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文檔簡介
部編版一年級上冊道德與法治第二單元?校園生活真快樂?測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.上課鈴聲響起之后,不應(yīng)該做的事情是〔
〕。A.專心聽老師講課 B.看著窗外發(fā)生的事情 C.把書本擺放整齊2.以下關(guān)于收獲的說法,不正確的選項是〔
〕。A.收獲一局部是自己努力的結(jié)果 B.收獲也有很多人幫助我的結(jié)果C.收獲全都是自己努力的結(jié)果3.課堂上應(yīng)該〔
〕。A.走神 B.和同桌小聲說話 C.多動腦,積極答復(fù)以下問題。4.老師讓我們回家后讀課文,我會〔
〕。A.不讀,反正老師也不知道B.認認真真讀課文5.課間活動要注意平安,以下〔
〕行為應(yīng)禁止。A.攀高、跳臺階B.在樓道不快跑、不追逐C.不做危險的游戲、上廁所不推擠等6.老師不上課時通常會在〔
〕。A.餐廳 B.辦公室 C.操場上二.填空題(共6題,共26分)1.少先隊員在學(xué)校中應(yīng)該〔
〕、〔
〕、〔
〕。2.上課鈴聲響,趕快〔
〕,〔
〕擺整齊,專心把課上。3.升國旗時,我們要立正,行〔
〕禮。4.聽到上課鈴聲后,我們應(yīng)該〔
〕。5.在我們進行小組討論時,既要每一個同學(xué)都〔
〕,也要保證小組成員間的〔
〕,所以一定要〔
〕其他同學(xué)的發(fā)言。6.校園里的各種〔
〕是學(xué)校里學(xué)習(xí)生活的信號,指揮著我們的行動。三.判斷題(共6題,共12分)1.在大家討論問題時,小華不肯參加討論。
〔
〕2.課間活動要適量、輕松、愉快,累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以。
〔
〕3.預(yù)備鈴向后,再玩一會兒。
〔
〕4.麗麗在教室里到處亂扔垃圾。
〔
〕5.上課鈴聲響了,我們可以在走廊嬉鬧。
〔
〕6.我也要戴上紅領(lǐng)巾,做個好學(xué)生?!?/p>
〕四.連線題(共1題,共10分)1.校園里的號令都有什么作用?把號令與作用連起來。體育老師的哨聲
火災(zāi)疏散演練眼保健操播送聲
可以到教室外活動
上課鈴聲
做眼保健操下課鈴聲
列隊集合火災(zāi)疏散演練鈴聲
迅速到教室上課五.簡答題(共5題,共34分)1.組織一次作業(yè)展覽,看看同學(xué)們都是怎樣做作業(yè)的?與同學(xué)交流交流,看誰的收獲大。2.在上下樓梯的時候,圖中的同學(xué)們做得對嗎?為什么?3.上課時,你應(yīng)該怎樣做才是一個好學(xué)生?4.做課間游戲時要注意什么?5.課間的時候你都玩過哪些游戲?你最喜歡的游戲是什么?六.綜合題(共1題,共6分)1.下課后,你會先做什么,后做什么?〔
〕→〔
〕→〔
〕參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.B5.A6.B二.填空題1.尊敬老師;保護同學(xué);樂于助人2.進課堂;書本
3.隊4.在座位上坐好;把書本擺放整齊;安靜等老師上課。5.參與;友好相處;注意傾聽6.號令三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.√四.連線題1.如圖:五.簡答題1.你寫的真好,可以教教我嗎?我寫的時候按照老師上課講的標(biāo)準(zhǔn)去寫……寫作業(yè)時候非常認真,做完以后自己檢查一遍,遇到不會做的題,問父母或者老師,答案確定以后再寫。2.對。因為上下樓梯應(yīng)該靠右行,這樣才能防止擁擠和發(fā)生意外。3.如:專心聽講,發(fā)言舉手,聲音響亮等〔答案不唯一,合理即可?!?.要注意平安,不能玩有
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