么》;有文學名著《西游記》、《海底兩萬里》、《三國演義》、《木偶奇遇記》、還有歷史讀物《上下五千年》《歷史是什么玩意》《古文觀止》《二十四史》《明朝那些事》……

我每天都會按照讀書計劃定時拿出來認真的讀一番,日積月累從中我獲得了許多知識,感受到了許多快樂。

書往往表達了作者的思想與一個時代人們對未知世界、領域的無限向往。讀《上下五千年》我知道了華夏民族的由來;認識了抗金英雄岳飛;學到了越王勾踐臥薪嘗膽的精神。讀《海底兩萬里》我體驗到了這個歷經(jīng)十個月,行程兩萬里的驚險刺激之旅,仿佛自己置身于那神奇美妙的海底世界……

讀書讓我時時都能感受到快樂。有時我會隨格列佛暢游小人國;有時我會在金銀島上隨特立努尼先生、史莫里特船長與海盜做頑強的斗爭;有時我還會與小木偶皮諾曹談成長的快樂……走進作者的思想,猶如身臨其境,樂趣橫生,讀書是一種享受。

同各種讀物一樣詩詞是各個時代、情景下思想感情的體現(xiàn),也是古人高尚品德、寬廣胸懷的體現(xiàn)。讀“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!蔽腋惺艿嚼畎椎哪欠莺肋~與自信;讀“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”我擁有了蘇軾的那份樂觀曠達;讀“大漠孤煙直,長河落日圓”我體會到王維如大漠一樣寬廣的胸懷;讀“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”我體會到陸游那份深沉的愛國情懷……細細品讀,讓我們擁有古人高尚的品格,所以讀書是我成長中的別樣享受。

“書是人類進步的階梯”,讀書可以使人不斷進步,也可以獲得知識,增長智慧,陶冶情操。仿佛穿越時空,與文人對話、交談,實是獲益匪淺,而又妙趣橫生,獲得知識的同時又獲得了無盡的快樂。它在我失落時給予鼓勵,在我驕傲時給予教導,在我迷惑時給予我方向與指點……

讀書伴我一路走來,又將伴我走向未來!

世界讀書日主持詞開場白及結(jié)束語篇3

在我的生活中,書是很常見的一件物品,我也很愛讀書。因此,我認為,將書比作我的伴侶,是再合適不過的了。

我從上學前班的時候開始讀書,但是當時我讀的都是繪本、漫畫這些僅能向我提供娛樂,與本質(zhì)并無多大意義的一些書籍。當我上了小學,我便開始更多地讀文字多的書,漸漸領略作者的心意。

之后,到了十歲,媽媽為我購得了“四大名著”,因為當時我的思想已經(jīng)較為深入,適合讀這類書。我先是讀了《三國演義》,接著是《西游記》《水滸傳》和《紅樓夢》。我開始時讀的一知半解,后面竟然越讀越懂,越讀越深入!有時,我甚至可以一連讀幾個小時的書而毫無疲憊感,這是因為我已經(jīng)走進了作者的心靈,沉浸其中了。

我讀書時,常會發(fā)現(xiàn)一些古詩詞句,往往這些古詩詞句也是比較重要的,它可能表達的是作者的想法,因此古詩詞句也成為了我日常積累的項目之一。

當我漫步在開滿花朵的叢中時,我會脫口而出“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”,當我行走在有許多柳樹的湖邊時,我會說出:“楊柳青青江水平,聞郎江上踏歌聲”“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”夏日,當我嬉戲在美麗的荷塘邊時,我會吟誦“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”……講到這里,我明白了讀書可以活學活用,書中積累的好詞佳句可以應用于寫作、口語交際等多方面,讓自己更有才華,更有學問!

這時,我又想起了我有關(guān)讀書的一件故事。記得在我學習自行車時,我很不熟練,一會兒就摔了個狗啃泥,一會兒又翻了個四腳朝天。于是,我漸漸想要放棄了??稍谶@時,我想起了《馭風少年》的主人公威廉·坎寬巴,他生活的馬拉維是很貧窮的一個小國,可是他又能如此堅強地生存下來,還為村里制了風力發(fā)電機,說明他很勇敢,有決心做好事。

我自言自語:“既然他都能在困境中成長,那我為何不能呢?我覺得一定能成功的!課文《我們的錯誤》中也提過‘跌倒爬起來重新上路’!”于是,我勇敢地爬了起來,果不其然,再經(jīng)幾番努力,我成功了!其實,這也說明多讀書,人也能變得更勇敢,更堅強,這些都是書中告訴我們的做人處事的道理。

最后,我真想感嘆:書是不吱聲的老師,他教會了我們做人處事之道,讓我們開闊眼界,更有才華,更有學問……正如冰心奶奶所言“讀書好,多讀書,讀好書!”

世界讀書日主持詞開場白及結(jié)束語篇4

書籍,是知識的寶庫,是人類健康成長的階梯,是我們自己無言的老師,是人類發(fā)展忠實的朋友,是生活中不可因為缺少的一部分。

書和我的同伴每天,在我苦惱的時候,書總是第一次出現(xiàn)在我眼前,在學習中,只要對問題沒有認識,就可以從書中找到答案。

隨著時間的推移,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長大了,我已經(jīng)學會了“A,O,E,I”這些簡單的字母,還學會了“木,土,山,水”和中國漢字的結(jié)構(gòu)簡單,沿與我也學會了抬頭,學習中國文字,學習更努力課外書。我喜歡一個貪婪的魚,??碧剿阉鞯拿孛?。我餓了,我很貪心,我希望得到的知識。我閱讀了大量的.書籍有:“童話”,“敵人的同桌”,“十萬個為什么”,“媽媽,累到哭了,”我是從“童話”強于美麗,純潔白雪公主,賣火柴的小女孩可憐,穿著灰姑娘的水晶鞋,丑小鴨變天鵝。一個強大的“敵人同臺”同臺,其中兩個對戀人,幸福對他們之間的他(她),怒,哀,樂。一個強大的“十萬個為什么”中的各種奧秘。阿強“媽媽,累哭”的學生,和他們分享父母之間的真實故事,為“媽媽,累哭”這簡短的話與意義。書籍撫育了我,讓我成長!

我時時刻刻都離不開書,書可以這樣說是我生命中的一部分,書可以讓我大開發(fā)展眼界,不做研究目光比較短淺的井低蛙,書可以讓我每天都是快快樂樂的。做一只健康快樂的百靈鳥,書可以讓我勇往直前,做一只沒有勇敢的千里馬。

每天我都去看書,讓書打開它美麗的世界,帶我去游泳世界的每一個角落,書就像一艘船,從頭到尾慢慢地載著我,書就像一架飛機,載著我從狹窄的地方到廣闊的天空,書就像我的影子,無論我走到哪里,書都跟著。

當我開始寫,我寫了一個小也不好,不流暢的語言,不恰當?shù)脑?,只要聽到“寫作”這個詞我喜歡老鼠碰到貓樣的恐懼,可能在恐懼的時候。你的書,出現(xiàn)在我的書的面前,作為老師你有一個句子的耐心教我如何使自己的多彩的寫作,如何委婉現(xiàn)實。從那以后,我再也不敢寫。每當我贊揚了老師,當有些飄飄然,書籍,你出現(xiàn)在我的面前,他告訴我:“傲慢去,虛心使人進步。”在這個時候,我的臉看起來紅色。后來,我不再感到驕傲。

我對書愛不釋手。書啊書。我愛你!因為你給了我一個無窮的力量和知識,你是我這輩子的恩人!

書!謝謝!是你跟我一起航行的!

世界讀書日主持詞開場白及結(jié)束語篇5

書是導師,能教給我們知識;書是知己,能陪我們促膝談心;書是伙伴,能伴我們走過童年。我愛讀書。

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯?!币舱f過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀?!笔茄剑覀兩钪行枰袷臣Z來充實自己的生活。在小時候,我總愛看沒有文字只有圖畫的兒童畫報,覺得文字單調(diào)無聊,只有小人書才能帶給我快樂。

我經(jīng)常對著小人書比劃,嘴里咿咿呀呀、嘟嘟囔囔地說個不停。我最愛看一些想象力豐富的連環(huán)畫,有時,還自己在房間里扮演書中的角色自娛自樂。

我上二年級的時候,姐姐拿著一本《笑貓日記》饒有興趣地看。我看了看封面:唉,一只貓會有怎樣的故事?于是,我千方百計的討好姐姐,最終,我凱旋歸來——得到了那本書。

在這五彩繽紛的故事中,充滿了各種誘惑,使我愛不釋手。有時我會捧著書哈哈大笑,有時我會被書中的情景感動得淚流不止,有時我又會瞪著書發(fā)呆陷入想象?!缎ω埲沼洝防锩嬗泻芏嗪同F(xiàn)實不同的東西:會笑的貓,貓和老鼠會是朋友,貓能聽懂人話,老鼠成精,烏龜有神功——是不是太不可思議了?有時候我等得甚至有些迫不及待了,還有時我想,楊紅櫻阿姨怎么不快點寫呀!我都快看完了,如果看完了楊紅櫻阿姨還沒有寫出來怎么辦!直到后來,我才發(fā)現(xiàn)其它的文字書也都很有趣呢!

自從我領悟到書中蘊含的趣味后,我便開始接觸更多的文字書,并癡癡地喜歡上了它們。

《查理九世系列》、《狼王夢》、《淘氣包馬小跳系列》、《做好學生有點累》等等。一本本好書都深深地吸引著我,讓我回味無窮。

《查理九世系列》講述的是:主人公墨多多和三個小伙伴及能說人話的狗——查理九世??刹灰】催@條狗,它可是他們的隊長老大呢!《狼王夢》這本名著又是另一個故事:母狼紫嵐生出了一窩豬崽,相讓其中一個孩子當上

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