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文檔簡介

文明創(chuàng)建實(shí)務(wù)

整理課件本屆文明創(chuàng)建類型文明單位文明村文明小區(qū)整理課件文明單位創(chuàng)建創(chuàng)建工作流程上海市文明單位材料要求松江區(qū)文明單位材料要求文明單位實(shí)地考察要求整理課件文明單位創(chuàng)建工作流程上海市文明單位創(chuàng)建單位預(yù)申報(bào):2009.5創(chuàng)建單位正式申報(bào):2010.7中期檢查:2010.9在線創(chuàng)建(材料上傳):2010.9-11主管單位網(wǎng)上評(píng)估:2010.11-12區(qū)文明辦網(wǎng)上稽核:2010.12市文明辦認(rèn)定:2011.1整理課件文明單位創(chuàng)建工作流程松江區(qū)文明單位創(chuàng)建單位預(yù)申報(bào):2009.5創(chuàng)建單位正式申報(bào):2010.7中期檢查:2010.9材料準(zhǔn)備:2010.9-11主管單位評(píng)估:2010.11-12區(qū)文明辦認(rèn)定:2011.1整理課件上海市文明單位材料要求創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn):《2005版上海市文明單位創(chuàng)建管理規(guī)定和考評(píng)體系》材料具體到52個(gè)三級(jí)指標(biāo),4個(gè)特色指標(biāo)材料上傳前,先在操作員的電腦中建立各級(jí)指標(biāo)的文件夾,按照要求進(jìn)行收集材料以電子版為主,包括照片、文檔等整理課件整理課件上海市文明單位材料要求上傳資料網(wǎng)址:上海文明網(wǎng)在線創(chuàng)建欄目,選擇文明單位-創(chuàng)建單位進(jìn)行登錄通過準(zhǔn)入指標(biāo)按照“基本指標(biāo)”、“特色指標(biāo)”依次打分,上傳材料(示范)整理課件上海市文明單位材料要求選擇適合的材料:材料要充分說明所對(duì)應(yīng)的指標(biāo)材料要體現(xiàn)本單位的創(chuàng)建特色材料要根據(jù)指標(biāo)進(jìn)行變通材料整理有序材料不在數(shù)量多,關(guān)鍵是清晰反映工作整理課件松江區(qū)文明單位材料要求創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn):參照上海市文明單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)材料具體到18個(gè)二級(jí)指標(biāo)和4個(gè)特色指標(biāo)材料要求電子版,制作方法參照上海市文明單位整理課件文明單位創(chuàng)建材料要求職能部門認(rèn)定材料由區(qū)文明辦會(huì)同區(qū)職能部門提供認(rèn)定材料內(nèi)容:打*號(hào)指標(biāo)(一票否決)整理課件文明單位創(chuàng)建材料要求重點(diǎn): 迎世博600天行動(dòng)以來,體現(xiàn)服務(wù)世博、奉獻(xiàn)世博的內(nèi)容志愿者活動(dòng)、社區(qū)共建活動(dòng)學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建文化氛圍和企業(yè)精神建立業(yè)務(wù)實(shí)績和工作品牌

整理課件文明單位實(shí)地考察要求環(huán)境衛(wèi)生(特色綠色景觀)文體活動(dòng)場(chǎng)所(活動(dòng)室、學(xué)習(xí)資料……)創(chuàng)建氛圍營造(宣傳標(biāo)語、員工知曉度、創(chuàng)建工作展示……)整理課件文明單位中期檢查反饋老單位工作基礎(chǔ)較扎實(shí)準(zhǔn)備不充分內(nèi)外環(huán)境整理課件文明小區(qū)創(chuàng)建文明小區(qū)創(chuàng)建操作流程文明小區(qū)材料要求文明小區(qū)實(shí)地要求常見問題整理課件文明小區(qū)創(chuàng)建工作流程創(chuàng)建單位預(yù)申報(bào):2009.5創(chuàng)建單位正式申報(bào):2010.7材料收集:2010.10填寫文明小區(qū)創(chuàng)建工作手冊(cè)完成網(wǎng)上自評(píng):2010.11主管單位網(wǎng)上評(píng)估:2010.11-12區(qū)文明辦考評(píng):2010.12市文明辦認(rèn)定:2011.1上海市文明小區(qū)整理課件松江區(qū)文明小區(qū)創(chuàng)建工作流程創(chuàng)建單位預(yù)申報(bào):2009.5創(chuàng)建單位正式申報(bào):2010.7材料收集準(zhǔn)備:2010.10完成工作手冊(cè):2010.11主管單位評(píng)估:2010.11-12區(qū)文明辦認(rèn)定:2011.1松江區(qū)文明小區(qū)整理課件文明小區(qū)材料收集創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn):2005版上海市文明小區(qū)創(chuàng)建管理規(guī)定和考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)市級(jí):三級(jí)指標(biāo)+特色;區(qū)級(jí):二級(jí)指標(biāo)+特色文明小區(qū)操作手冊(cè)(收集資料用)問卷30份上海市文明小區(qū)創(chuàng)建工作手冊(cè)(收集資料的基礎(chǔ)上填寫完成)上海市文明小區(qū)在線創(chuàng)建使用手冊(cè)(網(wǎng)上自評(píng)用)整理課件文明小區(qū)材料操作步驟研究操作手冊(cè),建立相應(yīng)文件夾收集有關(guān)資料,有序進(jìn)行整理填寫工作手冊(cè)市文明小區(qū)完成在線創(chuàng)建區(qū)文明小區(qū)將創(chuàng)建材料(電子版)交鎮(zhèn)文明辦整理課件材料重點(diǎn)志愿者活動(dòng)迎世博工作學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建一票否決指標(biāo)整理課件文明小區(qū)實(shí)地考察要求參照標(biāo)準(zhǔn):操作手冊(cè)(實(shí)地考察部分)考察重點(diǎn):居住環(huán)境(居委會(huì)、小區(qū)“六亂”)創(chuàng)建氛圍(宣傳欄)活動(dòng)設(shè)施管理使用情況整理課

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