一年級(jí)科學(xué)-它們?nèi)ツ睦锪薩第1頁(yè)
一年級(jí)科學(xué)-它們?nèi)ツ睦锪薩第2頁(yè)
一年級(jí)科學(xué)-它們?nèi)ツ睦锪薩第3頁(yè)
一年級(jí)科學(xué)-它們?nèi)ツ睦锪薩第4頁(yè)
一年級(jí)科學(xué)-它們?nèi)ツ睦锪薩第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩8頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第一單元我們周圍的物體

第六課：它們?nèi)ツ睦锪耸雏}紅糖小石子把它們放入水中，會(huì)發(fā)生什么變化呢？聚焦問(wèn)題2023/5/8探索：觀察物體放入水中的情況把它們放入水中怎樣做實(shí)驗(yàn)？水2023/5/8探索：觀察物體放入水中的情況描述并記錄現(xiàn)象。放入前，先觀察。2023/5/8探索：觀察物體放入水中的情況描述并記錄現(xiàn)象。放入后，靜靜觀察。2023/5/8探索：觀察物體放入水中的情況描述并記錄現(xiàn)象。輕輕攪拌。2023/5/8探索：觀察物體放入水中的情況描述并記錄現(xiàn)象。攪拌后，再觀察。2023/5/8探索：觀察物體放入水中的情況描述并記錄現(xiàn)象。可以用畫圖的方式記錄。2023/5/8探索：觀察物體放入水中的情況描述并記錄現(xiàn)象。空間不夠，可以另附白紙。食鹽：紅糖：小石子：2023/5/8研討：物體放入水中的情況我會(huì)匯報(bào)你觀察到什么現(xiàn)象？食鹽、紅糖、小石子放入水中。2023/5/8研討：物體放入水中的情況它們的變化有什么不同？有什么相同？食鹽、紅糖、小石子放入水中。2023/5/8研討：物體放入水中的情況食鹽、紅糖放入水中后，真的“消失”了嗎？食鹽、紅糖、小石子放入水中。2023/5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論