兒童青少年預防近視活動總結(jié)

兒童青少年預防近視活動總結(jié)兒童青少年預防近視活動總結(jié)1

一、成立組織，健全制度，近視防控工作制度化

學校成立了以校長為組長的預防近視工作領(lǐng)導小組，分工明確，責任到人，近視防控工作學期列入學校工作方案，制定具體工作方案和明確任務(wù)目標，爭取用3年左右的時間，使同學近視率掌握在50%以下，確保近視發(fā)生率每年以3%遞減。

學校把預防同學近視工作作為學校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容，從提高同學健康素養(yǎng)的高度動身，結(jié)合本校實際，先后制訂了《我校同學近視防控實施方案》《我校同學近視防控工作考評細則)《我校關(guān)于減輕同學各科課業(yè)的細則》《我校學體育衛(wèi)生制度》《我校健康訓練實施方案》等，落實近視眼防控工作規(guī)劃和實施方法，確保我校近視防控工作目標的實現(xiàn)。

二、加大投入，改善環(huán)境，近視防控工作保障化

學校主動加強與衛(wèi)生院、防疫站的協(xié)調(diào)合作，依據(jù)上級規(guī)定的中學校教室采光與照明、課桌椅配置、黑板及教室布局等教學條件要求，對現(xiàn)有學校的衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備逐一對比檢查，對存在的問題準時加以解決。一時難以解決的，列出詳細的解決方案和時間表，逐年加大資金投入，保證學校的教學條件和設(shè)施配備符合相關(guān)衛(wèi)生標準。一是保證每個教室內(nèi)。光線充分。二是每個教室都安裝暗色遮光的窗簾，以防黑板反光。三是每學年初調(diào)試桌椅高度，各班按同學身高坐高標準選擇相應型號的課桌待，以坐著舒適為準。四是學校規(guī)定至少每兩周調(diào)換一次座位，方式為列輪換，以免兩邊的同學總是處在斜眼視位置。五是每間教室張貼視力表，供學校定期檢測和同學隨時檢測。

三、培訓師資，提升力量，近視防控工作專業(yè)化

學校每年遂請相關(guān)醫(yī)院眼科和衛(wèi)生防疫部門來校培訓教職工，要求校醫(yī)、班主任(兼眼保健老師)和生物老師把握必要的眼保健學問。通過培訓，我校大部分老師把握了基本的眼保健學問。如眼保健法:眼珠運動法、刺眼法、熱冷敷交替法:眼睛體操:多維視覺操、常規(guī)眼保操、看遠看近法、眼呼吸凝神法等;增加視力的養(yǎng)分元素:蛋白質(zhì)、鈣鋅、維生素等:指導電腦設(shè)置:調(diào)整窗口顏色、調(diào)整網(wǎng)頁顏色、在電腦屏幕上貼一張黑客防藍光愛護膜，避開視網(wǎng)膜細胞受到藍光損害，造成近視等視力疾病。

兒童青少年預防近視活動總結(jié)2

為了全面貫徹落實《省訓練廳等八部門關(guān)于做好兒童青少年近視綜合防控工作的意見》，進一步推動我?！胺澜惫ぷ?，全面實施素養(yǎng)訓練，在市訓練局和衛(wèi)生、防疫部門的領(lǐng)導下，加大了對同學預防近視工作的宣揚和訓練力度，實行了一系列的措施，取得了肯定的成果，現(xiàn)將有關(guān)狀況總結(jié)如下：

一是堅持預防為主、防治結(jié)合。

防近工作防在前，防在先，防控的手段和途徑是指導、宣揚和訓練，為此我校和老師逐級明確責任，層層有人抓，事事有人干并就此進行考核，從上到下都能對同學的用眼負責。

二是堅持開展活動。

學校首先抓宣揚活動，免費發(fā)放防近宣揚材料、宣揚手冊，發(fā)放《國際對數(shù)近視表》宣揚板。其次是開展學校健康訓練課堂教學大賽活動，在提高教學效果上狠下工夫。再次是開展校內(nèi)用眼常識實踐活動，發(fā)動學校充分利用網(wǎng)絡(luò)、電子屏幕、校內(nèi)電視臺、廣播、板報等渠道全方位、常常性宣揚科學用眼、預防近視等眼保健學問。每年6月6日愛眼日，各學校通過開展豐富多彩的防近活動，如：“防近健康報”展評、繪畫展、主題班隊會、讀寫姿態(tài)、眼保健操競賽等活動，使同學在愉悅的氣氛中學習了學問，受到了訓練，自覺養(yǎng)成好的用眼衛(wèi)生行為習慣。最終是大力開展陽光體育運動和等高望遠活動，全面落實了每天熬煉一小時的要求，提高了同學的體質(zhì)健康水平，讓同學在運動中光明雙眼，有效提高防控效果。

三是堅持群防群控。

我們在調(diào)查中發(fā)覺形成同學近視的主要緣由，一方面是校內(nèi)采光不足，同學在校學習負擔重，用眼時間過長，同學沒有養(yǎng)成良好的讀寫姿態(tài)和用眼習慣，另一方面除了遺傳因素之外，同學在長時間看電視、玩嬉戲、用電腦，做作業(yè)、看書，家長不重視同學用眼衛(wèi)生，對同學的不正確用眼監(jiān)管不夠。因此僅僅抓好校內(nèi)防近工作還遠遠不夠，必需動員家長重視并參加防近工作。在這方面，除了把同學視力檢測結(jié)果反饋家長外，還通過發(fā)放“致同學家長的一封信”和召開家長會的形式，開展對家長防近科普學問訓練，以使家校聯(lián)合，攜手共同做好防近工作。

四是堅持以點帶面。

我們在全校進行了同學視力監(jiān)測。每年分兩次進行監(jiān)測，并建立了同學體檢數(shù)據(jù)，學校等網(wǎng)絡(luò)化上報系統(tǒng)，對發(fā)病的緣由及影響因素進行個體、群體分析，有效地把握同學近視眼的發(fā)病規(guī)律，實行同學近視患病狀況年度監(jiān)測公告制度。這樣既實現(xiàn)了監(jiān)督、監(jiān)控和指導的目的，又使整體工作在先進帶動后進改進，全方位加強落實。與此同時樂觀協(xié)作衛(wèi)生部門，精確?????甄別出視力不良同學的真性近視和假性近視，為訓練和衛(wèi)生部門制定政策，為近視眼同學的樂觀防治供應牢靠地依據(jù)。

五是堅持開展培訓。

依托衛(wèi)生部門的資源優(yōu)勢，定期組織校醫(yī)、保健老師進行愛眼、護眼專題講座和相關(guān)培訓。組織全體老師學習與防近工作相關(guān)的法規(guī)、制度，科學學問和防近技能，召開班主任老師座談會，學習溝通好共享防近的做法和閱歷，并堅持數(shù)年，促進了校醫(yī)、保健老師、班主任老師防近專業(yè)力量提高。

六是堅持抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

1、新生入學是防近關(guān)鍵期，學校生開學第一天，老師就開頭關(guān)心他們樹立“愛護視力”的意識，教會他們“正確的坐、立、行”、“讀寫姿態(tài)三個一”等基本常識，久而久之養(yǎng)成習慣形成“動力定型”;

2、將每天兩次眼保健操時間納入課表并確保落實，從而有效緩解同學視力疲憊，達到防近目的;3、對于輕度、中度、重度近視的同學實行不同的方法進行矯治，親密關(guān)注4.9和5.0這些臨界視力的同學，重點矯治輕度近視(4.95.0)，力爭輕度近視早恢復，中度近視要好轉(zhuǎn)，確保重度近視不進展;4、確定不同的防治重點，用不同的方法抓不同的群體。低班級要教會同學正確的讀寫姿態(tài)、培育同學良好的用眼衛(wèi)生行為習慣，高班級，尤其是學校四、五班級和中同學要減輕課業(yè)負擔，削減作業(yè)量，掌握患病率上升。

為了有效掌握近視率的上升，我校制訂了同學視力健康行為規(guī)范：

1、留意讀寫姿態(tài)。

看書、寫字的時候，眼睛與書本的距離保持在33厘米左右。坐的姿態(tài)要端正，頭要放正，背要挺直。

2、不要長時間用眼閱讀或書寫。

一般說，讀、寫半小時后要休息5-10分鐘，兩眼向遠處遠眺(最好看遠處綠色的樹木)，使眼肌得到休息。

3、留意看書、寫字的光線。

看書、寫字時的光線不能太強也有能太弱，更不能在陽光下。寫字時間線最好來自左前方，以免手的陰影阻礙視線。

4、不要在車上看書。

由于車子顛簸，眼睛不簡單調(diào)整。不能在床上或被窩里打著電筒看書?？措娨暤臅r間不能太長，玩嬉戲機也要有時間的限制。

5、按時做保健操，以消退眼肌疲憊。

6、多吃些含維生素A較豐富的食、各種蔬菜及動物的肝、蛋黃等。

7、定期視力檢查。

最好每隔半年檢查一次視力，發(fā)覺有近視，馬上驗光，配戴眼鏡。

由于學校領(lǐng)導的重視和師生的共同努力，我校同學的近視眼發(fā)病率得到了有效的掌握，絕大部分在校同學形成了良好的用眼習慣，已發(fā)生的同學近視現(xiàn)象也得到了有效的治療。防控中學校生近視是提高中華民族素養(yǎng)的重要方面，眼明心才亮，眼健才能擁有光明將來。

今后，我們將進一步加強訓練，仔細細致扎實做好青少年防近工作，進一步健全用眼衛(wèi)生宣揚訓練網(wǎng)絡(luò)，落實各項措施，進一步提高防近宣揚力度，不辜負孩子們愛眼、護眼，擁有一雙光明雙眼的美妙盼望，為他們的健康做出貢獻!

兒童青少年預防近視活動總結(jié)3

為切實加強同學視力愛護工作，實現(xiàn)中心7號文件提出的通過5年左右的時間，使我國青少年近視的發(fā)生率明顯下降的工作目標，我校結(jié)合區(qū)保健所《中學校同學近視眼防控工作方案》及《中學校同學預防近視眼基本學問與要求》對同學開展了一系列的防近視工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、貫徹落實國家教委關(guān)于減輕同學學習負擔的通知精神，學校將每周二定為無作業(yè)日，使同學的視力狀況得到緩解。改進教學方法，提高教學質(zhì)量，向課堂要質(zhì)量，做到不拖堂，不占用同學自習課，不隨便補課。課外作業(yè)量適當，保證同學每日睡眠時間。

二、加強宣揚訓練

保健老師利用廣播、板報和健康訓練課對全校同學開展宣揚訓練;結(jié)合區(qū)保健所要求每年的11月份對全體同學開展眼操和讀寫姿態(tài)競賽活動，增加了同學的愛眼和護眼意識;保健老師還結(jié)合每年3月份的防近宣揚月和6月6日的“全國愛眼日”開展形式多樣的宣揚工作，增加了同學愛護眼睛預防近視的意識。保健老師利用學校僅有的兩臺近視矯治儀器在午休時間對各班級邊緣近視的同學進行了矯治，使一部分同學的視力恢復到正常。

三、各班教室內(nèi)布置做到了干凈、光明，黑板平整、不反光。每周調(diào)換同學座位一次。

四、全校仔細做好眼保健操，保證每天兩次。任課老師在課堂上能隨時訂正同學不良用眼習慣。有值周生到各班循環(huán)檢查，看是否仔細做操。

五、要求老師做到：上課板書工整、字跡不要過小;不要拖堂;嚴格執(zhí)行課表，不變相占用同學的活動課時間。

六、保證體育活動的時間和質(zhì)量。

我校保證了同學每天上、下午大課間活動時間;任何老師不占用體育課時間。

七、加強新生良好衛(wèi)生習慣的訓練，重點做好眼操、讀寫姿態(tài)指導工作，為同學從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣打下堅實基礎(chǔ)。提高了同學眼操質(zhì)量和預防近視的意識。

由于學校領(lǐng)導的重視和師生的共同努力，我校同學的近視眼發(fā)病率得到了有效的掌握，絕大部分在校同學形成了良好的用眼習慣，已發(fā)生的同學近視現(xiàn)象也得到了有效的治療。今后，我們將進一步加強訓練，提高防近宣揚力度，為保證同學用眼衛(wèi)生，推動素養(yǎng)訓練而作出應有的貢獻。

兒童青少年預防近視活動總結(jié)4

本次討論性學習中，我們組探討的問題是“關(guān)于青少年如何預防近視”和對愛護眼睛的意識等問題。

進行這次討論性學習的目的是了解青少年對于愛惜眼睛的意識和了解對我們的危害有多大。我們想通過這次討論性學習讓更多的青少年意識到愛護眼睛的重要性。提倡廣闊青少年重視眼睛的衛(wèi)生，愛惜眼睛。我們?yōu)榱烁玫牡玫綇V闊青少年的建議和看法，采納了問卷調(diào)查的形式。分別向廣闊的青少年吸取意見，這樣才能更好的了解到青少年對于預防近視的意識看法和是否把握了愛惜眼睛、愛護眼睛衛(wèi)生的學問。

在這次的討論中我們做了問卷調(diào)查，當我們往每個班的同學發(fā)放調(diào)查問卷給他們填寫;收回來時觀察幾張上面是亂涂亂畫的，真的很讓人生氣。這樣真的不敬重別人的東西。但是認真一看也有幾處亂畫的地方把問卷調(diào)查的錯誤指出來，讓我們看到了錯誤的地方，準時改善，這樣使我們做得更好。錯誤證明白我們有點馬虎，我們要知錯就改，善莫大焉，我們改過會做得更好。

這次的討論性學習中，我們每個人都樂觀參加和努力的`去完成各自的事物，我信任每個成員在參加中都有對討論性學習有自己的看法或意識和感受。我們共同的一個熟悉就是：青少年預防近視的學問把握不夠多，有的人是很朦朧，認為沒什么大不了的。這個想法是錯誤的。盼望改正這個想法。由于眼睛對我們很重要。導致眼睛近視的緣由有很多種：

1、讀寫距離太近。

2、長期看電視、上網(wǎng)。

3、挑食偏食吃糖及甜食多、吃精密白面多及喜愛食者。

4、睡眠不足使視覺疲憊。等等。有大多數(shù)的中同學沒有近視，觀察別人戴起來，蠻好看或時尚，就去買那些眼鏡是沒有度數(shù)的來戴，認為很好玩或是時尚。這種做法是不對的，由于他們根本不知道那沒度數(shù)的眼鏡對眼睛也會造成損害的。那沒度數(shù)的眼鏡是很美麗時尚，但是戴久了會使眼睛的視力下降，這種事長期積累下來的。還有眼鏡戴久了，或許是習慣了，但是你一摘下來拿面鏡子看一看就會發(fā)覺已經(jīng)眼睛是凹進去的。

兒童青少年預防近視活動總結(jié)5

為全面提高我國居民眼健康水平，為降低同學的視力不良率、掌握新發(fā)病率，依據(jù)潛山市訓練局《關(guān)于開展第3個近視防控宣揚訓練月活動的通知》有關(guān)要求，我校仔細開展愛眼宣揚月活動，詳細總結(jié)如下：

一、加大愛眼、護眼宣揚

我校在全校集體晨會啟動了“愛眼護眼宣揚周”活動并向同學大力宣揚愛眼活動，讓同學真正把握愛護眼睛的方法，正確愛護好眼睛。在七班級同學進行了“愛眼護眼專題學問講座”，并利用健康訓練課向同學播放了“愛眼護眼VCD學問片”。同時在學校衛(wèi)生宣揚欄刊出了“心靈的窗戶，我的眼睛”宣揚?？?。我校利用多渠道宣揚愛眼護眼的重要性，使每一個同學都知道6月6日是“國際愛眼日”，明確愛護眼睛的重要性。

二、落實愛眼、護眼實效性

為了讓愛眼、護眼更有實效性，我校教育處組織開展了豐富多彩的活動，讓同學真實體驗眼睛的重要性，引起師生對眼睛愛護的重視。

愛眼月期間對同學讀寫姿態(tài)、眼操動作進行檢查，對同學不良的讀寫姿態(tài)和做操動作準時訂正不規(guī)范的姿態(tài)，還對班主任進行了眼保健和眼操的再次指導，以更好的規(guī)